一、春雨像什么一样轻轻地落到地上
1、没有了白天的活泼潇洒,夜晚的雨显得柔情百态,温柔地无可挑剔,但也带了那么点点的冷酷,显得万分神秘,银色的雨丝直直地射在地面上,如丝,如娟,如雾,如梦,她使我沉浸在幻想的境界里,想象着天的鬼斧神工,竟创造出这么细这么亮的丝线,为大地增添了这么多生机!
2、好听的歌曲你会唱了吗?老师还想请你们来表演一下呢!
3、 明 刘基 《春雨》诗:“春雨和风细细来,园林取次发枯荄。”
4、 春雨,像剪不断的烦恼一样,轻轻地落在地上。
5、注意分析上下文中提示句子,这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看,填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。
6、淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。
7、“哗啦啦……”春天的使者——滴滴的从天上轻轻地落了下来,如白云的眼泪流了下来,给了小花小草生长的能量!
8、春雨,像绣花针一样,轻轻地落在地上。
9、江南的春雨醉了房子,醉了房子外的田野,醉了田野里的人,他们眼中闪耀着成熟蔬菜带来的喜悦。
10、能利用夹子道具大胆表现散文诗的角色情节。
11、春雨像一条条细丝一样轻轻的落下来。
12、一株株小草正努力的钻出地面,你瞧,它们钻的多么起劲,钻不动了,就歇一会,贪婪地喝几口雨水。小花也奋力地展开花瓣,向“勤劳王”——小蜜蜂送出最好的花粉,并在它们离开的时候摇摆着身体,表示道谢。
13、劲松小学301班郑思睿
14、句式:春雨是X色的,春雨落在X上,X变成X色了。
15、听完读完了春雨的色彩,我们还可以来画一画、演一演春雨的色彩!
16、春雨,像牛毛一样,轻轻地落在地上。
17、——种子说话的时候,它的声音听起来……(引导幼儿感受在“沙沙沙”和“在说话”这两处要用轻轻的声音唱。)
18、春雨如丝,透明的春雨是那般的细密,交织形成了一片让人爱不释手的鱼帘,一片朦朦胧胧,一片却又潇潇洒洒。一根根的雨丝飘在对面的屋顶上,总似轻烟缭绕不散。这就是静的意境吧!总是那么神秘,而又富有诗情画意。
19、从天空落下的春雨给了我们一个突然袭击,让我们措手不及。
20、例19:(凉凉)的鸟蛋()的小路
二、春雨像什么一样轻轻地落到地上仿写比喻句
1、——跟随视频,亲子练习角色间的对话内容。
2、——你还记得散文诗《春雨的色彩》中小鸟们在争论什么?是啊,他们在争论春雨到底是什么颜色的,又有朋友加入了他们的对话,我们来听听看是谁在说话?
3、啊,你高兴了,你露出甜甜的笑,轻轻地扑向了大地的环抱,洒下了一路欢歌笑语。
4、春雨思如丝,丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱,随风飘动;像春姑娘洒下的丝线,轻轻垂下;像春姑娘缝衣的细针,扎进刚刚苏醒的大地。
5、春雨像一根根细线一样轻轻的落下来。
6、家乡的春雨,好不痛快人要!
7、滴滴春雨像一根根线似的落了下来,不时还会发出吧嗒吧嗒的声音。
8、春天的风像妈妈的手,温暖轻柔地抚摸我们的面颊。
9、 《庄子·外物》:“春雨日时,草木怒生。”
10、春雨像无数的尘埃一样,飘飘忽忽.
11、田里的农民伯伯为了秋天的丰收,带着斗笠,挥着锄头,挥洒着汗水播种插苗,在他的眼里闪出了喜悦的光芒。
12、例7:咦,棉鞋怎么这么暖和?
13、她来到田地中,润湿了土地,踩上去像在地毯上一样。菜苗在春雨的衬托下,显得格外鲜嫩。
14、例14:我仿佛看见鸟儿长大了。(仿佛)
15、她有时也爱和风嬉戏,追逐打闹。咯咯地笑着,她爬上山坡,跑到田野,跳进小溪,偶尔也会在楼房之间逗留。
16、春天的雨,这个调皮的“雨小孩”,可真淘气,到处去玩,天黑了,也不知道回家。
17、观察春天的花,知道常见的花名。
18、听,春雨的声音是清脆悦耳的。雨珠毫不迟疑,只听见滴答一声,果断地洒落在大地,弹奏着一首首乐曲。
19、春雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织。
20、幸福的童年把春天拥抱。
三、春雨像什么一样轻轻地落到地上?
1、春天的雨淅淅沥沥下着,就像小姑娘在不断的低声吟唱。
2、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句(较少过渡句或一般的阐述句),解题时就要注重理解概括每层的内容。
3、理解歌词内容,感受歌曲的欢快情绪。
4、例13:两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈这会儿一定焦急不安!(焦急)
5、啊!这真是最美的春雨!
6、天上的雨由仙女撒落。如毛的细雨轻轻地抚摸着我的脸蛋,我看到那雨一根根的像针一样细长,但是不像针那么扎人。
7、为了更便于幼儿的记录,我们建议带上记录表和孩子一起去观察,及时观察及时记录,引导幼儿自己来说一说记录的结果。
8、春天像刚刚睡醒的小草。
9、春雨是红色的,春雨撒到野花上,野花盛开了。
10、俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。
11、春雨像纸张一样轻轻地落到地下。
12、当寒冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。
13、CherryTreeInBloom,FerdinadHodler[瑞士]
14、——春天来了,公园里好漂亮啊,我看见了红色的迎春花,你看见了什么?(引导孩子一边说看见的东西一边说出它的颜色。)
15、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
16、当春雨来到你家门前时,你可以看见一朵朵小水花在地上开放;你可以听见雨在轻轻地哼着歌,激动了就“啪啪啪”像是在敲鼓,又像是提醒你要侧耳倾听,在春雨慰问大地的时候,还可以闻到花草树木清新与香甜。你只要伸出手,雨就会落到你手上,清清的,凉凉的,你伸出舌头尝一尝,就像甘泉一样。
17、小朋友们,本期就到这里,我们下期再见!
18、春风呼呼呼,春雨哒哒哒,校园里的春风与春雨,真美丽。
19、春雨就像一个伟大的音乐师.在为大自然演奏动听的曲子春雨像什么篇2春雨绵绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家悄然拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄然吞食桑叶……
20、小朋友从家里出来了,有穿着雨衣雨鞋的,有撑着小花伞的,有拿着小水桶的,他们尽情地在雨中奔跑,欢快地踩着小水坑,耐心地接着雨水。春雨闻起来是甜甜的。
四、春雨像什么一样轻轻地落到地上拟人句仿写
1、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”一到惊蛰,那些原本在睡觉的动物就被这春雨的歌谣给唤醒了。青蛙蹦蹦跳跳,唱着悦耳的歌;燕子们忙着筑窝,叽叽喳喳,给自己打气加油;鸭子们在水中嬉戏,嘎嘎不停。这一切合成了一首欢快的交响曲。
2、春雨绵绵不绝,此时太阳在江南成了稀客,就算偶尔来做客一会儿,也会有云朵来捣乱。人们总烦恼雨带来的不方便,但我知道,这场雨孕育着一个即将到来的绚烂的春天。
3、雨从云中降落的水滴,陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度后遇冷变成小水滴,这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。
4、冬天的飘雪引人遐想,因为它纯洁美丽;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦;夏日的嫩绿惹人喜爱,因为它绿意绵绵;春天的细雨令人舒适,因为它轻柔飘逸。
5、雨中的花、草、树是那样美丽,雨滴一个一个的落在树上我感觉小雨滴在给每颗大树洗澡。雨中的桃花瓣展开的更加美丽更加清澈。雨滴滴滴嗒嗒的在奏乐。我感觉春雨在呼唤我。我的脑海里浮现了雨滴人……它在叫我“快过来,我变小了我要走了”。
6、裹在春风里的春雨像是给大地穿上了一件薄如蝉翼的轻纱;又好似一群恬静温柔的少女,在风儿的陪伴下,载歌载舞。
7、“嘀嘀嗒嗒”,春天的雨开始了它们的歌唱。
8、野径云俱黑,江船火独明。
9、例8:因为阳光钻进棉被的棉花里,所以棉被更暖和。
10、湘师附小303班陈翰霖
11、春雨像天使一样轻轻地落到地上。
12、春雨是那么温和,那么神奇。它把整个世界,变得无比美丽!
13、——也可将散文诗打印出来,作为表演时的剧本台词。
14、对流雨:夏季在强烈的阳光照射下,局部地区暖湿空气急剧上升,遇冷凝结,形成降雨,这就是对流雨,气象学上叫“雷阵雨”,我们通常叫“爆天”,另外,台风雨也是属于对流雨的一种。
15、——你还知道有哪些花是在春天盛开吗?我们去小区找找看吧!
16、春雨还像一位温婉的姑娘,迈着轻轻地步伐,来到了这万紫千红的人间
17、苏曼殊 《本事诗》:“《春雨》楼头尺八箫,何时归看 浙江 潮。”自注:“《春雨》,曲名。”
18、 苏曼殊 《本事诗》:“《春雨》楼头尺八箫,何时归看 浙江 潮。”自注:“《春雨》,曲名。”
19、江寺小学401班姚锶雨
20、慢慢的炖上几个小时,这样笃悠悠笃出来的一锅汤,真的要鲜掉眉毛!
五、春雨像什么一样轻轻地落到地上二年级下册
1、春雨像绢丝一样,又轻又细。
2、家长和孩子一起尝试完整跟唱歌曲。
3、杭州的春天像仙境,让人感到飘飘然;杭州的春天像闹钟,叫醒了大自然的艺术家—动物;杭州的春天像幅画,美不胜收!
4、湘师实验小学501班刘洺传
5、我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小花伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。
6、春姑娘迈着轻盈的步子,撑着油纸伞,甩着长长的水秀来了。谁知,她的妹妹——雨姑娘也跟着来了。雨姑娘逛了几天,选中了如天堂般的杭州。于是,杭州便被包围在了如薄纱般的衣裙里。太阳公公来也匆匆,去也匆匆,仿佛吝啬自己的光似的,不舍得普照大地。不过似乎杭州更适合雨的青睐,雨一来,江南水乡的杭州就变成了一幅令人陶醉的水墨画。
7、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春雨像什么篇3春雨像黄豆似的雨点落在屋檐,飞洒的水珠在窗户上敲打,仿佛想进来参观“避雨处”,像珍珠似的撒落在叶片上,像线一样一直在我们身上缠着。
8、雨,它还带了一点淡淡清香,突然,一滴雨水进了我的眼睛里,我马上闭上了眼睛,雨水就像眼泪一样流了出来
9、发展对周围生活环境的观察能力,进一步增强对春天的热爱。
10、“下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样痛快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。
11、春天来了春雨从桥边来了,它和春风一起来了,它们顺着鸟儿们的方向,悄悄地来了。它有时像一团烟雾,细细的,打在身上只有一种清新与湿润的感觉;有时又像一根根银针,长长的,打在地上,地上溅起了一朵朵水花;你在这细细的春雨中,用不着打伞,细雨会帮你戴上一副珍珠点缀的薄纱发饰,远远望去,美丽极了!
12、——将幼儿多次艺术表现的作品制作装订成图画书《春雨的色彩》,并鼓励幼儿根据自己的绘画作品进行讲述。
13、从开春到5月,最嗲的就是这一碗腌笃鲜。“腌”是咸肉和火腿,“笃”则是上海话的炖,“鲜”就是春天破土而出的春笋了!此时的春笋笋体肥厚,美味爽口。
14、江南的春雨醉了这座城市,醉了城市里的房子,醉了房子间的田野,更醉了田野里的农民。他们披着蓑衣,戴着斗笠,躬身劳作,眼中闪耀着一个绿色的春天。
15、春雨一般连绵不绝,但都不大。一般形容春雨的有如下方式:春雨润如油,像油一样。牛毛,密密麻麻。如丝,细长
16、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
17、和孩子聊聊春天,鼓励孩子把自己看到的、听到的、想到的春天景象,用简短的、好听的话说出来。
18、春天的雨,悄悄的,悄悄的,乘着小型透明的UFO,来到了人间。
19、用人做的事来代替句中的动词。如“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。春雨像细密的牛毛一样,轻轻的落在地上。春雨像漫天飞舞的柳絮一样,轻轻的落在地上。春雨像一缕缕银色的薄纱一样,轻轻的落在地上。春雨像凋零的花瓣一样,轻轻的落在地上。春雨像断了线的珠子一样,轻轻的落在地上。春雨像轻飘的雪花一样,轻轻的落在地上。春雨像轻飘飘的羽毛一样,轻轻的落在地上。春雨像一根根银色的细线一样,轻轻的落在地上。春雨像一根根绣花针一样,轻轻的落在地上。春雨像柔软的棉花一样,轻轻的落在地上。春雨像树叶一样轻轻地落在地上
20、我忽然觉得自己仿佛就是一个雨滴,带着好奇,从空中飞落。一阵狂风路过,我就小心避让,好奇的心情越发强烈,不光是我一个,满天的雨滴都在飞落。
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