精选实践出真知的有名事例100句文案合集

一、实践出真知的有名事例

1、其次，看画面的树，这个孩子两次都画了果树，差异的是中班画的树在树干两边有非常多的树杈，横向长。大班的树是一棵非日常清晰的树冠和两边比较对称的树枝，而且是一棵苹果树。接着，在画面的位置上，这个孩子都是选择了在画面中间的位置画树，幼儿可能比较注重自我。最后，在线条的使用上，我们明显可以看出该幼儿线条的流畅度和控制能力有明显变化。

2、那是几年前的一天，我正坐在沙发上津津有味的看着电视。抬起头看了看时钟，现在已经五点半了。“妈妈怎么还没回来啊，好饿哦。”

3、李时珍是我国古代著名的医学家，他重实践、重考察、重验证，他亲自采药、试药，花了将近40年的时间，编写了著名的《本草纲目》。他为了著成此书，访遍千山万水，历经千辛万苦，费尽毕生心血！

4、绘画过程中的观察，主要从儿童绘画的顺序、反复涂擦的部分、绘画的时间长短来解读儿童自画像。

5、地质学家李四光回国后在太行山的沙河县、山西大同盆地口泉附近发现了第四纪冰川遗迹，虽遭一些外国专家傲慢地否定，他却没有丧失勇气和信心，继续带领学生在太行山、九华山、天目山、庐山等地考察，又发现了许多有力的证据。

6、问得多好阿!试问在蜜罐里泡大的孩子吃不得一点苦，连最起码的自理潜力都没有，又怎能在风高浪急、激流汹涌的社会海洋中生存下去呢?一个连简单家务活都不会干的人，能在社会上立足，为社会作出贡献吗?

7、21级康复治疗技术1班

8、学习电脑被大多数学生认为是一件极其困难的事情。有很多人去了电脑培训班培训。但几个月后就反所学要的知识忘得一干二净，在培训班或者在校园上电脑课的时候，大部分人都会得一头雾水，只懂得上QQ聊天、玩电脑游戏。其实，学电脑这门知识最重要的还是要自己在电脑上练练。听完或者看完书上的理论知识，会觉得很难理解，如果不找台电脑来练习一下，时间一长，你就会不知所措，发现知识的难学。假如你对电脑一无所知，只听同学们或者老师的描述而没有真正地去实践是很难学会它的，正确的方法就是跟着老师的操作，然后自己再上机练练。

9、接下来，他带我参观了榕树园的每个角落，和我讲述了榕树的壮丽，带我见识了盆栽榕树的秀丽。最后，他给我分配了这次的任务，每天给榕树浇水。浇水是榕树养殖过程中最重要的步骤之作为盆景榕树，长期不给浇水，或者浇水过多，都会导致榕树的死亡。在这个季节里，我需要每天给榕树浇一次水，每次都需要浇透，因此每次的时间长达2个多小时，甚至3个小时。

10、最终，我最终包出了一个像样的春卷。放在外婆包的春卷堆里，根本就分不清谁是谁的了，我高兴极了，对外婆说：“太好了，太好了，我会包春卷了！”

11、我实在没有办法了。外婆只好手把手的教，我一边数还一边讲解。

12、纵有千般言语，万种语句，不如关注“峡医派”，师兄师姐在江湖等你

13、寒假，中医学子没有虚度

14、做科研的有心人。竺可桢教授曾任中国科学院副院长，可他上下班从不坐配备的小汽车，而是坚持步行一段再乘公共汽车。这样既锻炼了身体，更主要的是可坚持观察物候变化，为科研收集第一手资料。他每天都这样观察、记录，把天气变化、风力级别、气温升降等都记载下来，一生写了40多本这样的日记。临终前一天，他还记了这天的气象情况。

15、重庆市云阳县栖霞镇金太阳大药房

16、哥伦布曾是海边的一个穷孩子，他热爱大海，渴望航行。航海的梦想鼓舞着他悉心研究地理，千方百计存照契机，他先后到葡萄牙、英国、法国，但均被拒绝，后来他得到西班牙国王支持，率领船队四次驶进茫茫大西洋，临近千心万苦终于发现了美洲大陆。司马迁写到魏国的历史时，听说秦为了灭掉魏国，曾引黄河水来淹魏都城大梁。为了弄清史诗，他亲临大量，来到城墙上，爬高走低，寻找当年的痕迹，又找当地老人耐心调查，终于掌握了大量资料，证实当年秦国确实水淹大量，这才把这一史实记入《史记》。

17、刘勰(约465～约532)，字彦和，南朝齐、梁时期杰出的文学理论家和批评家。南齐和帝中兴年间(501～502)，刘勰撰成了《文心雕龙》一书。《文心雕龙》共50篇，包括总论、文体论、创作论、批评论4个主要部分。总论5篇，论“文之枢纽”，是全书理论的基础；文体论20篇，每篇分论一种或两三种文体；创作论19篇，分论创作过程、作家个性风格、写作技巧、文辞声律等问题；批评论5篇，从不同角度对过去时代的文风、作家的成就提出批评；最后一篇《序志》说明自己的创作目的和全书的部署意图。《文心雕龙》理论观点首尾一贯，内容博大精深，是中国古代文学理论批评的巨著。

18、身为一名船舶学子，寒假期间我积极响应学校号召，来到江西省赣州市瑞金市象湖镇上坪村居委会成为一名青年志愿者。我的主要工作是负责疫情防控登记、图书借阅指引以及引导居民正确摆放车辆。我穿着红色的志愿者服，为进入社区的人员进行体温测量和来访人员登记，同时向居民们发放疫情防控宣传单，宣传疫情防控的要点，帮助广大群众了解疫情形势，合力战胜疫情。

19、这天终于来了，我早早起床，带好包疾步奔向学校。同学们个个兴高采烈，谈笑风生，坐车赶赴实践活动基地。哇！好大的实践活动基地，宽阔的操场，整齐的楼房，葱郁的树木，置身其中有种校园的亲切。教官和蔼可亲的笑容，让我感受到老师般的关爱。上午的开营典礼隆重热烈，王校长热情洋溢的讲话，让我深刻感受到这次训练的重大意义，我们个个精神抖擞、气宇轩昂。

20、后来的两天我被安排在口腔保健科见习，在见习过程中我发现这里最让人放心的还有他们的无菌意识，他们使用的器械都是一次性的，每次用完后都会分类丢至生活垃圾桶和污染垃圾桶，需要重复使用的会在用完后立即送去消毒室，做到无菌操作，避免病人交叉感染。在观看医生操作的时候我仔细的观察了医生与病人之间的交流，我发现他们交流过程中非常温柔，用词方面十分严谨，先观察病人的口腔状况，然后用先进的数字化模式进行口腔检查让患者清晰的观察到自己牙齿的状况，并且医生也耐心的为他们解释如何治疗和价格费用。治疗前会仔细询问身体状况并做一些血压血糖检查，确保没有其他身体状况再进行治疗，在治疗过程中会反复询问病人的感觉，并在治疗完成后叮嘱生活注意事项。

二、实践出真知的有名事例 的作文

1、战国时期，赵国名将赵奢之子赵括，幼时通晓兵法，善谈兵家。连他父亲都打不过他。后来赵王中的秦王反其道而行之，要他接替廉颇做赵将军。赵括是个缺乏实战经验，只懂兵法的人。到了昌平，他扭转了廉颇的行动，换了中尉，改变了军制，使得全军脱德，士气低落。

2、贝多芬也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来，失败了，再重新来过。

3、让我们在工作坊翁如仙老师的带领下，通过一个实例，走进儿童家庭画的解读吧！

4、他的故事告诉我们，“理论来源于实践。”而实践则是检验真理的唯一标准，只有实践，才能有所突破，才能有所成就！

5、我们对于历史上的长平之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活埋，堪称世间杯具，原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括，才让历史留下了遗憾的一笔，假使赵王善于用人，用的是廉颇而不是赵括，我想历史将会改写。这是血的教训，我们应时刻铭记在心，时刻警告自己，要善于实践。

6、4月30日，广东白云学院传媒学院学生受邀参加广东教育考试院方2021年《志愿填报有技巧我讲你听齐参考》志愿填报改革说明MG系列动画短片的制作。经过指导老师和学生们一个多月的共同努力制作完成的系列短片于6月15日正式发布。

7、“学习，不管是总结实践中的经验，还是理解书本上的知识，总要付出很大的劳动，只有这样不断地劳动，才能使人变得更聪明。”这是徐特立老先生的一句名言。联系这句名言，我又联想到一幅漫画：一位老者在学习，他一边运用书本上的知识，一边在想自己曾在实践中得来的经验。

8、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)

9、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)。

10、“我们就叫2B队吧！”引得我们哄堂大笑，不用想，肯定又是孙润然在瞎起哄了。我们分好组，比赛即将开始。那充满戾气的邪恶水果刀悄无声息地来到了我的面前。我们左挑右选，拿了一个红彤彤的苹果，预示着开门红。

11、实践单位：成都市龙泉驿区洛带镇八角井社

12、王清任修正了《黄帝内经》中的有关错误，写成了《医林改错》一书，并附上了25幅人体结构图。

13、这话一点不错，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守老底，干不成大事业。

14、操习弹奏千百支乐曲之后方能通晓音律，观察过许多柄刀剑之后才能知道如何鉴别剑器，大量实践活动是了解事物外在和内在本质的根本途径。一切理论来源于实践，脱离实践谈理论如同无源之水、无本之木。

15、班级：21级临床医学12班

16、充分展现青年大学生的风采

17、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡。

18、实践产生了认识的需要，实践是人类认识发展的强大动力。

19、实践出真知的现代例子如下：“杂交水稻之父”袁隆平，爱迪生发明电灯，司马迁写《史记》，丰子恺《卖羊图》，著名气象学家竺可桢，神农尝百草，鲁班发明钜等等。

20、出人意料的是，老师手中不是拿着教本，而是拎着一个袋子，她漫步到讲台，快速从袋里掏出一个马铃薯和一根吸管。“这是做什么？”我自言自语。“不言自明，肯定又是做实验喽！”班上的“快嘴”小文喊道，老师会心一笑，同学们立马精神抖擞起来了。

三、实践出真知的有名事例现代

1、我6岁那年的一天，中午，叔叔买来了一些牛肉，炒熟后，一阵阵香气扑鼻而来。我目不转睛地盯着桌子直冒热气的牛肉，馋得直流口水。叔叔看到我一副小馋猫的样貌，故意笑着对我说：“小孩子不能吃牛肉，吃了就会变成牛。”吃了牛肉就会变成牛？哎，那我才不干呢！于是我躲在一边看叔叔大口大口的吃着牛肉，心想他怎样不怕变成牛呢？大概是怕我吃，才骗我的吧！

2、实践单位：巫山高唐小区

3、司马迁写到魏国的历史时，听说秦为了灭掉魏国，曾引黄河水来淹魏都城大梁。为了弄清史诗，他亲临大量，来到城墙上，爬高走低，寻找当年的痕迹，又找当地老人耐心调查，终于掌握了大量资料，证实当年秦国确实水淹大量，这才把这一史实记入《史记》。

4、//帮患者进行肩部按摩

5、实践发挥创造作用贯穿着主体客体化与客体主体化。实践由实践主体、实践客体和实践手段三个方面构成。主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。客体是指主体在实践活动中所指向的对象。主体对客体有能动作用，客体对主体有制约作用。

6、我们每天十点左右在一楼集合开始打扫卫生，所住单元一共有八层。刚开始打扫的时候我觉得很新颖，扫的很有干劲也很仔细，但随着我越往上打扫，我的那份热情也逐渐烟消云散，感到身心疲惫。因为楼道上有的可不只是灰尘纸屑，还有不卫生养狗所产生的狗屎和蟑螂的尸体。当我把这些垃圾扫下来时，我的心情和手都微微颤抖并深切的感受到了小区保洁阿姨辛苦，对她的敬佩之情也油然而生。虽然过程是枯燥又乏味的，但是单凭自己的努力把楼道扫得干干净净我还是很有成就感的！

7、由此，我想起了一个科学家的故事。古希腊有个叫亚里士多德的人，他自幼聪明，长大后对各方面进行了研究，提出了不少事情的原理，那时候他说的话就是真理，人们对他的真理也深信不疑。但是，后来，哥白尼、伽利略等人打破了他的真理，日心说是一个典型的例子。为此学说，不少科学家做了许多研究，发现日心说才是正确的。可伽利略已经惨死。为什么？那时候的人民过于迷信，他们不做实验就下定理。

8、爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍，决心制造出价钱便宜，经久耐用，而且安全方便的电灯。他从白热灯着手试验。把一小截耐热的东西装在玻璃泡里，当电流把它烧到白热化的程度时，便由热而发光。他首先想到炭，于是就把一小截炭丝装进玻璃泡里，刚一通电可马上就断裂了。

9、李时珍辛勤劳动了19年多，记下了数百万字的笔记，经过几十遍的反复修改，终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。内容极其丰富，是我国药物学的宝贵遗产，对后世药物学的发展作出重大贡献。

10、“我的返家乡实践故事”还在征集中

11、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况(战国)

12、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)

13、实践确实非常重要。我们小学生就开设有科学课，通过做科学实验能够让我们更形象深刻地理解科学原理。比如上学期邺老师布置我们回家做热空气实验，我在家用了一根筷子、两个纸杯、两条细线做了一个平衡模型，通过加热空气很快就领悟了热空气较轻且会上升的原理，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀！

14、常有成人会有这样的疑惑：“孩子的内心世界到底是怎么样的？他们到底在想什么？他们为什么会有那么多成人无法理解的行为？

15、哥伦布曾是海边的一个穷孩子，他热爱大海，渴望航行。航海的梦想鼓舞着他悉心研究地理，千方百计存照契机，他先后到葡萄牙、英国、法国，但均被拒绝，后来他得到西班牙国王支持，率领船队四次驶进茫茫大西洋，临近千辛万苦终于发现了美洲大陆。

16、来到医院第一天，我先参观了一下他们的科室，这里一共有5个科室，分别为口腔正畸科，口腔修复科，口腔保健科，口腔内科，儿童口腔。第一次给我的感觉就是原来口腔诊所也可以做到这么全面，这么细节，较之其他口腔诊所来说它更为正规，给病人一种放心，认可的感受。分别参观每个科室后我发现每个科室所治疗的方式也大有不同，每个科室的任务分化得非常细致，以便病人挂号时能去相应的科室进行针对治疗，而不是随便让一个医生来治疗。

17、正当我不知如何是好的时候，妈妈回来了，她闻着了糊味就匆忙赶来。“天哪！你干了什么！”妈妈惊讶地说。我告诉了妈妈事情的经过。妈妈一边笑一边说：“煎鸡蛋可没你想象的那么容易，油要是放少了鸡蛋就会粘锅，盐要是放多了就会很咸，来，你再煎一次吧。”我准备好材料，又重新煎了一遍，果然！在妈妈的指导下我煎了一个又美味又美观的鸡蛋。在以后的日子里，我煎蛋的技术越来越高，肚子饿了不用找家长，自己就可以解决。

18、在二十一世纪里，不懂知识的人被称为文盲，不懂电脑的人也被称为文盲。

19、科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石队滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚

20、快随霞霞一起看看他们的故事叭

四、实践出真知的有名事例50字

1、我6岁那年的一天，中午，叔叔买来了一些牛肉，炒熟后，一阵阵香气扑鼻而来。我目不转睛地盯着桌子直冒热气的牛肉，馋得直流口水。叔叔看到我一副小馋猫的样子，故意笑着对我说：“小孩子不能吃牛肉，吃了就会变成牛。”吃了牛肉就会变成牛？哎，那我才不干呢！于是我躲在一边看叔叔大口大口的吃着牛肉，心想他怎么不怕变成牛呢？大概是怕我吃，才骗我的吧！

2、很高兴与大家分享我的寒假见习经历。我在放寒假回到家后去当地的口腔医院见习了一周，接下来我将分享一些我所学到的东西。

3、任何事情只有通过自己亲自尝试,才能真正的认识、理解、掌握。

4、有时候为了不超时就会骑的比较快，下雨天经常会在一些比较滑的地方摔倒，做了这些兼职以后，才发现挣钱的艰辛。所以黎洪君同学更加让有了回到学校更加努力认真学习的决心！丰富自己的专业知识，提高自己的文化素养，努力成为一名d员，让自己在大学生活里不留下遗憾，努力向着自己内心的方向前进并永不放弃！

5、大家的办公桌上都贴着岗位工作标准，每份工作都能精准细化到人，责任到人，我看到大家每天不仅能按时完成自己职责范围内的工作，还积极、准确、高效地完成领导临时安排的任务，每个人都那么一丝不苟、恪尽职守。近期，大家更是为了力保生产，常常加班到深夜却毫无怨言，这些都是值得我们学习的工作态度。

6、实践岗位：见习口腔医生

7、投身到社会实践活动当中

8、漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看着自己的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。

9、炎炎烈日当空，天气并没有随着秋季的到来而转凉，这时的我本打算在家吹着空调睡午觉，可妈妈却在毫无预料的情况下告诉我她替我报了"三日社会实践"的活动。

10、所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特

11、记得暑假里的一天，我坐在沙发上看电视，奶奶在厨房忙着包馄饨。只见奶奶把适量的肉馅放在馄饨皮上，用水在边上粘一圈，再对折，三下五除二就包成了一个漂亮的馄饨。就在这时，爸爸也从外面回来了，可又被奶奶叫过去当苦工，我看爸爸笨手笨脚的，不禁捧腹大笑。包馄饨这么容易的事，爸爸竟然不会，真够笨的，看我给他露一手。

12、我是船舶工程学院焊接2001班的贾鑫，我认为当代大学生不仅仅要在课堂中学习并发挥积极作用，还要走向社会树立正确的价值观和目标。今年寒假期间我成为了甘肃省庆阳市粮食质量监督检查所的一名大学生志愿者，我的主要工作是负责协助编制作业指导书、质量手册等文件，同时配合文秘科工作排查中高风险地区返乡人员并登记。在部门内也致力于宣传疫情防控等相关知识，进行档案资料整理，以便提高社区各项工作效率。

13、通过今年的寒假社会实践，我第一次感受到自己和家乡的城市文明建设息息相关，我们热情的服务态度，使居民们十分配合，在完善自我的同时，也展现出了九职学子乐于奉献的精神。

14、我疑惑不解，凑到老师跟前，问道：“为什么鸡蛋煮熟了，纸锅却完好无损呢？”“这是因为纸的燃点高，水的沸点只有100摄氏度，纸把热量传递给了水，水沸腾了，蛋就煮熟了。”听了老师的话，我茅塞顿开，原来是热传递的原理啊！

15、通过这次见习经历让我初步在脑海里形成了口腔保护的意识，无菌操作的意识并对口腔医生充满了敬佩和进一步加深了成为口腔医生的梦想。

16、从第二天起，我连续三天早晨六点半起床，一直忙乎到下午的六点半，一刻都没有休息。在这三天，我想看到自己是如何在恶劣的环境下生存下来，用自己的双手和大脑生活，同时又想通过自己的努力更加的了解社会，在实践中增加知识，磨练意志。让自己学会在社会生存的本领。

17、袁隆平研究出杂交水稻。为了让中国水稻能提高产量，让更多的人吃饱，袁隆平经过无数失败，一次又一次的培育杂交水稻，终于成功。

18、当我谈及这个话题时，或许有人会说：“学知识只要考高分就行了，还要学什么实践呢?”

19、那天，老师大步走进教室，神秘兮兮地对我们说：“你们相信纸锅煮蛋吗？”我掻搔后脑勺，心想：纸锅怎么可能用来煮蛋呢？纸锅被火烧，毋庸置疑，纸锅破掉，水则漏出。同学们七嘴八舌地议论开来，教室里顿时沸腾起来，乱成了一锅粥，老师安顿好同学们，踏上了纸锅煮蛋的探索之旅。

20、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)

五、实践出真知的有名事例遴选

1、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。——毛泽东

2、实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。

3、赞是一种鼓励，分享是一种传递。

4、李时珍写成《本草纲目》。李时珍觉得前人医书有很多错误的不完善的地方，于是决心自己走遍大江南北重新书写一本医书，造福人民。

5、——儿童绘画解读案例分享

6、我们可以通过观察绘画的基调，画面的大小，画面位置，用笔力度，线条特征来综合分析，尤其需要关注不太寻常的、极具特征的部分。

7、于是，我吃完午饭后，趁叔叔午睡，偷偷走进厨房，轻轻打开橱柜的门，看见盘子里还剩下不少牛肉，于是我用筷子夹起一块便住嘴里塞，“啊，又香又好吃。”我又夹了一块牛肉。猛然间，我想起叔叔说的话，心里顿时像十五只吊桶打水———七上八下，我心想，完了，这下可完了，我要变成牛了。我变成牛之后，谁也不认识我，我也不能和小伙伴一起玩了，还要被人吃……这可怎么办呢？眼泪扑簌簌地流了下来，我急忙跑回房间，闭上眼睛，等着变成一头牛。过了一会儿，我觉要脚有点反应了———痒痒的，心紧张得像泼浪鼓似的“咚咚”直跳，莫非开始变了。我壮了壮胆，低头一看，原来是一直大蚊子在咬我的脚呢！我这才松了一口气……

8、(焊接2101丁文斌)

9、人通过劳动把它的目的、观念实现在产品中，使对象成为人化的对象，同时，使人的本质对象化。

10、主体客体化指人通过实践使自己的本质力量转化为对象物，即主体通过对象性活动向客体的渗透和转化，也就是主体对象化。如人类运用自己所掌握的科学知识制造出先进的生产工具。客体主体化，指客体从客观对象的存在形式转化为主体生命结构的因素或主体本质力量的因素，客体失去对象化的形式，变成主体的一部分。

11、学无止境，时代的发展瞬息万变，汽车行业的发展更是日新月异。作为新人，我们不仅要坚持不懈的努力学习理论知识，用于指导实践，更要透过实践不断地积累、总结经验，提高自己解决实际问题的能力。力争在自己的岗位上发光发彩，为陕汽商用车的发展注入新活力与生机。

12、李时珍和曼陀罗的故事，告诉我们“理论来源于实践”，他经常身体力行地验证一些传说，改变了很多当时人们的迷信思想和以讹传讹的做法。

13、鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。鲁班从中得到启发，心想：如果仿照茅草和蝗虫的细齿，来做一件边缘带有细齿的工具，用它来锯树，岂不比斧砍更快、更好吗?鲁班忘记疼痛，转身下山，做起试验来。在金属工匠的帮忙下，鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。他将这件工具拿去锯树，果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说，但是，我们从中却能够得到这样的启发：实践出真知，钻研出智慧。

14、然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼寻踪觅影。经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，含情脉脉。

15、实践出真知。恰如绘画心理工作室导师李茗老师所说：“只有不断通过看画、读画，并与儿童对话，才能提升我们在实践中的绘画解读能力。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

16、人类的物质生产活动，是在认识了自然规律以后，在劳动者的头脑中形成内在尺度之后才进行的。内在尺度既反应了对象的内部规律，又体现了人类改造利用对象愿望和要求，体现了人类生活劳动的需要和目的性，体现了人的本质力量。

17、就比如说我们大家一起选举什么代表之类的时，我们应当根据每个人是实际来决定投谁，而不是别人选谁你就选谁，我们应当为自己所拥有的一票负责。

18、李时珍在年轻的时候就听人说，有一种神奇的植物叫曼陀罗，李时珍费了一些周折，终于找到了这种植物，他为了探明究竟，亲自服下了曼陀罗，发现它有麻醉和使人兴奋的作用，少量可以治病，后来曼陀罗被广泛用于制造麻醉剂。

19、真知：真知代表对万物的认识与理解。通过由内心所发出来的原始的不由后天所影响的认识。

20、辨证唯物主义认识论认为，实践决定认识，认识对实践具有能动的反作用。实践是人们改造客观世界的一切活动，是主观见于客观的活动，实践过程是主观认识同客观事物联系的桥梁。