精选数学手抄报名人名言100句文案合集

一、数学手抄报名人名言

1、四年级下册学生数学手抄报

2、(2)促进课外阅读，形成优良学风。

3、把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

4、柏拉图说：“数学是一切知识中的最高形式”

5、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用(克)做单位；称一般物品的质量，常用(千克)做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用(吨)做单位。

6、素描纸可以在文具店买到，一般使用的大小是4开或者8开，不过,4开的手抄报太大，会给制作手抄报带来很大难度。

7、公约数，公倍数，关键要把“公”记住。

8、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

9、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

10、此次活动作为数学文化主题活动，培养了同学们学习数学的兴趣，拓展了学生素质，营造了浓厚的学术氛围，为校园文化建设奠定了坚实基础。

11、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

12、数学老师：“这道几何题你还没经过证明，怎么得出这个角是直角了？”学生：“我用直角器量过了。”

13、对立事件的定义中的事件A与B不能同时发生，且事件A与B中“必有一个发生”是指事件A不发生，事件B就一定发生或者事件A发生，事件B就不发生。如，投掷一枚硬币，事件A为正面向上，事件B为反面向上，则事件A与事件B必有一个发生且只有一个发生。所以，事件A与B是对立事件，但1中的事件A与B就不是对立事件，因为事件A与B可能都不发生。事件A的对立事件通常记作A。

14、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。

15、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯数学手抄报6年级内容篇2下午放学回家时，爸爸给我布置了一道家庭作业，要求我想办法测算出一次性筷子的体积大约是多少。我静静地坐在书桌前思考这个问题。我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……

16、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

17、对数函数真数为大于0，底数为大于零且不为但是对数的应为实数大于零真数大于0，底数大于0且不等于1大于0。

18、分数大小的比较，分子、分母要记好。

19、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)

20、短除只把除数乘，是求公约数。

二、数学手抄报

1、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯

2、②条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。→(≈)

3、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

4、已知条件换成数，未知条件换字母。

5、60秒=1分30分=半时

6、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。

7、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

8、“我们不正学过计算圆柱的体积的方法吗？而筷子不就可以近似看作是圆柱吗？”我立马拿出尺子量出了筷子的长度与底面直径，长度是20cm，底面直径是0·2cm。写下运用数学公式：r×14×h。我先算出半径0。2÷2=0·再运用公式0·1×14×20=0·628cm

9、数学是符号加逻辑——罗素

10、这个时候的排版可以在草稿纸上进行！

11、小朋友，快排队，手拉手对单位。看谁说得快又对。

12、三角函数一般用于计算三角形中未知长度的边和未知的角度，在导航、工程学以及物理学方面都有广泛的用途。另外，以三角函数为模版，可以定义一类相似的函数，叫做双曲函数。常见的双曲函数也被称为双曲正弦函数、双曲余弦函数等等。

13、相比之下，8开正好16开太小，建议购买8开的素描纸，质量稍好一点的，就可以开始制作了。

14、“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。”——钱学森

15、一起绘提供各种主题的手抄报模板，还有手抄报制作视频教程，1分钟上手，10分钟完工。模板和线框图，即下即用，经过勾线、涂色、填字、省时省力，10分钟就能搞定一张漂亮的手抄报。

16、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。

17、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

18、——数学文化周手抄报展

19、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

20、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

三、生活中的数学手抄报二年级

1、1上帝是一位算术家雅克比

2、两牛相斗(猜一数学概念)

3、刚抄写完文字部分之后，手抄报的格局已经定下来了，接下来所剩下来的就是修饰。修饰步骤，建议使用彩铅，和有颜色的水笔。

4、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的`。——开普勒

5、1厘米=10毫米，10分米=1米，

6、工作人员写出一个201位的大数，让求这个数的23次方根。运算结果，沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数，必须输入两万条指令，再进行计算，花费的时间比沙贡塔娜要多得多。

7、7…(猜一成语)

8、点评：小明一家人，从爷爷到亲戚朋友再到小明自己，好像非常介意别人问他们的年龄，每次都是拐弯抹角的让你猜。难道有什么不可告人的秘密？直接告诉人家不就完了！

9、“无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”——希尔伯特

10、可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。

11、在办报过程中，学生之间的帮与带、学习与协作，可以促进学生相互了解，加深友谊。随着时间的推移，班级逐渐达到内部的和谐，形成强烈的班集体意识。

12、人民币单位元、角、分，进率是10要牢记。

13、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。数学是符号加逻辑。数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

14、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

15、长期坚持与精神鼓励相结合。

16、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

17、在指导学生办数学手抄小报的过程中，我注意做到以下几个“结合”。

18、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

19、趁着巩义市第四初级中学科技节的东风，在孙校长、付主任的带领下，全体七年级数学老师积极组织学生筹办了一期以“我爱数学”为主题的数学手抄报。

20、1时=60分1分=60秒

四、三年级数学手抄报名人名言

1、魏尔德说：“数学是一种会不断进化的文化”

2、1981年的一个夏日，在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女，她的名字叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算能力，与一台先进的电子计算机展开竞赛。

3、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

4、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

5、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。

6、有余数的除法：被除数=商×除数+余数

7、离家近。在人生最有力的3个10年里，需要扎扎实实地靠自己。

8、数学手抄报是学生动手实践、自主探究、合作交流学习的重要方式。动手制作手抄报可以培养学生整理知识的能力、搜集知识的能力、相互学习的能力。

9、最佳的选择是使用铅笔，打一个大概的轮廓，明确素描纸的每一个部分大概要写的内容，然后补充上各种各样分隔线，比如直线、波浪线、虚线、s型线等等，之后在大概的分隔线上添加一些花边，或者小图案，或者是文本框一样的卷轴。

10、“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”——牛顿

11、点评：此题危险系数过大，小明考虑再三最终没有敢和小强攀比钱多钱少。

12、一个数学家越超脱越好。——无名氏

13、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

14、三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上

15、早读是英语，英语老师给我的第一印象就是年轻、美丽、严谨、认真、英语自古以来我都学不明白，我希望在美丽老师的教导下能更上一层楼，加油！

16、1000米=1千米，1000米=1公里

17、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

18、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

19、"问题是数学的心脏”——哈尔莫斯

20、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

五、数学手抄报名人名言

1、除数=被除数÷商

2、“上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。”——克隆内克

3、表示的形式很简单：合数=质数×质数

4、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

5、子孙再多，斗大的字不识一升，生来一副奴才命。子孙不读书，等于生就一堆废物。

6、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

7、①相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。

8、原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是1821求50个182196的和可以用乘法很快算出。

9、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

10、求法有区别，千万别失误。

11、接下来就是要添加文字内容了。

12、二分之一个证明等于0。——高斯

13、真数式子没根号就只要求真数式大于零，如果有根号，要求真数大于零还要保证根号里的式子大于等于零(若为负数，则值为虚数)。底数要求大于0且不等于

14、互斥事件定义中事件A与事件B不可能同时发生是指若事件A发生，事件B就不发生或者事件B发生，事件A就不发生。如，粉笔盒里有3支红粉笔，2支绿粉笔，1支黄粉笔，现从中任取1支，记事件A为取得红粉笔，记事件B为取得绿粉笔，则A与B不能同时发生，即A与B是互斥事件。

15、八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30=3……1

16、还记得原来我们话在文字下方的横线吗？那些横线你可以选择用水笔重新描一遍，也可以选择将它们全部擦除。如果你将它们全部描一遍，然后再用橡皮擦去铅笔的痕迹，会得到意想不到的奇妙结果哦！

17、求一个数是另一个数的几倍用除法：一个数÷另一个数=倍数

18、判定定理：到线段2端点距离相等的点在这线段的垂直平分线上

19、学习数学与反映思想相结合。

20、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德