精选用朗润造句100句文案合集

一、用朗润造句

1、学习完了别忘了留言打卡哦

2、我带着狗狗阿福走在静默的小路上。我一边哼着歌儿，一边欣赏着夜空的美景。那若隐若现的小星星，那又大又圆的月亮，在夜幕的烘托下显得格外耀眼。星光闪闪烁烁，月光一泻千里。深邃的夜空浩瀚如海！那是一个幻境，让人遐想万千。我正为此景酝酿着“吟诗作赋”一首，就听见妈妈大声嚷叫:“小李，小李……快起来吃饭了，太阳都晒屁股了！”揉开惺忪的睡眼，方知大梦一场！

3、大汗淋漓：淋漓，液体湿湿地淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致出了很多汗。

4、细读课文，感悟美(6分钟)

5、语境对文本细读有着重要的作用，文本中的词义是基于特定的语境所确定的，并不是一成不变。挖掘文本深层意蕴，就要深耕词语、句子的真正含义。由文本内上下文构成的特定语境和文本外的没被选中而有资格被选中的词语来界定。细读语境可以从三个层面来入手：一是立足语篇语境，重视关键词。二是再现情景语境。三是还原历史文化语境。

6、成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

7、(释义)：用草或棕毛做成的防雨器：～衣。～笠。用草覆盖。

8、直截了当：形容说话、办事、写文章干脆爽快，不绕弯子。

9、意思是：只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想，却不读书,就会对自己有害。

10、我在上面拉拉杂杂地写了一大篇，我把自己现在所想到的合盘托了出来。所有这一些想法，不管别人看上去会觉得多么离奇，甚至多么幼稚，但是，我自己却认为都是有道理的，否则我也不会写了出来。不过，我也决不强迫读者一定要认为是有道理的。

11、昔者宋国有田夫，常衣，仅以过冬。暨春东作，自曝于日，不知天下之有广厦、隩室、绵纩、狐。顾谓其妻曰：“负日之暄，人莫知者。以献吾君，将有重赏”。

12、《石灰吟》的诗意：石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的，它把烈火焚烧看作是平平常常的事。即使身体粉碎变成石灰也不畏惧，要把洁白干净的石灰留在人世间。

13、黄晕yùn：昏黄，不明亮。

14、学而不思则罔,思而不学则殆。

15、松风水月,未足比其清华;仙露明珠,讵能方其朗润!故以智通无累,神测未形。

16、镜春园和朗润园相邻,这两园水面颇多,水面间用石板桥相连,很有些野趣。

17、在春草图、春花图、春风图、春雨图中，作者也写了人的活动，请默写出这几幅图中有关人的活动的句子。(12分)

18、善于捕捉机会者为俊杰。——(德)歌德

19、最后，社会文化语境对散文文本解读来说是不可或缺的。作为文本语言活动时的社会生活情景，为话语构筑了必要的“前理解”的环境。在多数情况下，联系社会文化语境是深入解读文本的一个必要的条件。如《老王》文本教学时，教师易停留在表面的对老王人物形象的解读，却忽略其中的人文重点。如果缺乏对老王人性教学重点的把握，缺少“文革”语境的介绍，学生就无法理解“文革”中特殊的人际关系，也难以体会文本中所提到的“幸”与“不幸”。同时，在具体教学中要有所针对，注意不能过分依赖文化背景而导致教学重点偏离、学生兴趣出现偏差。

20、(造句)：这篇小说用环境描写烘托悲壮的场面。用朗润,喉咙,应和,嘹亮,静默,造句友谊便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。六月的日子是明亮的，早晨刚起来，觉得一切都是静默的，天籁轻响。当春风吹起，第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。用朗润造句：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

二、用朗润造句5字

1、第1段是“盼春”，句中“盼望着”能否去掉一个？为什么？

2、现代企业，也迫切需要罗文，需要具有责任心和自动自发精神的好员工！

3、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

4、3天后，当我带着满脸的疲惫把设计方案交给了老板时，得到了老板的肯定。因做事积极主动、工作认真，后来晋升为了公司的骨干。

5、王荣生教授说：“散文阅读教学，要引导学生细读，体味作者言语表达的功力，体味精准的言语表达所蕴含的意味，体味语言的滋味和作者的情调。”初中阶段，学生对现当代散文这一类重分析语言情感的抽象文体并不熟悉，教学本身就存在难点。教师可以立足学情，因人制宜，引导学生掌握正确的文本细读方法，探索初中语文现当代散文文本的核心价值。

6、(4)鸟儿唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。

7、欣赏体会比喻、拟人、排比等修辞手法在具体语境中的作用。

8、喉咙(hóulóng)咽喉。

9、朗读品味文章多角度细致写景的妙处，体会文章准确、生动、清新优美的语言。

10、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——(英)达尔文

11、Chuí千锤万击垂直捶打

12、(造句)：酒店的床头灯熏染着黄晕,窗外淅淅沥沥的雨正在敲打着窗户,从三十八层的落地窗户看出去,只觉得一片黑沉沉的漆色。

13、基于以上我所分析的我校学生中存在的阅读意识薄弱、写作能力低下等情况，我主要从以下两方面为学生建构阅读与写作的互通桥梁，促进我校语文的一体化教学。

14、二是从春花、夏雨、秋风、冬雪中选感兴趣的内容运用本文写景特色写一段话；

15、最优秀的人就是你自己。

16、什么是文化？余秋雨先生对文化的定义言简意赅：“文化是一种成为习惯的精神价值和生活方式，它的最终成果是集体人格”。读罢《中国文化课》对中国文化有了更深刻的认识，也更喜爱中国文化。诸子百家、秦汉帝王、三国英雄、魏晋时代、唐宋盛世、明清王朝，每个统一大业或分崩离析的朝代都涌现出一批批英雄豪杰和文人墨客，他们的精神价值最终形成了中国人的集体人格，一代代传承，一世世革新，走出了属于中国文化的理想人格和中国灵魂——那是与生俱来的家国情怀、根深蒂固的孝忠仁义、盘古开天的抗争不屈、与时俱进的通变改革、怀德有礼的君子之道。

17、健壮(jiànzhuàng)：健康强壮。

18、朗读课文，理解文意：

19、(8)研究证明，由于反应和纯化的同步进行，二肽可以在双液相酶膜反应器中达到高纯度和高收率合成。

20、责任。责任是与生俱来的使命。它是立世之基，贯穿生命始终。为人，有对父母之责，对子女之责，对工作之责；立司，有对员工之责，对客户之责；对社会之责。责任是永恒的职业精神。职场智慧与能力不可或缺，而勇于负责的精神更是弥足珍贵。只有责任，才能赋人以勇往直前的勇气，给人以强大的精神动力，挖掘出极致的内在潜力。一个有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚、坚韧、执着、勤奋之人。一个有责任心的企业，必定是一个有凝聚力、战斗力、使命感的企业。

三、用朗润造句最短的

1、秋分了，心情朗润起来了，日子清爽起来了，身心逍遥起来了，步子轻快起来了，生活潇洒起来了，问候发送出来了。愿你拥抱爽朗的秋，心情爽爽！

2、例2：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片绿阴，假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

3、麦垄：在上面种植了麦子的土埂。

4、揣摩词句，品味语言

5、zhàn绽放站立战栗精湛蘸蓝客栈

6、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地利用。——(法)巴尔扎克

7、《墨梅》的诗意：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕。不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下香气弥漫在天地之间。

8、王勃的《梓州郪县兜率寺浮图碑》：“长史 河东 裴某 ，风神朗润，操履贞勤。”

9、Xiù铁锈眉清目秀绣花袖手旁观嗅觉星宿

10、 唐太宗 《大唐三藏圣教序》：“仙露明珠，讵能方其朗润。”

11、读音：lǎng rùn释义：明朗润泽；爽朗温和；声音响亮圆润。出处：明亮润泽。

12、这三个比喻从不同角度反映了春天的特征，是全文的点睛之笔。把春天比作“刚落地的娃娃”，因为春到人间，给人带来希望，具有“新”的特征；把春天比作“小姑娘”，因为春天美化了人间，使人感到活泼可爱，具有“美”的特征；把春天比作“健壮的青年”，因为春天有不可遏止的生命力，使人充满活力，具有“力”的特征。三个比喻从“刚落地的娃娃”，到“小姑娘”，到“健壮的青年”，写出了春天不同时段的不同景象；既是对春天的赞美，又形象地揭示了人们对于春天的向往，表达了作者对美好未来的执着追求。示例：春天像慈祥的母亲，给我们带来温暖和幸福；春天像辛勤的园丁，播种未来和希望；春天像安恬的摇篮，温暖而舒适。

13、①、……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。

14、“……雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲……反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。”

15、不一样的世界，因为有你们才不一样，而如今你们西行远去，不一样的世界也烟消云散，恐怕今生只能梦中才能相遇，而那些不在，更弥足珍贵。

16、⑤三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

17、青山朗润看不断，刚健挺拔指向天。

18、总结：当你尝试着“把信送给加西亚”的时候，你的生活会因此改变很多，你的工作也会因此而改变。其实，改变的不是生活和工作，而是一个人的工作态度。正是负责任的态度，把你和其他人区别开来。这样一种敬业、主动、负责的工作态度和精神让你的思想更开阔，工作变得更崇高。

19、仔细想来，朗润集团的成长其实就是一直破壳的过程，将时间线拉回到2003年，当时的朗润还是一个小公司，但经过十七年的商海洗礼，不断蜕变，不断前行，变成如今集房地产、教育、投资、物业经营的集团公司。正像一只破壳的雏鸟，一步一步成长，逐渐丰满羽翼，成为翱翔于天际的雄鹰。

20、赞美老师的成语：诲人不倦、春风化雨、为人师表、因材施教

四、用朗润造句15字

1、yú榆叶梅愚公移山渔歌子多余

2、介绍作者和题目含义：

3、川流不息：:形容行人、车马等像水流一样连续不断。

4、 比喻事情逐渐达到成熟的准备过程。

5、“就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论……始终……”

6、说到中国工人，就不得不提建筑工人。“万里长空结队行，青山绿水寄衷情”。这是形容候鸟的诗句，但用在他们身上，倒也非常合适。他们大多背井离乡，有人南下，或有人北上，寒来暑往，一年忙四季。打工赚钱给小孩读书，这是他们多数人简单而又质朴的想法。

7、(释义)：用草或棕毛做成的防雨器：～衣。～笠。用草覆盖。

8、“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。”表达了对老师的眷恋、敬爱、赞美。“天使”赞美了老师美好的心灵、高尚的品质，“大树”是说老师授予知识，给予庇荫，给学生以关怀、呵护。“海洋”是说老师心胸宽广，包容我们的无知、任性。

9、一个“闹”字，不但写出了嗡嗡的声音，而且呈现出一片繁忙热闹的劳动情景，既有声音，又有情态，同时，也从侧面表现出花多、艳、鲜的特点。

10、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，能否调整一下语句顺序？

11、宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

12、描写祖国名山的佳句：相看两不厌，只有敬亭山。李白《独坐敬亭山》

13、酝酿(yùnniàng)

14、不能，因为“红、粉、白”分别是按照由深入浅的颜色安排的，而且要对应上文的桃树、杏树、梨花，所以不能换。

15、(出自)：清·曹雪芹《红楼梦》第六十二回：“袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿也打扮的花枝招展的来了。”

16、以后,赵家收回了位于朗润园北端的老宅子,可是已经很久无人居住了。

17、课文写了莲，还写了哪几种花？分别比作什么？文章题为爱莲说，为什么还要写其他花呢？

18、意思：人不说话,不出声音

19、意思：一种玩具,用一张轻质材料铺粘在框架上,通常还带一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下,飘扬空中

20、教师重点讲学生难懂两个文言句式：

五、用朗润造句60字

1、精读课文，诠释美(18分钟)

2、闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。

3、《理想的风筝》通过回忆刘老师上课和放风筝时的情景，歌颂了刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求，表达了作者对刘老师的怀念与赞美之情。

4、喉咙lóng：泛指喉腔。

5、(造句)：酒是用高粱、大米等粮食酝酿成的。

6、进入文本前，看看大家是否扫除了这些文字障碍？

7、①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

8、朗润的读音：lǎngrùn

9、公园的花都开了，引来了一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地飞在花丛中，花蝴蝶呼朋引伴地来凑热闹，烘托出一派生机勃勃的景象。

10、(1)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(2)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

11、有。示例：“小草偷偷地从土里钻出来”这是文中对春草的描写，运用拟人的修辞手法，形象地写出了春草萌发的生机和旺盛的生命力，显得春草调皮、可爱，让人读起来有童话的味道，感觉清新、活泼、优美。

12、作者描绘了春天的哪些图画？

13、“读”能够使学生亲近文本，是进入文本不可或缺的关键环节，是文本细读的基础。教师引导学生有感情地朗读，重视朗读的多样化方式，发挥朗读的最大化价值。以多元化方式来鼓励学生朗读，激发兴趣，增强其主动阅读文本的积极性。

14、运用比喻、排比的修辞，生动形象地写出了春雨细密、闪烁、绵长的特点。“笼”字准确地写出了这层薄烟的情状；“一层薄烟”形象地表现出春雨细密迷蒙的情状，整句描绘出一幅轻风细雨交织、烟笼大地的美丽图景。

15、如何保证每天不错过瑶瑶老师的干货？可以按照以下方法进行下设置！

16、形容心里着急的成语：迫不及待坐立不安心急火燎心急如焚

17、第倾听。倾听提高信任度，使期望更加清晰，打破人与人之间的隔阂，并增强人们的自尊心，而且，倾听是使你的团队充满热情的一个重要步骤。

18、赞美老师的诗句、名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

19、示例：春天像慈祥的母亲，给我们带来温暖和幸福；春天像辛勤的园丁，播种未来和希望；春天像安恬的摇篮，温暖而舒适。

20、4月18日，朗润集团2020年第一期朗润大讲堂暨“最美朗润人”颁奖大会在增城嘉御豪庭隆重举行。会上，天润教育产业投资集团总校长叶延武先生给在场观众带来了一场声情并茂、内容丰富的“中国文化·中国魂”的主题讲座。该讲座引经据典、层层推进、步步深入，对中国文脉、中国灵魂进行了剖析和解读，内涵丰富而又深入浅出，让在场听众接受了一场中国传统文化洗礼，在集团全体员工中产生强烈反响。