一、志存高远
1、志存高远:追求远大的理想及对事业上的抱负、追求卓越等。存是存有的意思(存)详解:释义东西在那里,人活着:~在。~亡。生~。保留,留下:保~。留~。~照。~疑。去伪~真。寄放:寄~。停聚:~水。怀有,怀着:~心。不~任何奢望。相关词语:寄存存取存钱封存贮存
2、“如果没有人回答,我就一个个问了!”
3、?什么才是好的选择?这部短片,定能给你启发!
4、——在2018级新生开学典礼上的主题讲演
5、我国许多古文经典,不仅读起来脍炙人口,给人以美的享受,更蕴含着丰富的人生智慧。今天,随教育小微一起,品味那些蕴藏在经典古文中的人生哲理。
6、亲友说:我们会替你想好办法的,让你得到她。先不要愁了。
7、我能教你志存高远,但不能替你实现目标.
8、我亦坐在一旁,听他们说外界的风云世事,说江湖的险恶叵测,也说他们的飘零之苦。而我的向往多于恐惧,恨不能抛开一切,过一条河,翻一座山,自此远走天涯。
9、我们坚信,志存高远的乐韵人,一定会使乐韵跨得更高,迈得更远!
10、“远举高飞,博学笃行”的校训要求学生志存高远,报效祖国。
11、最后衷心祝愿同学们学有所获,学业有成!
12、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
13、译文一个人应当有高尚远大的志向,仰慕先贤,戒绝情欲,抛弃阻碍前进的因素,使先贤的志向,在自己身上显著地得到存留,在自己内心深深地引起震撼;要能屈能伸,丢弃琐碎,广泛地向人请教咨询,支除猜疑和吝啬,这样即使因受到挫折而滞留,也不会损伤自己的美好志趣,又何必担心达不到目的。
14、意思是不积厚德无以载物,志存不高无以致远。一个人必须修身养性,治学齐家,树立远大的理想及对事业上的抱负、追求卓越等,并努力为之奋斗,以崇高的道德、博大精深的学识以及卓越的成就去影响和培养更多的人才,为国家和社会做出积极的贡献。
15、要成一等人才,离不开奋斗的人生。大学生活极为宝贵,是一个人心理、思维和价值观念的成熟期,如何度过大学时光,将会直接影响你们的人生之路。方式不同,结果大相径庭。我想借此机会,向在座的本科生、硕士生和博士生各提一个问题,希望对大家有所启发。
16、(词语分开解释):高远:高明而深远志向。
17、2017齐鲁最美教师评选活动由山东省委宣传部与山东省教育厅主办。截至7月18日,组委会共收到来自全省各县市区、各高校、社会知名人士或机构推荐的候选人共688位进入第一轮评审环节。经过三轮的公开展示与评审,现30强已经产生。山东教育电视台将邀请这30位老师来到演播室与观众最美相约。“大爱无言,真情有声”,敬请期待!
18、白话译文:三国·诸葛亮《勉侄书》:一个人的志向应当保持高尚远大,仰慕先贤人物,断绝情欲,不凝滞于物,使贤者的志向高高地有所保存,诚恳地有所感受。
19、老师给学生的一封信:穿越这世界并且独立生长
20、2020年9月13日,在上海交通大学2020年本科生开学典礼上,校长、中国工程院院士林忠钦作题为《志存高远与日俱进》的讲话,深情寄语2020级本科生新生。
二、志存高远的失败因子为什么会危害成功
1、苏秦是洛阳人,学合纵与连横的策略,劝说秦王,写了十多个建议书都没有派上用处,最后他所有的钱都用完了,悲惨而归。到了家,他的妻子不为他缝纫,他的嫂子不为他做饭,他的父母亲也不认他这个儿子。苏秦叹了口气,说:“都是秦王(这个不用抄上去,解释上说的是苏秦自己错,但是我们老师觉得是秦王的错,你如果想用苏秦就把“秦王”改成“我”的错啊!”就发誓要勤奋读书,说:“哪有事情办不成的?!”读书快要睡着的时候,拿锥子刺自己的大腿,血流到了脚。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国,然后成了六国的相印。志存高远的解析(注音)zhìcúngāoyuǎn
2、出处:志存高远出自诸葛亮的《勉侄书》,原文如下:
3、其实,当下我所居之处,已是清净之地。梅兰竹菊、琴茶诗酒,样样不缺。不华丽,却安逸,不宽敞,但足以栖身。但终非旧式庭园的天然韵味,亦非那等古雅之境。多少过往,我皆可丢弃,几多浮沉,我亦全然忘记。然江南深院,诗意山居,仍是我此生的向往。如此,算不算心太大,又算不算舍近图远?
4、志存高远的意思为追求远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。也有“直挂云帆济沧海”的意境。如,北洋水师中航速最快的一艘战舰就被命名为“致远”号,特指乘风破浪、势不可挡,奔向远方的意思。
5、一个人的远大志向要保持伟大,敬仰圣贤,摒弃淫欲,不拘泥于内容,使圣贤的志向高远保存,真情有所存,坚忍度高,摒弃琐细之事,广博请教,广博学习,摆脱狭隘、吝啬,这样即使不提升,也会损害自己的好品味吗?你为什么担心你的梦想不会实现呢?
6、魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”
7、近几日,心思徜徉,总有一种莫名的倦意。想抛开书卷,搁下笔墨,懒散那么一回。宁可整日忙碌于琐事,洒扫庭除、修枝剪叶、择菜煮饭,或是喝茶听戏,也不要耗费心神,斟酌字句。
8、老师给学生的一封信:谢谢你,孩子
9、你们好!刚刚举行的庆祝中国人民解放军建军90周年气势磅礴的沙场阅兵,让我们热血沸腾。当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记在今年五四前夕,寄语当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。
10、意思:是指人应当怀抱高远的志向。北洋水师中航速最快的一艘战舰就被命名为“致远”号,特指乘风破浪、势不可挡,奔向远方的意思。
11、陶潜有诗:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”他又何尝不是放下仕途,归隐田园,和菊花知心,与山僧说禅。“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”偏生这偌大的人间,只有这一片狭小之地,可寄他傲世之情,亦能使之心安。
12、苏秦是洛阳人,学合纵与连横的策略,劝说秦王,写了十多个建议书都没有派上用处,最后他所有的钱都用完了,悲惨而归。搞得“妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。”苏秦感叹说:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也!”乃闭室不出,出其书遍观之。苏秦苦读太公《阴符》之时,每逢困乏欲睡,便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。苏秦最为辉煌的时候是劝说六国国君联合,堪称辞令之精彩者。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国,然后拿了六国的相印,成为六国之相。
13、此句出自宋代欧阳修的《赠学者》。后半句典出《礼记·学记》:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”欧阳修因支持上书谏官为范仲淹鸣不平而被贬至滁州任官。在这段时间,他刻苦砥砺,作《赠学者》与学界共勉。
14、时代在快速发展。但是,任何时代的青年都需要思考“为什么而读书”。对于这个问题,历代交大人用他们救国图强、振民兴邦的担当和责任,给出了响亮的回答。到了今天,有些人可能会觉得老交大人“实业救国”“航空报国”的志向是老生常谈。但是,我们必须清醒地看到,当今世界的格局仍处于大变革的浪潮之中,受制就要挨欺,失语就要挨骂,不突破关键领域的“卡脖子”科技问题,不提升思想文化的影响力、传播力,就无法把国家和民族的命运掌握在自己手里。忧国忧民、奋发图强仍然是当代青年的时代责任,“立一等志向,成一等人才”永远是交大学子的追求。
15、欢迎继续关注“2017齐鲁最美教师”。
16、志存高远出自《诸葛亮集·诫外甥书》:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。”
17、我们也一样,不能光说空话,要崇尚实干精神,用实实在在的工作来实现宏伟的理想目标,唯有这样才充实。??
18、志存高远的意思为追求远大的理想及对事业上的抱负、追求卓越等。也有“直挂云帆济沧海”的意境。如,北洋水师中航速最快的一艘战舰就被命名为“致远”号,特指乘风破浪、势不可挡,奔向远方的意思。
19、志存高远是指指立志很高远,有雄心壮志。大家了解志存高远的典故是什么呢?下面是我给大家整理的志存高远的典故,供大家阅读!志存高远的典故夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?(三国·诸葛亮《勉侄书》)
20、”志存高远“的意思是:追求远大的理想、事业上的抱负。
三、志存高远,勤勉笃行
1、(出处)李清照《乌江》。
2、另外,《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”常被人们用作“志当存高远”的座右铭。扩展资料:原文:
3、希望大家懂得感恩,让社会更有温度。感恩,是中华民族的优良传统,也是为人处世的基本原则。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你学会了感恩,世界也将报你以感恩。能对一花一草、一山一水都表示感恩的人,他的人生一定是充满阳光的。我们师大人是懂得感恩的。英语系87级校友郑声滔,自幼双腿残疾,但他凭借顽强的意志和不懈的努力,成为福建省第一位残疾人硕士,现在不仅成为一名大学教授,还拥有属于自己的公司。他践行自立自强理念,热心社会公益,支持母校发展,与学校一起创办了旨在助残扶贫的“自强学院”。他身上百折不挠的自强精神,回馈社会的感恩品质,是所有师大人的榜样!
4、追求远大的理想、事业上的抱负
5、[近义词]好高骛远、沽名钓誉
6、“猛志逸四海,骞翮思远翥”
7、要志存高远,站在实现中华民族伟大复兴的高度看待艰苦奋斗的现实意义和深远的历史意义,“咬得菜根,则百事可做”。
8、此句出自唐代郑谷的《寄左省张起居》。唐僖宗时进士,官都官郎中,人称郑都官。又以《鹧鸪诗》得名,人称郑鹧鸪。其诗多写景咏物之作,表现士大夫的闲情逸致,风格清新通俗。
9、随着时针的转动,大学生活已经徐徐展现在你们的眼前。愿你们在奋斗中开启你们的锦绣未来!
10、生命中永亮三盏灯:第一盏灯:志存高远,步步为营;第二盏灯:把握当下,不负此生;第三盏灯:永不气馁,努力不停;永亮三盏灯,成功不是梦!
11、夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣。
12、俗话说:“心急吃不了热豆腐。”谁都明白饭要一口一口地吃,任何人都不能一口吃个胖子。对于做事来说,也是一步一步去做,才能实现目标。
13、多少心性淡泊之高士,以读书为乐,仍对草木情深。王羲之爱兰,陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,林和靖爱梅,他们倾尽所有,也只为与所爱的花木,朝暮相对,不离不舍。草木性本天然,却因有了栖身之处,而开谢有主。
14、志存高远的意思为追求远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。自强不息近义词怨天尤人,不思进取,反义词
15、同学们,上海交通大学诞生于国家危难之时,成长于民族振兴之际,兴盛于祖国富强之日。自诞生之日起,交大人就以报国为使命,在国家和民族的发展历程中从未缺席。一代人有一代人的使命。未来三十年,中国将走向世界舞台中央,逐步成为世界强国。你们将人生志向与祖国发展结合在一起,也必将做出一番不负时代的成就。希望你们“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”,让人生在国家和民族的进步中熠熠闪光。
16、王长平校长发表致辞,向2018届毕业生们致以热烈的祝贺,同时对毕业生们提出三点希望;最后并阐明毕业不是散场,是新的远航!
17、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——出自清代:龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》
18、古人云:“志不可不高,志不高,则同流合污,无足有为矣;心不可太大,心太大,则舍近图远,难期有成矣。”我是个没有多少志向之人,又不肯轻易随波,碌碌无为。心有时很宽,念想太多,期许太多。有时很窄,活在当下,随遇而安。
19、老师给学生的一封信:经若温故,常含知新。
20、如下:志存高远,年轻有为。志存高远,以梦为马。志存高远,不负韵华。志存高远,追梦远航。志存高远,心系天下。志存高远,立人为本。志存高远的典故:夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?(三国·诸葛亮《勉侄书》)。志存高远的意思为追求远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。也有“直挂云帆济沧海”的意境。如,北洋水师中航速最快的一艘战舰就被命名为“致远”号,特指乘风破浪、势不可当,奔向远方的意思。
四、志存高远的最佳下句
1、(提示)楚汉战争中,项羽被刘邦的军队围困在垓下,项羽冲出重围,退到乌江时,有人预备了船只,让项羽返回江东。项羽不肯,他说:“当年我带着八千兄弟渡江西征,而今就我一个人回去,即使江东父老仍然拥护我,可我有何颜面去见他们呢?”
2、释义:追求远大的理想、事业上的抱负。
3、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
4、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
5、厚积薄发(hòujībófā)
6、看着朝气蓬勃的你们,我不禁想起当年入学时的情景。四十年前,我们是搭乘绿皮火车、江船海轮,几经辗转、日夜兼程才来到上海交大。而如今,高铁四通八达,飞机便捷高效,千里之程、朝发夕至,科技的发展,缩短了交大与你们故乡之间的距离。
7、志存高远一般指有远大抱负,希望为改变社会进程的人物。中流击枻,矢志不移,拼搏奋进的 人。
8、志存高远的反义词是:胸无大志
9、南洋初见,可致远!有份见面礼,想亲自送给你
10、大家日后见到了他,对他说:我们为你想的办法是可以得到的,只是公主不肯。田夫听了,欣然而笑,高呼着:必可以得到的,必可以得到的。
11、明朝时期,李时珍背弃父亲要他读八股文科举入仕的愿望,一心阅读医书《神农本草》,发现其中很多中药没有详细记载,决心认真编写一部详尽的医书。他对书中的每一种中药都十分认真地考证,经过30多年终于完成《本草纲目》巨著。
12、能屈能伸,抛弃琐碎的东西,广泛地向他人咨询、学习,除去狭隘、悭吝,这样即使未得升迁,又何损于自己美好情趣?何愁理想不能实现?
13、志存高远和好高骛远这两个成语,虽然是近义词,但是有较尢的区别。首先是意义不同:志存高远是有远大的理想,并且愿意为之付出努力;好高骛远是指不切实际的幻想,只是想想,不去行动。
14、这里面的几个字的话是出自一首古诗,吾辈当自强的话,是出自宋代诗人里面的一首诗,然后在诗歌里面是有吾辈当自强的这一个句子,然后并且在后来某一个文章中进行改编之后,就变成了吾辈自强,当志存高远,不负时代。他是出自一篇文章里面对这首诗的诗句里面的一句改编,然后改编过后就可以变成一句很励志的标语,然后就是让当代的年轻人去当起,国家发展的一个重任,并且去为了祖国的建设做出更好的贡献,所以这句话就是出自。宋代的一首古诗和现代的一篇文章的改编。并且这句话也是通常会出现在一些横幅拉的标语里面,然后在一些比较重要的场合,也是能够起到一个比较激励人的作用。
15、周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”
16、教室里静静的,没有一个学生回答。
17、军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——出自清代:徐锡麟《出塞》
18、亲爱的同学们!人生就像抛物线,有高峰,也会有低谷,有时候还会遇到很大的挫折,这是正常的,也是难免的。但一定要记住,遇到困难不要轻言放弃,成功的背后一定是艰辛的付出。今年“世界杯”,冰岛门将之所以能够扑出传奇球员梅西的关键点球,离不开他对这位五届金球奖得主的深入研究、反复揣摩。幸福都是奋斗出来的,希望你们在今后人生途中,既要仰望星空,也要脚踏实地,一步一个脚印向前走,把小事当作大事干,把挫折当作机遇看,努力打拼、久久为功,在奋斗中创造出彩人生!
19、他志存高远,矢志不渝的追求自己的人生目标,从来没有见异思迁,真让我敬佩。
20、这个成语经常形容非常有志气,目标理想非常远大的人。通常有一句话“安雀安知鸿鹄之志”其中的“鸿鹄”形容的也是这类人。
五、志存高远形容哪些人物
1、脚踏实地。志存高远但也必须脚踏实地,这个词语告诫我们,目标再高再大也只是目标,是虚的东西,要想实现目标只有脚踏实地干才行。
2、“少壮不努力,老大徒伤悲”
3、本文一开篇,诸葛亮便开宗明义地指出“夫志当存高远”,即做人应当抱有远大的志向。具有远大的志向是一个人走向成功的先决条件,这是毋庸置疑的。但是,如何才能做到“志存高远”呢?围绕着“志向”诸葛亮从正反几个方面进行了论述。
4、解释:追求远大的理想、事业上的抱负。
5、作为你们的老师,我有很多话想对你们说。你们是幸运的,生活在一个中国和平崛起的时代,国家繁荣昌盛、事业蒸蒸日上、人民团结奋进,我们刚刚迎来中国共产d96岁华诞,又将喜迎d的十九大。作为中华民族崛起希望所系的一代,你们要成为德才兼备的优秀人才。
6、“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”
7、那时不曾志高,或许留在山村,像《诗经》里的男女一般,耕种纺织,与之偕老,琴瑟在御,莫不静好。若此时心不太大,亦可守着江南小院,看简净天下,无遮无拦。
8、(大意)即使到了百尺竿子的顶端,也还要继续努力向上。
9、此句出自东晋陶渊明的《杂诗十二首·其五》。向上的精神生命受了文化的教养,便升华出“猛志”。“猛志”之猛,突出此志向之奋发、凌厉。“逸”,突出此志向之远大、超越。“骞翮”即展翅,“翥”者、飞也。猛志所向,超越四海,有如大鹏展翅,志在高飞远举。
10、你浑身是胆,你志存高远,你坚强勇敢,你不惧艰险,你眼光长远,你勤劳肯干,你家里骨干,你争当模范,堂堂男子汉,困难冲在前,奋战第一线,责任记心间。男人节到了,愿你好运常伴。
11、心不可太大,心太大,则舍近图远,难期有成矣。
12、苏秦感叹说:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也!”乃闭室不出,出其书遍观之。苏秦苦读太公《阴符》之时,每逢困乏欲睡,便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。
13、(提示)离别是人生的悲歌,怅惘而无奈。在一首送别友人的诗中,想要表达的情义自然很多。山河路远,世道坎坷,功业难成,相聚无多。凡此种种,怎能不让人黯然神伤,临歧嗟叹!但这两句诗却抛开悲伤,抒发了豪迈的情感。
14、B《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中,爱岗敬业的表述为:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。因此,正确答案是B。
15、于是,项羽坚持战斗到最后一刻,自刎而亡。李清照是宋代的著名女词人,她写下《乌江》一诗,赞美项羽这个失败的英雄,也暗讽南宋懦弱的政权。后来,人们多用这两句诗来形容胸怀大志的英雄气概。诗的下面两句是“至今思项羽,不肯过江东”,讲的就是上面那段故事。
16、(意思)追求远大的理想、事业上的抱负等。也有“直挂云帆济沧海”的意境。
17、那时的父母,多少惆怅,几多艰辛,只为有一座属于自己的屋舍,一家人得以安身立命。幼年虽知所居的旧式宅子是租借他人,却不懂父母内心的苦楚。山村民心大多淳朴,然外姓人,终遭排挤。且父亲是个骄傲的人,有志气,寄人檐下是何等委屈。
18、云宗的大哥云龙,是云在宗的公认继承人,此人志存高远,智谋过人,远远胜于其二弟云齐,三龙云宗,现在就等其修练到淬丹境就可以正式成为云在宗的宗主。
19、懂得感恩,让社会更有温度
20、形容有远大的志向、追求远大的理想,或者对事业上有远大抱负的人。志存高远也有“直挂云帆济沧海”的意境。
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