精选经典教育名言摘抄100句文案合集

一、经典教育名言摘抄

1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。(中)蔡元培

3、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。——木村久一

4、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

5、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠

6、广东中山市东升镇党委书记欧万洪有句经典名言:“教育好,出人才;教育不好,出问题.”

7、罗森塔尔还发现，特别是权威给出的赞美和期待更加有用。其实对于小孩来说，父母就是绝对的权威。但是很多父母遇到小孩的问题只懂得发脾气。这些家长的情商可能本身并不高，加上教育方式生硬，小孩也就容易产生逆反心理，不仅不听话，甚至还会脱离轨道。其实父母作为权威，只要经常给小孩一些正面的引导，期待和赞美，小孩自己就会按照那个美好的形象去发展了。

8、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

9、与其做愚蠢的聪明人，不如做聪明的愚人。

10、心理承受能力——指从挫折中恢复愉快心情的心理素质。人一生不可能不遇到挫折，家长与孩子一起谈心分析原因，鼓励孩子坚强、自信，培养乐观的心态，寻找心理的平衡；适当地让孩子吃点苦，创设一定的困难情境，如吃忆苦饭、爬山、劳动、远足等；带孩子去上一天班，体会一下父母工作的辛苦。

11、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。

12、游手好闲会使人心智生锈。

13、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

14、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

15、有关教育方法的名言摘抄，一些经典的词句瞬间击中心灵，不能被遗忘的句子静静地躺在脑海的某个角落，手抄名人名言能够加深印象，摘抄本的丰富也是思想的丰富，以下分享有关教育方法的名言摘抄。教育方法的名言摘抄1一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

16、我也曾当过笨蛋，我也曾试着当瞎子当聋子去信任一个人，我也知道世界上最可悲的事就是自我欺骗，但是人笨过傻过瞎过就够了，你更要懂得爱自己，而不是一直重蹈覆辙，还以为自己多痴情，其实想想，离开的日子也挺好，虽然没有惊喜和心跳，但同时也不用再担心失去和摔跤，那些你以为失去的，或许从来未曾拥有过。

17、6 使教育过程成为一种艺术的事业 ——赫尔巴特

18、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

19、9)做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。

20、天作孽，犹可违；自作孽，不可活。

二、教育名人名言大全摘抄

1、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

2、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

3、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

4、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

5、教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。

6、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

7、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

8、自动学习，随时注意自己发现求学的门径和学问的兴趣，更为要紧。(中)蔡元培

9、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

10、习于智长，优与心成。(朱熹)

11、人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

12、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

13、使教育过程成为一种艺术的事业。

14、最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。

15、有些人走着走着就散了，你甚至不知道他是什么时候走丢的，回过头来看，难过的想要掉眼泪，可是没办法，回不去了，记得张嘉佳说过，很多伤心的故事讲到最后，只有两句话，你不会去了，他不会来了，他是走掉的，你是走丢的，有些感情，莫名其妙地开始，又毫无征兆地结束，一切被提前安排，所有的故事有始有终，最后都得要整理好心情，好聚好散。

16、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

17、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

18、最好的课堂在家里，最好的老师是父母

19、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

20、师必胜理行义，然后尊。((战国)吕不韦)

三、我最欣赏的教育格言

1、3)儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力！

2、你不会知道我有多喜欢你的，即使我痛过哭过卑微过以后，如果迎面吹来一颗子弹，我还是会选择让你活得更久一点。我的确很喜欢你，喜欢你到忘记了自己。

3、或许有很多时候很多瞬间，我都想要问你，究竟是因为什么爱上我的，如果一开始就做好了要离开的准备，那就不该来爱我。

4、眼中有孩子，心中有目标。

5、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

6、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

7、30)我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！幼儿教育名言名句3没有惩罚的教育是不完整的教育。

8、出自 战国 孔子《伦语》 敏而好学，不耻下问。 聪敏好学，又能虚心地向地位低于自己的人请教，而不以为耻。

9、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。——(元)佚名

10、凡是不善于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师，都不会成为良好的教师。——马卡连柯

11、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

12、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

13、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

14、孩子犹豫不决、优柔寡断——建议：乒乓球、羽毛球、网球、跨栏、跳远等果断性项目。

15、10历史是现实的镜子。现实应该在经验和教训的基础上避免过去的坎坷和不平的重现。别人是自己的镜子，自己应该在别人成功与失败的教训中避免不幸的重现。

16、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

17、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

18、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

19、孩子心理素质差、易紧张——建议：多参加一些公开、激烈的体育比赛，锻炼孩子冷静、沉着应对比赛的能力。

20、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

四、教育名篇名言摘抄

1、只要我们作家长的多用点心思，多点智慧，相信不管孩子生长在怎样恶劣的社会、家长环境中，他们也一样能健康成长！

2、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。

3、他没有再回来找我。后来我才明白，感情不是水龙头，想开就开，想关就关。不是什么事都是你以为就可以有奇迹发生的。

4、对孩子提出的要求要“迟延满足”，要通过孩子的努力才能获得；坚持让孩子干一些家务；家长自己也要以身作则；苏联马卡连科说，不能克制自己的人就是一台被损坏的机器。当孩子一意孤行时，家长不可强行制止，尊重孩子的同时，家长要平等、和谐、有意识地说出自己的想法，切不可乱发脾气，否则孩子会逆反。在面临许多孩子上网成瘾的问题上，要平等与孩子进行沟通，尊重并关怀孩子的精神需要，和孩子一起上网，避免形成网瘾。

5、未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

6、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

7、出自战国孔子《伦语》学而时习之，不亦说乎？学习，并不断实践，有什么能比这更令人感到愉快的吗？出自战国孔子《伦语》知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的知道！出自战国孔子《伦语》学而不思则罔，思而不学则殆。只学习不思考，容易迷惑不解。只思考不学习，很危险。出自战国孔子《伦语》敏而好学，不耻下问。聪敏好学，又能虚心地向地位低于自己的人请教，而不以为耻。出自战国孔子《伦语》温故而知新，可以为师矣。温习过去的东西并且由其中获得新的领悟，过去的事是可以作为老师的。

8、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

9、民主教育的核心是——尊重。

10、人若有志，万事可为。

11、这也启发每个老师只有通过不断实践，不断进行反馈总结，才能使得自己进步，达到教学相长的效果。

12、习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索。—民谚

13、天下唯不明白人多疑人，明白人不疑人也。一一(中)蔡锷0非亲身实验证明者，不可轻信。(中)蔡元培

14、29)让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节.——乌申斯基

16、古今是相通的，尤其在人文教育这块，古人的教育体系甚至比今人更发达，也更科学。

17、执着杏坛，乐于奉献。

18、学校没有纪律便如磨坊没有水。

19、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

20、一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，都将成为美好的回忆。——普希金

五、经典教育名言摘抄中英文

1、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

2、如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

3、教也者，长善而救其失者也。

4、1人生就像一条河，经历丰富，才能远源流长。伟大的一生，像黄河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。

5、发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。

6、公正——这是孩子们信赖教师的基础。但是不存在某种抽象的公正——脱离个性、脱离个人兴趣、喜好和激情的公正。要做到公正，就要细致入微地了解每个孩子的精神世界。——苏霍姆林斯基

7、对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。

8、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫

9、人最可悲的是自己不能战胜自己。

10、我国著名的教育学家的名言警句3

11、当你能梦的时候就不要放弃梦。

12、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。

13、不管是爱情还是生活，你要接受这世界上总有突如其来的失去，洒了的牛奶，遗失的钱包，走散的爱人，断掉的友情等等，当你做什么都于事无补的时候，唯一能做的，就是努力让自己过的好一点，有些东西，丢都丢了，就别再哭了。

14、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

15、教育人应该有一颗童心，童心比爱心更重要，爱心需要培养，而童心只需要保持。

16、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

17、有时候，只是没消耗完你对他全部的爱，分开后你想到的只是他余存的那点温暖，重蹈覆辙换来的不过是再伤一次。难道一定要伤到体无完肤，伤到没感觉了，才甘心吗？

18、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根

19、十年树木，百年育人

20、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶