夸张句大全优美20字(精选好句112句)

夸张句大全优美20字

1、六年级夸张句摘抄大全30字

(1)、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

(2)、写出桃花源社会风尚的句子：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

(3)、(1)从内容上来看，这是一首送别诗。(1分)

(4)、部编版1-6年级语文同步作文 可下载可打印 

(5)、(4)千里马被埋没的根本原因：食马者不知其能千里而食也。

(6)、知道(自己的)不足,这样以后就能自我反思;知道(自己的)困惑,这样以后就能自我勉励。

(7)、A．这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。

(8)、青葱的树木,翠縹的藤薆,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂

(9)、大虫怒吼一声，就像晴天里起了个霹雳，震得山冈都摇晃

(10)、母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。

(11)、原来是挑选长而窄的桃核刻成的。哎,技艺也真神奇啊!

(12)、印象：①我的脑海中仿佛出现了一幅悠远宁静的潮来前的画面：宽阔的钱塘江静静地横卧着，江面上薄雾笼罩，江边的镇海沽塔，中山亭和观潮白在晨光中屹立着，远处的小山在云雾中若隐若现。

(13)、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

(14)、这首词虽在咏梅，可作者意在言外，那么作者的言外之意是什么呢？请回答。

(15)、只听见“砰”的一声枪响，运动员们就像出膛的子弹一样，飞快地向前冲。我们班的小刚同学冲在最前面；其他几个跑道的运动员则紧追不舍。啦啦队在旁边拼命地喊“加油，加油”。只见小刚就像一辆小跑车，越跑越有劲儿，越跑越快，没等其他跑道的运动员追上来，就一阵风似的最先到达了终点。

(16)、替孩子收藏：写春天最唯美的50首古诗点评(附有赏析)

(17)、王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

(18)、《难忘的一课》讲述的背景是日本侵略者强迫台湾人民学习日语，禁止说国语，妄图从文化根源改造国人。文章中直接体现爱国之情的一句话是“我是中国人，我爱中国。”

(19)、芦苇着花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇荡。

(20)、默读课文，想想课文讲了哪几件事，再连起来说说课文的主要内容。课文讲了3件事。

2、夸张句大全优美20字

(1)、旋：xuán(旋转/旋绕/盘旋/回旋/天旋地转)xuàn(旋风)

(2)、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

(3)、第三件事：后来在被外国人占据的地方亲眼看到一位中国妇女受到外国人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言。

(4)、摄(摄影)词(词语)谊(友谊)户(门户)盾(盾牌)之(之际)贵(贵客)

(5)、桃林美，土地美，屋舍美，田池美，桑竹美，阡陌美，人情美。

(6)、青山横亘在城郭的北侧,明净的河水环绕在城郭的东面。我们即将在这里离别,你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢:即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别,从这里各奔前程,你骑的那匹载你远离的马,好像不忍离去,萧萧地嘶叫着,增加了我的离愁别绪。

(7)、大概—可能 幻想—梦想 依赖—依靠 改善—改进 依然—仍然

(8)、这四句运用了比兴的手法，首句借雎鸟一声声的相互和鸣起兴，引起男子无限的情思，想到那位美丽贤淑的少女，正是自己理想的佳偶。(说比兴也正确，兴中有比)

(9)、③人人都珍惜劳动成果，却毫无自私自利之心(或：货尽其用、人尽其力)。

(10)、铁面无私：形容公正严明，不讲情面。(包拯、包青天)

(11)、花圃花卉花蕾 花蕊(与花有关)：花苞、花瓣、花萼、花冠

(12)、(但愿望)没有实现,不久(他)因病去世。此后就(再也)没有人访求(桃花源)了。

(13)、④松鼠面容   ，眼睛      ，身体    ，四肢   ，非常敏捷，非常    。

(14)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云。

(15)、③作者为什么只写飞机夜航,不写飞机白天航行呢?

(16)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。这句话是比喻句，我也会写：

(17)、(摸清底细)→(惩治巫婆和官绅)→兴修水利

(18)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

(19)、示例一：不会实现。因为那只是一种美好的理想社会，现实社会中存在太多自私自利，尔虞我诈。(言之有理即可)__示例二：会实现。现在的社会还不是“大同”社会。(言之有理即可)

(20)、释义：要广博地学习，要详细地询问，要慎重地思考，要明确地辨别，要切实地履行。

3、夸张句大全优美20字左右

(1)、任何事物的存在都依附于一定的条件，那么人对事物的认识有没有局限呢？

(2)、(潭)以整块的石头为底,靠近潭岸的地方,石底周边部分翻卷过来,露出水面。

(3)、C．“曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪，暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。

(4)、课文多次出现“中华不振”这个词语，查阅资料了解当时的社会状况，结合下面周恩来写的诗，理解他立下如此志向的原因。

(5)、“制造”改为“创造”“未”、“没有”去掉任意一个添加主语“漂”改为“落”去掉“一定”

(6)、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

(7)、秋天，树叶在风中飘落。秋天，树叶在风中翩翩起舞。

(8)、各显神通:各自显示自己的本领。人物：八仙过海各显神通。

(9)、A．本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致，流露出诗人对仕途生活的向往。

(10)、性格孤高，绝不与阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁，坚贞自守的傲骨。

(11)、腾云驾雾上天入地 神机妙算各显神通三头六臂神通广大 未卜先知刀枪不入

(12)、刚刚又添3省！多地明确开学时间，清明放假安排也来了！

(13)、释义：喜欢向别人请教问题，学识就会渊博精深；自以为是，不虚心向别人求教，就办不成大事。

(14)、人教版3-6年级英语单元测试卷 可下载打印

(15)、野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

(16)、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

(17)、②我的脑海中仿佛出现了一幅气势雄伟的“潮来时的画面：远处传来隆隆的响声，,过了一会儿，江面出现一条白线，接着那条白线逐渐拉长,越来越粗，横贯江面。再近些，那翻滚奔腾的白浪如万马奔腾，那声音如同山崩地裂，我被这雄伟的气势震撼了。

(18)、《大道之行也》中的成语：天下为公、老有所终、矜(鳏)寡孤独。

(19)、“人不可貌相，海水不可斗量”，说说你对这句话的理解。

(20)、少年易老学难成，             。

4、夸张句有哪些句子 20字

(1)、你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

(2)、以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。(意思对即可)

(3)、扩大夸张 ：为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。

(4)、供(供养)监(监督)夸(夸奖)猜(猜测)寄(邮寄)躯(身躯)垮(垮台)

(5)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

(6)、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

(7)、你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

(8)、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！

(9)、普罗米修斯遭受惩罚，毫不屈服这个情节最让我触动。为了人类能够用上火，为了人类的幸福生活，普罗米修斯明知道会有生命危险，仍然去“盗”取火种。面对宙斯的残酷惩罚，他毫不屈服。他善良、勇敢、不屈不挠的斗争精神和坚持正义、勇于献身的精神让我佩服。

(10)、(2)在月光下，我们听爷爷讲故事。在皎洁的月光下，我们认真地听爷爷讲有趣的故事。

(11)、让老年人能够善终,让壮年人能够发挥自己的才能,为社会效力,让幼年人能够顺利成长,让老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、有残疾而不能做事的人都有人供养。

(12)、(村人)就邀请(他)回到(自己)家里,备酒杀鸡做食物(来款待他)。

(13)、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是 ：鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。

(14)、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。

(15)、远远望去，青翠的山峦静静地横亘在外城的北面，波光粼粼的流水绕城东潺潺而过，好一幅动静相生、寥廓秀丽的图景！说明：意近即可。

(16)、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

(17)、《社戏》的作者是鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集《呐喊》。

(18)、关注—关心 凶猛—猛烈 豪放—豪爽 凝视—注视 激动—冲动

(19)、用自己的语言描绘一下气蒸云梦泽，波撼岳阳城所展示的图景。

(20)、人教版1-6年级数学课时学练测 可下载可打印

5、夸张句大全20个字以上

(1)、一年级｜二年级｜三年级｜四年级｜五年级｜六年级

(2)、在《茅屋为秋风所破歌》中，体现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种精神的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

(3)、“故人不独亲其亲……不必为己。”这一层阐述“大同”社会的基本特征。

(4)、 文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。

(5)、《望洞庭湖赠张丞相》笔力千钧，备受后人赞赏的句子是：气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 

(6)、D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。

(7)、表达了古代劳动人民对爱情(对美满生活，对幸福生活)的追求。

(8)、冠花、马蹄莲、杜鹃、山茶、芍药、荷花、莲花睡莲、槐花、桂花

(9)、作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃源，那里没有压迫，没有战乱，人人安居乐业，自由安乐，彼此和睦相处

(10)、“是故谋闭而不兴……是谓大同。”这一层是全文的总括语。

(11)、 作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是： 至人无己，神人无功，圣人无名  。

(12)、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

(13)、预料—预测 似乎—好像 渐渐—逐渐 颤动—抖动 镇静—冷静

(14)、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。

(15)、隔断了众人与我的是漫天的雾。任是高屋崇楼，如水的车辆，拥挤的行人；一切都不复存在，连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中了。

(16)、我端起碗，觉得碗很重，怎么也送不到嘴边。—— 我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

(17)、隔着竹林,(就能听到水声,好像(人身上)佩带的環环碰撞发出的声音,(我)心里对此感到十分高兴。

(18)、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像炭火，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。

(19)、C．六两句书写诗人主观感受，一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦，“潭影空人心”，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受。

(20)、还：huán (归还/还书)hái(还是/还有)

(1)、B．诗题“题破山寺后禅院”，可知“后禅院”才是诗的重心所在，所以只在起首两句后提过破山寺后，立刻转入对后禅院的描述。

(2)、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

(3)、角：jué(角色/主角)jiǎo(号角/角度)

(4)、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。

(5)、扩大夸张：为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。

(6)、(1)文中“很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片,像个大鸡蛋”。这句话将混沌的宇宙比作大鸡蛋,让人感觉神奇无比；

(7)、王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。  

(8)、④只要……就……     ⑤如果……就……     ⑥一边……一边……

(9)、(1)天空中飘浮着云朵。蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵。

(10)、词的上阕通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？

(11)、特级教师手把手教女儿阅读，每个家长都可以借鉴

(12)、根据句意判断所运用的说明方法，并运用这种说明方法仿写一句话。