30个拟人句简短一点(精选好句112句)

30个拟人句简短

1、十句简短的拟人句

(1)、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

(2)、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

(3)、    天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(4)、花朵是由什么组成的？由花蕊和花瓣组成。所以，作者对花蕊和花瓣的数量、颜色、姿态都一一进行了描写。花朵长在哪里？长在茎上。茎上有什么？茎上有绿叶。俗话说“红花要靠绿叶扶”，所以，作者在最后一句让绿叶衬托了花朵，使花朵更加美丽迷人。 

(5)、人的一生，也难免会有几次不幸，这时你若对生活失去了信心，那么黑暗就会笼罩住你的人生。

(6)、①上文中，主要的写作特色是………………………………………………()

(7)、《爬山虎的脚》本文细致地描写了爬山虎的生长位置，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

(8)、(1分)人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。(多划或少划扣0.5分，标识符号错误扣0.5分，划其他句子算错。)

(9)、春天，柳树最先发芽，然后长出嫩叶，再舒展它那婀娜多姿的娇躯。

(10)、带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力非常集中，并且要边听边动脑筋。

(11)、找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“(　　)”里改正。(4分)

(12)、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励

(13)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(14)、(2)回忆自己观察的事物，按照观察的步骤和要点，整理观察到的内容。 

(15)、(1)崇高(chónɡ)　伤痕(hénɡ)距离(jù)支援(yuán)(　　)

(16)、人的一生就像是一条凹凸不平的小路，挫折就是小路的凹陷处，成功就是凹陷处的垫脚石；人的一生又像一片海洋，你乘着小船，驶向成功的彼岸；人的一生还像一个黑洞洞的宇宙，宇宙中屹立着一座灯塔，照亮你的前程……

(17)、(　　　　)的荷花　(　　　　)的国王　(　　　　)的道理

(18)、的人叫做“知音”，用                    比喻知音难觅或乐曲高妙。(2分)

(19)、看起来有点稚嫩的霸王剑士，挂着“世界警察”的称号，兴趣是观看美式橄榄球。

(20)、失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮，像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。

2、30个拟人句简短一点

(1)、秋风吹来，稻子脱下绿裙，披上一件金色的外衣。

(2)、小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话劝劝他。(2分)

(3)、前两个自然段是围绕“_________________________________”这句话来写的。(1分)

(4)、我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

(5)、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(6)、请给本文加上一个标题，写在文前的“     ”上。在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。“形容心神不定”可用文中“          ”一词来概括。请写出下面词语的近义词和反义词。   近义词：颤抖(   )懊悔(     )    反义词：清晰(     )消失(     )你认为这篇短文主要讲了一件什么事？__________________________________________________________________________

(7)、疲倦(jüàn　juàn)投掷(zhènɡ　zhì)情不自禁(jīn　jìn)

(8)、子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴绝弦，终身不复鼓。

(9)、 设问  为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。

(10)、小说叙述故事往往很注意设置悬念。请指出(A)段中有哪些地方设置了悬念，其中预示了什么。

(11)、(你的词)_______________           用波浪线画出一句打比方的句子，它是把(      )比作了(        )。用“——”画出文把河流当作人来写的句子。你也能写一个拟人句吗？________________________________________________________________________________

(12)、10月1日至24日。这几天，我连日到船上去，我把我所能取到的东西都搬下来，乘涨潮的时候，用木排载到岸上来。这几天雨水仍旧很多。……

(13)、在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是(教导)“骄傲”的反义词是(虚心)

(14)、(B)段主要写了“我”流落到荒岛上的沮丧和抱怨。鲁滨孙是“漂流的英雄”，是一个充满冒险精神的人。但当他最初遭遇灾难时也会沮丧和抱怨，这是人之常情，正因为如此，鲁滨孙的形象才显得真实丰满。

(15)、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

(16)、当我们看到城镇周边的大片良田被用来建工厂、盖高楼时，不禁想用学过的一条环保标语“_____________，_____________”来提醒人们：珍惜土地！

(17)、飘扬(　　　)　似乎(　　　)　快活(　　　)　大约(　　　)

(18)、因此，我们要从黑暗中，坚强、努力地走向光明。我们要像蔓藤和牵牛花一样坚强不屈，向上攀登，走向成功。

(19)、听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

(20)、  “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

3、十个简短的拟人句优美

(1)、玫瑰的花开得像一个遥远的女孩在对我们微笑！

(2)、(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)

(3)、秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来，用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。

(4)、(6)妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。

(5)、盛夏，知了在不知疲倦的唱着歌，没收了中午的宁静。

(6)、因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益！

(7)、爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”

(8)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

(9)、马来西亚国旗，由十四道红白相间的横条所组成，左上角为蓝底加上黄色的新月及十四芒星图案。拟人后的小哥，头顶新月和十四芒星头饰，嗯……这让我想到常见的东南亚杀马特风格……但还是帅的！

(10)、 这片土地是神圣的。(1分) 深化主题，强化情感。(1分)

(11)、如果我们发现学生的兴趣点与教学的目标有偏差的时候，可以通过兴趣转化的方式，包括但不局限于采用物质奖励，精神奖励，团队竞争，团队合作，强制要求能方式来达成如上目的(呲牙)

(12)、(5)我这次没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。

(13)、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

(14)、在广阔的社会历史背景中刻画人物，既反映了时代风貌，又成功塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。

(15)、没精(　　)(　　)　　双龙(　　)(　　)　　(　　)(　　)夺目

(16)、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。

(17)、作为地球最多人口的国家，姓名是“巨型赤龙”，武器是龍蹴，钟爱小笼包。

(18)、 夸张  对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

(19)、(1)小狐狸挖来(　　)，做成美味的竹笋饭。

(20)、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

4、30个拟人句简短三年级

(1)、青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。

(2)、  在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是搞恶作剧，故意诓(kuānɡ)我吧?是不是在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣丁香?

(3)、读句子，“夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想当时：老猎人当时想什么？__________________________________________________________________________

(4)、(写一句)__________________________

(5)、                                                                    

(6)、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。  

(7)、一座大佛矗立在山的中间，远远望去就像一座硕大纪念碑，雄伟壮观。

(8)、(1)sàn　sǎn　(2)chēng　chèn

(9)、按要求写句子。站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像___________________。(改为比喻句)天空中有一轮明月。(改为比喻句)________________________________________________窗外，风吹翠竹，飒飒作响。(改为拟人句)________________________________________________河水哗哗地流着。(改为拟人句)________________________________________________寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)________________________________________________树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在___________________(改为拟人句)躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了　　　；一会儿跑来了　　　　；一会儿　　　　　。(排比句)考场上静得很。(改为夸张句)________________________________________________高粱成熟了。(改为拟人句)________________________________________________

(10)、人教版(新起点)英语PEP五年级下册Unit2：听力朗读+学习视频！

(11)、冷酷无情的剑士，被称为“冰之皇帝”，兴趣是观战格斗比赛。

(12)、  一朵一朵盛开的紫丁香，在我眼前闪过：“四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……”淡淡的花香，我没闻到；蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。“四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……”我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。

(13)、(丽达)性格特点：善良温柔，待人大方，对生活不拘泥。

(14)、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

(15)、记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前  领我到操场边坐下  怎么  最近是不是有些自满啦  郑老师亲切地问我   我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

(16)、亮晶晶：________　________　________

(17)、(6)妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)

(18)、修改病句，每句2分。改变了原句意思扣1分。

(19)、徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。　　徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”　　少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。　　伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你(       )不能站在凳子之类的高地方去取，(      )不能把竹竿横下来。”　　伯父想，这下徐文长就没有办法了。　　但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。　　伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”

(20)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

5、100句拟人句简短

(1)、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

(2)、把孩子比喻成泥猴，或用(       ) 比喻(       )

(3)、(2)示例：喜欢。因为①小狐狸很乐观开朗，无论什么时候，它都是乐呵呵的。②小狐狸能与森林里的动物和睦相处，会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴，和小伙伴们一起打雪仗，滚雪球。③小狐狸乐于分享，它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。④小狐狸心灵手巧，勤劳能干。(答出两点以上，能说明理由即可)

(4)、茎：____________________________________________________________________。 

(5)、后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

(6)、从群山中诞生的红衣圣僧，浑身散发禁欲气息的金发美男，手持代表信仰的十字架，宣誓永远保持中立，兴趣是祷告。

(7)、阿联酋国旗，是一面由红(在左)、绿、白、黑(三者在右成横条)四色组成的旗帜。拟人化的小哥一身石油大王的打扮。

(8)、写一种植物，除了写出这种植物的特点、作用以及与人类的关系，还要在文章的字里行间处处流露出自己的喜爱和赞美之情，这样才能够打动读者。因此，在写作时，我们要由此及彼、由小见大地展开联想。我们要从平凡的事物里去探索、发现它的内在美，挖掘它的深刻内涵。在具体描写时，应注意将看到的和想到的结合起来，选择恰当的词句，作形象生动的描写，就能充分表达自己对这种植物的赞美之情。 

(9)、捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。

(10)、(1)现代社会对人们知识水平的要求很高，不学习可不行。(　　)

(11)、春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。

(12)、在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。

(13)、“哦，我们，我们总能熬过去的！”一个“熬”字，说明了渔夫；“你瞧，他们在这里啦。”桑娜说这句话时的心情是。

(14)、近朱者赤，__________________。

(15)、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。

(16)、王老师推出了五年级数学下册所有必考的专项练习

(17)、威廉•格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。  那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”  “玻璃碎片。”女病人简短地答道。   “何时？”“昨天早晨。”“已处理过？” “碘酒。”“还痛吗？”“感觉血液跳动。”    接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。   “费用？”病人最后起身问道。   真令人高兴  格里辛格笑容可掬地回答道 不用付钱  夫人 为您治病对我来说真是一种享受给文章的最后一个段落加上标点。从文中找出一对近义词写下来。(        )------(       )。

(18)、(说明：资料收集自网络，出于学习目的分享。如有侵权，请告知以便删除)

(19)、 现在，我开始着手制造日常生活应用的一些必需家具了，譬如说椅子和桌子，没有这两样家具，我连世上一些最起码的生活乐趣都无法享受。没有桌子，我写字吃饭无以为凭，其他不少事也无法做，生活就毫无乐趣可言。

(20)、画线的句子中“医生的心思”是                    ；“他们”指的是                。“添油加醋”是指                  。用自己的话概括第一自然段的意思。________________________________________________________________________________为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？________________________________________________________________________________

(1)、读了短文后，你有什么感受，请把它写下来。_______________________________________________________________________________________________________________________

(2)、  那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿?我怔(zhènɡ)在那儿，一时竟回答不上来。

(3)、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。(      )

(4)、找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4分)

(5)、   (B)段主要写了什么？有人说这段文字有损于“我”这位漂泊英雄的形象，你对此有何看法？

(6)、国学经典系列《小学生必背古诗文90首》楷书高清字帖

(7)、小作者得到的是什么幸运？请你结合短文的最后一句话，谈谈你的理解。

(8)、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

(9)、(冬妮娅)性格特点：对劳动群众有同情和同等对待，但对生活更向往安逸。

(10)、源源不断(AABC式)____________　____________　____________

(11)、注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件

(12)、从这段文字中，可以看出铁罐_________、陶罐________。(2分)