1、关于梦想作文的开头和结尾的优美句子
(1)、马丁.路德.金说过“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下”。
(2)、经历一番波折后,他们终于想到花瓶所在的范围,在我们的笑声和一声“远在天边,近在眼前”的提醒下,他们总算找到了!
(3)、 古人尚且知道要保持心的纯粹,我们怎么就不能?
(4)、 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
(5)、(仿佛开头与结尾可以调换,这是一篇首尾照应的文章,可否尝试一下,把结尾修改成深化立意的文章。)
(6)、 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
(7)、形象生动的比喻揭示了丰富深刻的哲理,耐人寻味。
(8)、在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
(9)、朋友,让我们以坚定的信念、坚强的意志、艰苦的奋斗守护我们的梦想,愿我们的人生更加绚烂,闪烁出亮丽的光芒!
(10)、(修改思路:抓住开头已经呈现的“意象”“剑”来来结束全文,并注意照应前文的关键词,这样使本文首尾圆合,更有意蕴。)
(11)、“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的,只要有梦想,有追求,并为了目标努力奋斗,一定会取得成功的。
(12)、守护梦想,需要翻飞“随风奔跑有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯”的奋斗。没有跬步般日日月月的奋斗经验,何有千里之外的缤纷桃源。看着青青草原上狼和羊的欢乐追逐,你何曾想到黄伟明在酒馆里寒窗苦守的6年?他白天学习,晚上做服务,凌晨开始潜心作画。一张一张的投稿,一纸一纸的付出,夜半苦画的他终成“喜羊羊之父”。若没有这寂寞而不懈的努力奋斗,黄伟明怎能在极端艰苦的环境下守护住漫画的梦想?
(13)、总是喜欢做梦,因为在梦中可以无拘无束。总是喜欢幻想,因为梦幻天国最艳丽的那抹朝霞由我书写。我是一个追梦的孩子,傻傻的,带着那个赤诚的心去追梦。渴望展翅翱翔,即使有时仅仅是渴望!总是在梦境中徘徊,总是迷醉在梦中的甘泉中。很多次,梦到自己有一对天使般的翅膀,却永远飞不出现实的笼子。或许我很坚强,或许我很执着,我却很怕。
(14)、在开头与结尾的结构关系中,关键要理解结尾的作用。一般情况下,结尾的作用不外乎有以下几个方面:收束全文,照应开头,提升主旨,启迪人心。知道了结尾的作用,“开头结尾的照应与升华”就比较好办到了,至少可以凭借上述四种类型,构建结尾。
(15)、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
(16)、 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
(17)、◎太阳照耀若大地,给人们带来光和热,它找到了自己的价值;月亮挥洒清辉,给人们带来美好想象,它找到了ft己的价值;闪耀的北极星给迷路的人指明方向,它找到了自己的价值。突然,天际划过一颗流里。“它有什么价值呢?”我想。
(18)、记得有一堂作文课写《掌声的魔力》。看到这个标题,一种迷茫和无助向我席卷而来。掌声怎么会有魔力呢?我该如何写?一连串疑问在我心中涌现。
(19)、 “何处是归程?长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵,我们都应知道家中有等待,家中有爱。
(20)、先生动表现出追逐梦想的过程,然后启示人们,梦想只有不断被追求,才能绽放出绚烂的花朵。
2、关于梦想作文开头结尾优美段落
(1)、 ——题记
(2)、 沧海霁月,落崖惊风,在这漫漫人生路上,你可曾迷茫?拨开眼前的迷雾,看看前方,在路上,总有那么一盏灯,指明前进的方向。
(3)、◎《老人与海》中的老人在海上孤独地同抢夺马林鱼的鲨鱼搏斗,最终却只拖回了鱼骨6也许有人会说老人很傻,得不偿失,但我却认为老人很聪明,因为他懂得如何去追逐梦想。
(4)、 每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
(5)、梦想在长城脚下放飞,希望在我们的脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的方向。记得苏格拉底说过,世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少为梦想努力过,也奋斗过。
(6)、◎一流的人创新,二流的人模仿,三流的人盲从。
(7)、◎滚滚文化长河,源远流长,充满韵味,恰似香茗越品越浓,越品越香。我们可以在这五千年的文化长河中仔细品味,去发现那些奏响生命之歌的伟人,去细细倾听他们的故事,领悟他们的感慨。
(8)、也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会拥抱大海;
(9)、 一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
(10)、我们当代青年更应该有属于自己的梦想,梦想最大的意义是给予我们一个方向,一个目标,如果把梦想只当作做梦,那么这样的人生可以说没有什么亮点。
(11)、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《自由》)
(12)、运用比喻的手法表达对母亲的赞美与歌颂,并号召人们要用感恩之心回报母亲,有强烈的感召力。
(13)、激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。
(14)、 每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
(15)、梦想决不是梦,两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思和期待的距离,心存梦想,一旦付诸行动就会变得神圣,当然这期间辛勤和汗水是必不可少的,一个有事业追求的人,不妨把梦再做的更高一些,虽然开始的时候是梦想,但只要不停探索,不轻言放弃,梦想就能成真。
(16)、(修改思路:“于细微处见精神”,捕捉日常生活中最容易犯的错误,来表达“必须敬畏文字”之意;看似细小,却更让人铭记,与开头在意蕴上形成了一种照应。)
(17)、不穿的旧衣服别扔!我也是刚知道,看完提醒家里人!
(18)、◎生活如酒,或芳香,或辛辣,因为责任心,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为责任心,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为责任心,它变得动人……
(19)、也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;
(20)、认识自己,就是在成长过程中不盲从于他人,不对他人的见解不加辨别而听信。
3、关于梦想的作文开头结尾好的语段摘抄
(1)、情理双趣,首尾采用抒情性议论,能激起波澜,产生美的意境,使议论文既有理趣,又有情趣,增强艺术感染力。
(2)、电子商务行业在此次经济危机中是许多人的噩梦,然而小林却另辟蹊径借此为服装厂做了宣传,使危机变成了转机。
(3)、◎叶子飘落,化为泥土,是对滋养它的大地的感恩。感恩如花,永远散发着最芬芳的味道;感恩如星,点缀最美丽的夜空;感恩如歌,奏响最动听的旋律……
(4)、“你们藏好球了吧,现在有请找球组入场!”徐老师颇为隆重地伸出手邀请“找球组”。他俩分别从教室前后门潇洒入场,这架势让人感到他们自带“BGM(背景音乐)”,莫名令人发笑。他们在教室里东翻西找、上蹿下跳,始终没发现球的踪迹。看着他们着急的身影,我感到特别爽。这时徐老师在一旁说:“让我们来帮帮这两位同学吧。等他们靠近球时,我们就热烈地鼓掌,好不好?”
(5)、 喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
(6)、 我生活在一个幸福的家族里(这里是不是应该改成“家庭”呢?一般来说,家族,是指具有血缘关系的人组成一个社会群体,通常有几代人。这里改成家庭比较好。),我就像一颗嫩绿的小树苗,在关心和呵护两股“清泉”的滋润下茁壮成长。(应该用“棵”。“颗”一般表示种子等小而圆的东西。)
(7)、 谭嗣同,你那万马奔腾的气概征服了所有的虚华。你看着狂风席卷着裸露的大地,然后扶摇直上九万里。天地不复存在,只有那血红的夕阳如一颗朱砂,滴进你的眼里。戊戌变法的失败,让你成为众矢之的。而你的那盏灯,让你在奸臣当道的年代里,吐纳珠玑,让你不畏风雨飘摇,血洒牛头。
(8)、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。(《毅力》)
(9)、(结尾作者似乎是从“怎样做”的角度收束全文,但未能强调、深化中心论点。)
(10)、看到传统拉面制作的不便,日本商人安藤百福大胆创新,发明了世界上第一包方便面;发现煤油能清除污渍,法国杂工乔利大胆创造,研制出了干洗剂。他们,让我不禁折服于创新的美丽和智慧……
(11)、 朋友,当你低下头时,河水倒映出你的容貌,让你看清自己。那么,成长中,我们也要引一泓心泉来正确认识自己,从而找寻自我价值。(以生活现象作比,提出中心论点)
(12)、◎生命,就像一条永不会干的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像冬日里的一抹暖阳,似爱心,温暖人间。
(13)、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。(《追求》)
(14)、首先运用比喻手法指出“创新”的作用,然后从历史的角度说明“创新成就卓越”的事实,最后点出“创新精神值得学习”的观点,有很强的逻辑性。
(15)、◎我喜欢看雨后的青山,我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍.我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品味成功的甘甜,我把带给人类成功的奋斗看作珍宝。
(16)、独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……
(17)、(以上是议论文的主体部分,论证了守护梦想需要“坚定的信念”、“坚强的意志”、“艰苦的奋斗”。)
(18)、 月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。
(19)、108段中考满分作文精彩语段汇总,暑假摘抄考试用可太香了!
(20)、 大阪一家剪刀制造公司有一个普通职员。有一次,他因生产中操作失误,使得他所生产的剪刀刀片十分钝,根本不符合公司要求。他因此被辞退。当他抱着那批问题剪刀回到家中时,他细心观察刀片头部钝处的部位。他看到只须把刀片中间部位制作得更锋利,保留刀片头部的钝处,剪刀就可以正常使用,而且刀头也不会划伤手指。他细心观察到这一点后,与朋友合资创办了一个安全剪刀制造公司,不久,该公司的安全剪刀在日本就有了很大的销售范围,而他也因此被评为创新企业家。当他遇到被公司辞退的危机时,如果不去细心观察自己因失误产生的问题剪刀,他能取得后来那么大的成就吗?由这个事例,我们不难看出,只有细心观察才能发觉危机中的机遇,从而使危机出现转机。
4、有关梦想的作文的开头和结尾
(1)、在上学的路上,妈妈不停地提醒我:“记住了,上课一定要听讲哟!认真完成作业!上课别讲话……”哎!这话老妈至少也说了十遍了,可……(去掉省略号。)她还在不住地唠叨,这唠叨中饱含着关心,它温暖着我的心灵。经过一天的学习,我又回到了那个温馨的房间,开始奋笔疾书。(描写妈妈的篇幅似乎有一点小呢!能不能再加上一点事例,使人物性格更加丰满呢?)
(2)、(总体评价)这是一篇佳作。积累很丰富,灵活运用了当下流行歌曲的歌词。语言上整句、写意性的句子、固定句式运用得很精致。结构上,起承转合一气呵成,恰当地表达出了作者深刻的思考。文脉上,上下文之间照应得很周密。瑕疵是,文章在收尾呼应上仍显不够精致,主要是结尾写得太平淡。
(3)、取名高频字,80%的人名都带,这样写更好看
(4)、通过三个典型的事例说明生命的真谛在于超然,并希望人们坚守这份超然,为生命着色。
(5)、结尾进一步阐述创新的实质、方法和意义,给人以启迪。
(6)、中小学生必背古诗135首,开学了,让孩子每天背2首!
(7)、这篇作文标题新颖,对比鲜明。婧宇是一个“内心戏”比较丰富的孩子,她在课堂上积极参与游戏,课后将这堂作文指导课较为完整地呈现出来。文中细腻的心理描写和生动的场面描写,使人产生身临其境之感。我希望这种做游戏的作文课,能在学生心中播下热爱写作的种子!
(8)、通过几个短小的段落,表达对梦想的理解与感悟。语言精练含蓄,耐人寻味。
(9)、开头的理趣很美,结尾作者也尽力在打造语言,结果导致了一种语言堆砌现象。对应开头,本文的结尾缺乏意味与理趣。
(10)、你的作文水平真是一如既往的优秀啊!文章虽然很简短,但我们能够从中体会到家庭的温暖和彼此深厚的感情。第二段描写爸爸做早饭的那一段写得非常棒!描写妈妈的一段也是,一个爱唠叨,全心全意为自己,温柔细心的妈妈跃然纸上。看得出来,你很擅长于通过生活中的细节来把握人物性格,表现主题。
(11)、为自己的梦想找把梯子,别嫌那梯子是新的还是旧的,好看还是不好看,能够让你越来越靠近自己的梦想就好,没有到达梦想之前,你没有资格评价它好还是不好!
(12)、以“你不能……但能……”的排比句开篇,很有气势,强调人可以改变自己的命运。
(13)、◎一只蝴蝶欲像雄鹰一样飞过沧海,却没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的勇气,只有华丽的外衣,盘旋于花朵的能力。现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰?”很简单,因为我们不曾经受历练,只是一群翩跹于花朵旁的蝴蝶。
(14)、揭示生命的价值和意义,并提出“呵护生命”“珍爱生命”的希望。
(15)、子杰是个生活的有心人,善于归纳和总结。他先从大处入手概括老师的作文教学特点,再阐述具体的教学方法。全文语言生动活泼,子杰把课堂活动描述得波澜起伏,把游戏过程描写得极具画面感,尤其把自己对写作态度的变化处理得很巧妙,且首尾形成照应。
(16)、◎我喜欢水激起纯白浪花拍打崖岸的倔强。但愿你也喜欢这份自在的水,这样清澈的水,这样清澈的人格。
(17)、◎创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极为宝贵的精神,我们都应该学习。
(18)、化用鲁迅的名言,说明实现梦想的道路需要自己开创。
(19)、◎二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目跟风生产,结果货物严重积压。眼看就耍大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个限量版拍卖创意不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中。正是他的创新,才使劳力士公司的品牌价值更加凸显。
(20)、人生在世,每个人都要有自己的梦想,梦想或大或小,但我们都有自己的梦想。
5、关于我的梦想的作文开头和结尾
(1)、◎凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯黄的落叶宣告的是生命的停息,雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸显的是生命的粗扩。
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