1、历历在目翻译
(1)、良莠不齐:指好人坏人混杂在一起。莠,狗尾草,比喻品质坏的人。不能只关注“不齐”。
(2)、例这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业.
(3)、(3)区分范围,关注成语的深层含义和具体语境
(4)、误用示例:这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲,让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止,无法亲临现场享受艺术大餐。(20大纲全国卷)
(5)、B.摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很多,很拥挤。不能用来形容人与人之间的关系。
(6)、(2)句中“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的,用在该句语义显得轻,应用“不劳而获”。“不劳而获”用于剥削阶级思想严重的人,语义重,其思想和行为是应该批评的,和该句中的可耻相匹配。
(7)、行云流水:飘浮的风,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。
(8)、成绩一般的高中生,如何考上一本大学?这篇文章能帮到你
(9)、坐而论道:〈贬〉原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。
(10)、(5)有谦敬之别的成语,如鼎力相助、绵薄之力、蓬荜生辉、抛砖引玉、犬马之劳等。
(11)、D.喜闻乐见:喜欢听,乐意看;形容很受欢迎。使用正确;
(12)、B.d员干部凡事要首当其冲,工作中迎难而上,公益活动也要带头参加。
(13)、薪尽火传:前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄,比喻师生传授,学问一代代地继承下去。不能理解为“传递火把”。
(14)、误用示例:一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。
(15)、凤毛麟角:〈褒〉比喻稀少而可贵的人或事物。
(16)、美女老师最燃演讲走红:人生很贵,请别浪费!学生一定要看
(17)、一挥而就:一挥笔就完成了。形容诗文、书画很快就写好画好了。
(18)、出处:唐·杜甫《历历》:“历历开元事,分明在眼前。”
(19)、误用示例:这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲,让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止,无法亲临现场享受艺术大餐。(20大纲全国卷)
(20)、城下之盟:因无力抵抗到了城下的敌军而跟敌人订的盟约,泛指被迫签订的条约,多指不平等的。不能只关注“盟”。
2、在目历历在目
(1)、入木三分:相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法刚劲有力,也用来比喻议论、见解深刻。
(2)、小李得了冠军,尾巴翘到天上,对朋友竟然也侧目而视。(“侧目而视”意为敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看,瞧不起人”。)
(3)、并列关系:句子中几个分句之间的关系是平等并列的,没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。常用关联词语有:“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”“有的……有的”“那么……那么”。
(4)、冠冕堂皇:〈贬〉形容表面上庄严或正大的样子。
(5)、茹毛饮血:指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。不能理解为“吃人的血肉”。
(6)、大多数成语表里有两层意思,字面意义并不是它的的真正含义,而只按字面意思理解成语的含义,就叫做望文生义。
(7)、信手拈来文思敏 休养生息战乱后 倚马可待文思敏
(8)、A.此起彼伏 高山流水 别有用心 珠光宝气 相辅相成
(9)、“大方”是指某种专长的人。整个词语的意思是被内行的人笑话,前面不能再加“让人”。
(10)、三是应当知道一些感情色彩相反的同义成语。下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个是褒义词,后一个是贬义词。
(11)、崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。
(12)、炙手可热:手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。
(13)、白话文:“开元年间的事情现在回想起来还历历在目,就像是在眼前。”
(14)、D.正襟危坐:整理好衣服,端正地坐着,形容严肃或拘谨。和“谈笑风生”“充满了欢快的气氛”相矛盾,不符合语境;
(15)、误用示例:客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目。(20大纲全国卷)
(16)、 二是有时讥讽、自嘲、开玩笑,故意说反话,褒词贬用、贬词褒用,是可以的。我们不能以对为错。
(17)、词语、成语题主要考查考生理解词语、成语的含义,在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。
(18)、C.“中国肝胆外科之父”吴孟超97岁仍然坚持站在手术台上,为中国医学事业殚精竭虑,赢得了全国人民的爱戴。
(19)、出处:高阳《玉座珠帘》下册:“恭王因为皇帝的告戒,记忆犹新,在这些加官进爵的事上,要避把持的嫌疑。”
(20)、(4)阅历(yuèlì):指过去所经历的事迹;或历任的职务
3、历历在目 例句
(1)、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。
(2)、成语当中相当一部分是具有明显的感情色彩的,或贬义,或褒义,或中性,在平时运用过程中,我们应当根据具体的语言环境和表达意义的需要,选择色彩鲜明的成语,不能混淆其色彩界限,否则,就会犯感情色彩不当的错误。
(3)、声情并茂:(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富。
(4)、A.虽然科学界对全球变暖化的影响程度尚有分歧,但若人类对温室效应造成的危险无人问津,无非是玩火自焚。
(5)、C.我国的疫情已基本上得到控制,但大家仍不能掉以轻心,谨防新冠病毒死灰复燃。
(6)、南腔北调:形容口音不纯,掺杂方言,也指说各地方言的人都有。
(7)、误用示例:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
(8)、A(B项,“舍生取义”指为了正义事业不怕牺牲,常用于赞扬别人难能可贵的精神,与语境不符。C项,“一文不名”指一文钱不占有,形容非常贫困,属于望文生义。D项,“不知所措”意思是不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱,含贬义,属于感情色彩误用。)
(9)、成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和,因此不能只按照字面意思去牵强附会,而应做到三点:
(10)、白话文翻译:仆人从前官至健上,结识很多这里的义士,好友走了数十年了,至今印象还非常清晰,如刚发生过的一样,今天还在的老友十个人也还剩一两个了。
(11)、B.自惭形秽:因为自己不如别人而感到惭愧。这里指的是古树令人敬仰,“我”在古树面前感到惭愧,符合句意,使用正确;
(12)、当然,对于日常为我们的推文挑错字的朋友们,我们也感到感激又羞愧,希望在我们努力改正的基础上,大家能够再接再厉。
(13)、黄钟大吕:形容音乐或文辞庄严、高妙、和谐。
(14)、春意阑珊:春天的气象将尽。不能理解为“春意盎然”。
(15)、“安居乐业”的意思是安心地住在那儿,喜爱自己的职业。只能说“人民安居乐业”,不能说“生活安居乐业
(16)、马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。不能理解为“死得悲惨,连棺材和坟地都没有”。
(17)、C.虽说人间四月芳菲尽,但绕城而流的锦江河水面如镜,碧波荡漾,清风习习,两岸垂柳楚楚动人,令人陶醉。
(18)、(举例造句)因为爱情,我们总会心心念念着那个心爱的人。
(19)、回顾走过的语文之旅,我们 鲁迅先生的脚步,感受“藤野先生”的人格魅力;我们进入刘成章的内心,聆听《安塞腰鼓》 的旋律。我们既折服于英雄的风采,也被“阿长”这样 的小人物深深感动……品读每一篇课文都是一次精神的洗礼,让我们沉浸其中, 。
(20)、我有过一段孜孜不倦指出错误的时候,但现在基本不会了,因为没用,而且我也没有制定规则的资格,我所学到的规则又何尝不是被灌输的呢。
4、历历在目百度汉语
(1)、甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张(含贬义)。
(2)、东山再起:比喻失势之后,重新恢复地位。往往误解为“失败之后,立下雄心壮志,要再创辉煌”。
(3)、回忆仿佛被电击了一下,一切时光倒转,往事历历在目,那一瞬间闪过了无数画面,让你隐隐约约想起了当时的情景,那些事好像发生过,又好像没发生过,它们一瞬间消失,一瞬间再回来,然后再消失。
(4)、具体与概括的不同。例如:“衣服”和“衬衫”,“衣服”是概括性的,指所有衣服,而“衬衫”是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等。
(5)、七月流火:指夏去秋来,寒天将至。火,星名,大火,七月后逐渐偏西下沉,故称“流火”,此时酷热开始减退,天气渐渐地凉了起来。不能理解为“天气热”。
(6)、从一而终:指女子只能从属一个丈夫,夫死终身不得再嫁。
(7)、意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘.例:我觉得这是想得不对的错误想法.修改:我觉得这是错误的想法.
(8)、和人交流看情况使用标点符号,面对同龄人会为了显得亲和用空格代替逗号。
(9)、C.这些正值豆蔻年华的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。
(10)、误用示例:由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起,必须有制度化的举措。
(11)、按词语的语体色彩分,词语有口语、书面语、文学语言、科学术语之分。口语,通俗易懂,适合谈话时用;书面语,庄重、文雅,适用于书面表达或正规、庄重的场合;文学语言,讲究生动形象;科学术语,讲究简明、准确、严密。
(12)、崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。
(13)、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。不能只关注“禁止”。
(14)、考查所选用的语料涉及最新热点话题、新闻时事、富含哲理的片段、优美的散文等。成语考查一般以选择题的形式出现,所考成语一般都是初中阶段语文课文中出现过的、应知应会的成语;词语的考查一般以选词填空的形式出现,备选的词语一般是近义词或者感情色彩不同的词语。
(15)、例32中应用“应接不暇”。“目不暇接”是东西太多,眼睛看不过来;“应接不暇”则指来人或事情太多,接待应付不过来。前者偏向主动,后者偏向被动。
(16)、雾开,峰峦历历在目,登陟有路。◎《清史稿·觉罗武默讷传》
(17)、两个成语有一两个字相同,但意义不同,却误把彼成语当作此成语来使用。下面成对举出的成语,要注意防止混用:
(18)、我记得初中的时候有一次老师写“或”字漏了那一撇,我趁老师不注意跑上前去把那一撇补上了。嗯,就当没事发生……
(19)、前两天看到一个电视剧发的图上写着“安静的活在不安的世界”,立刻浑身难受。官方文案还这么不严格?
(20)、死得其所:〈褒〉形容死得有意义、有价值。所,处所,地方。
5、解释历历在目
(1)、毫厘不爽:形容丝毫不差。毫厘,指很小的长度单位。爽,差失。不能将“爽”理解为“爽快”。
(2)、正确掌握成语的词义并灵活运用是语文学习的重难点。在语文考试中,无论是基础知识还是阅读写作,都会涉及这一知识点的考查。
(3)、妙笔生花:形容文笔好,善于写作。也说梦笔生花。
(4)、误用示例:客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目。(20大纲全国卷)
(5)、不名一文:一个钱也没有。名,占有。也说一文不名、不名一钱。不能理解为“不值一文”。
(6)、侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨等神情。不能理解为“懒得拿正眼看,不屑一顾的样子”。
(7)、雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。
(8)、A.一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
(9)、寻章摘句:〈贬〉读书时只摘记一些漂亮词句,不深入研究;也指写作只堆砌现成词句,缺乏创造性。
(10)、片言只语:个别的词句;片段的话语。也说只言片语。不能理解为“语言简洁”。
(11)、(3)有特指对象的成语,如巧夺天工、相敬如宾、破镜重圆、萍水相逢、青梅竹马等。
(12)、用法:偏正式;作谓语、补语;用于对往事的回忆。
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