一、励志古文名篇80篇
1、讲解古诗,理解含义。在学校开展的阅读课中,规定每月必须有一次为教师讲解古诗的内容,目的是让学生能够更加充分地理解古诗文的含义。
2、玉楼深锁薄情种。清夜悠悠谁共。
3、《隆中对》选自陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》。中国东汉末年,刘备三顾茅庐去邓县隆中拜访诸葛亮时的谈话内容(促成三国鼎立的战略决策)。
4、(李密《陈情表》)臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
5、解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?
6、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
7、柔柔的春风拂去眉心的一颗红色朱砂,流光便偷偷的裁剪掉一段似水年华;静倚岁月,聆听时光在色彩斑斓的心上轻轻滑落的声音,回忆仿佛一条匆匆的河流,真实却又不间隔的潺潺徐徐,越过素年锦时,与心一起,融尘,融入一袭素白,一分安稳。
8、穷则变,变则通,通则久。——《易经》
9、宁临十殿十八狱,不登九重云霄天。
10、(李密《陈情表》)时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
11、★高考语文必背古诗文名篇名句默写经典题
12、托迹从嘉遁,居心合守谦。畋渔凭典籍,餍饫仗齑盐。
13、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
14、朱熹《劝学诗》:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
15、经典必读的十大古文原名
16、欲寻芳草去,惜与故人违。
17、有朋友自远方来,不亦乐乎?
18、你是姑苏门外雪,我是人间菩提月。
19、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!
20、拿下基础分就是胜利。当艺考生重新投入到文化课的学习中时,往往会显得手足无措,这也不知道,那也看不懂,毫无头绪,不知从何下手。
二、长篇励志古文
1、歌泣不成天已暮,悲风日夜起江生。
2、1,以节目的形式表演古诗文。学校先后举行了以通“千古美文,做少年君子”“诵读经典古诗,传承中华文明”为主题的文艺演出。在每年的“六一”联欢会上,都有以古诗为题材的节目。
3、天禧初,真宗诏置谏官六员,责其职事。庆历中,钱君始书其名於版,光恐久而漫灭。嘉祐八年,刻於石。后之人将历指其名而议之曰:“某也忠,某也诈,某也直,某也曲。”呜呼!可不惧哉!
4、我瞥了一眼杯子,咦?怎么还有张纸条?高中语文必背名句古文(10篇)青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
5、温故而知新,可以为师矣。
6、青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆嚣张标新立异···是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。
7、俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。——秋瑾
8、《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。这篇文章作于作者辞官之初,是作者脱离仕途回归田园的宣言。全文叙述了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了他对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。
9、不鸣则已,一鸣惊人。 任何成功,都是厚积薄发,多年苦修换来的,不怕走...
10、这种形式的阅读题是最常见的,从小学做到高中,回答时一定要条理清晰,按点答题,最好把能回答的按重要顺序都尽可能答上去。
11、解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。
12、托交从剧孟,买醉入新丰。
13、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
14、解释:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,并不担心是否贫穷
15、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁
16、夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)
17、自己写真的很辛苦啊~不过,负责任么!嘿嘿~
18、解释:了解一个人,要看他的所作所为,不仅了解他的过去,还要观察他的现在,这样的话,对那个人的了解还会不全面吗?
19、晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
20、书怀示子遹》年代: 宋 作者: 陆游 平生山林几緉屐,何意随人戴朝帻!口言报国直妄耳,断简围坐晨至夕。
三、千古奇文《修身赋》
1、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
2、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
3、地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。
4、赂秦而力亏,破灭之道也。(苏洵《六国论》)古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”
5、有志者事竟成。——《后汉书》
6、望夫处,江悠悠,化为石,不回头。山头日日风复雨,行人归来石应语。
7、作者感叹天地广大,光阴易逝,人生短暂,欢乐甚少,而且还以古人“秉烛夜游”加以佐证,抒发了作者热爱生活、热爱自然的欢快心情,也显示了作者俯仰古今的广阔胸襟。
8、荀子 《劝学》:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
9、陶渊明也有,《归园田居》好几首,其中有一首有名句是:采菊东篱下,悠然见南山。他的《桃花源记》也是名篇。
10、待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。
11、曹操的《龟虽寿》《短歌行》很有名
12、今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。
13、王贞白《白鹿洞二首·其一》:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
14、但使书种多,会有岁稔时。(宋刘过《书院》)惜时青青园中葵,朝露待日晞。
15、岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
16、(解读)这是《永州八记》之这篇散文先详细描绘了小石城山的形状、布局,突出其酷似石城,赞叹山石树木的疏密仰伏,好像高明者有意设计、布置的,然后自然转入关于“造物主之有无”这一重大哲学命题的议论。
17、解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。
18、写读后感。各班召开了《我从古诗中寻找民族精神》、《弘扬民族精神,做礼仪小公民》等为主题的班队会,结合学生思想实际,有目的地借一些古诗文开展做人处事等方面的讨论,然后及时把读古诗文的体会写出来,交流心得。
19、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!
20、公元207年冬至208年春,当时驻军新野的刘备在徐庶建议下,三次到邓县隆中拜访诸葛亮,但直到第三次方得见。诸葛亮为刘备分析了天下形势提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势继而图取中原的战略构想。
四、经典励志古文名篇
1、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
2、当时共我赏花人,点检如今无一半。
3、成书朝奏暮请老,入耳幸免烦言啧。东望故山百余里,父老欢忻来接迹,白羊绿酒争下担,长笛腰鼓纷如织,迢迢梅市过鲁墟,观者所至空巷陌。
4、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
5、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
6、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
7、天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白
8、(宋朱熹《观书有感》)昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
9、这个部分主要是考察成语、标点符号、病句、词语等知识,相对比较简单,课下多积累,把常用的一些成语以及历年高考中出现过的成语一定要弄清原意,病句修改多做题,做一个专题之后就会对各类病句类型有了清楚的认识。这个部分属于语文的基础知识部分最好不要丢分。
10、(评价)吴楚材、吴调侯《古文观止》卷七:发端数语,已见潇洒风尘之外。而转落层次,语无泛设;幽怀逸趣,辞短韵长。读之增人许多情思。
11、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
12、解释:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“
13、圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
14、思君月正圆,望望月仍缺;多恐再圆时,不是今宵月。
15、激发学生诵读古诗文的兴趣,提高诵读经典古诗文的质量
16、愿世间春秋与天地,眼中唯有一个你,苦乐悲喜,得失中尽致淋漓。
17、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。——苏轼
18、水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)
19、李氏子蟠,年好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
20、《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古代散文选本,是一部供私塾使用的文学读本。书名“古文观止”的意思是“文集所收录的文章代表文言文的最高水平,学习文言文至此观止矣”。《古文观止》收自东周至明代的文章222篇,全书12卷,以收散文为主,兼取骈文。题名“观止”是指该书所选的都是名篇佳作。
五、古代励志散文名篇100首
1、今夕不登楼,一年空过秋。
2、鹊辞穿线月,花入曝衣楼。
3、衣带终渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
4、初、高中所学的文言文,大部分都是名篇。像《醉翁亭记》《岳阳楼记》《腾王阁序》“永州八记”《马说》《师说》《兰亭集序》《六国论》《阿房宫赋》《孟子》(其中有《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》)《出师表》《论语》《归去来兮辞》等等。
5、对此怀素心,千里共明月。
6、初唐四杰(骆宾王、卢照邻、王勃、杨炯)、李商隐、杜牧、孟浩然、王维、白居易、唐宋八大家(柳宗元、韩愈、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石)、李煜、温庭筠、贺知章、王之涣、王昌龄、范仲淹、柳永、李清照、陆游、辛弃疾、朱熹、晏殊等等。
7、学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚
8、天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)
9、今日雏鹰展翅飞翔,他日雄鹰搏击长空!
10、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
11、解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。
12、道听而涂说,德之弃也!
13、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍
14、精诚所至,金石为开。——范晔《后汉书》
15、尖酸语称快一时,当之者终身怨恨。
16、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
17、描写翅膀的句子 描写天使翅膀的句子
18、及时当勉励,岁月不待人。(晋陶渊明《杂诗》)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
19、(《荀子"劝学》)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子"劝学》)故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
20、公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
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