精选读书心得100句文案合集

一、读书心得

1、世界名著犹如人类文明史上的山峰，那么，让你爬上各个山峰是为了看什么？看下一座山？看更多山峰？不，爬山是为了看大地。地理学上说，高山是因为大陆板块挤压而成。换成中国人惯常的说法，高山是地脉汇聚所至。所以爬上山顶，是为了观看地脉走向，理解何以此处有这样一座山峰。一本所谓的世界名著，并非凭空而降，而是文明发展到某一阶段，自然生出来的结果。文明如同地脉一般发育涌动碰撞，名著如同山峰一般耸立大地。

2、堂，什么样的教育呢？作者眼里慢是像W老师那样的”教师身体动作是慢的，说话的语速是慢的，等待学生回答问题的过程是慢的“。又如作者所说的，日本的佐藤学认为”教育往往要在缓慢的过程中才能沉淀一些有用的东西“。在平时教学活动中，速度要放慢，慢下来教师才能注意到每位学生的困难并及时给予帮忙，多给他们带给创造、交流经验、合作学习的机会，逐渐增强自信心和自我潜力。教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间，需要有舒缓的节奏。高频率、快节奏、大梯度，不利于学生的有序成长和发展。

3、在高兴的同时，我也有些不安：在动物园里看到了许多濒危动物，凶猛的老虎、文质彬彬的大象、温顺的小熊猫、美丽的蓝孔雀、引吭高歌的红腹锦鸡。由于环境污染、森林被破坏，致使很多动物丧失了它们安居的家园。真希望人类能够和动物友好相处，亡羊补牢也许还为时不晚，让我们的世界更加丰富多彩！

4、每一颗小星星，闪耀或者不闪耀，都是自然的孩子，都有其存在的意义。每一个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的，这种愿望像一颗耀眼的明星，照亮着儿童单纯细腻的情感世界，他以无比信任的心情把这颗明星交给我们，做教师的人。作为一名教师，当然有责任去守护这颗星，帮助它璀璨起来，而非使其趋于暗淡，这是作为教师的使命！

5、老师每个星期都让我们去借书，每次借完书，我都会兴致勃勃的拿出书来，慢慢品尝里面的营养，书里有金山银山，有数不清的金银财宝。每天看书是一种好习惯，但是坐端正才是主要任务，不坐端正，就会损害眼睛。老师说：“读书时要把书立起来，放的稍微斜一点，遇到不认识或不知道意思的生字或生词要查工具书，不能跳过。”听了老师的话，让我觉得读书也是一种探秘，要去探究字词的意思。

6、读书吧，读苏霍姆林斯基，你会感到教育能够一生追求。老师们，你不读书，怎能让你的学生与书为友?读书吧!

7、这篇文章主要讲了：10月了，满地都是落叶。青蛙和蟾蜍这对好朋友互相为对方打扫家里的落叶。正当它们扫完走回家时，一阵风又把树叶吹得到处飞。它们俩一点也不知道，只是感到十分快乐。

8、向孔子学习要注意三点，一个是礼貌，一个是好学、好问，第三个是尊敬。咱们要从小养成良好的习惯，不要因为家长惯着咱们就改变主意。还有读书也很重要，无论什么书，只要有知识对我们有益处，就一定去读。

9、创作不易，如果喜欢，麻烦点个赞再走吧~

10、阅读，书中无数次提到阅读的重要性，学习好的学生要阅读，从中可以保持自己的一个思考过程，建立词汇量可以提高自己的写作技巧，阅读可以扩大自己对世界的一个认知，愈是困难的学生，他就更需要阅读，阅读能教他思考，思考会刺激智力觉醒。但读书却不能读死书，倘若抱起书本囫囵吞枣，不求书中含义只会让人越读越傻，真就成了“书呆子”了。

11、我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么，深入问题的实质去考虑问题，这样不但使知识记得牢固，使用起来也比较灵活。在课上，有了问题应马上记录下来，但不可再去想它，不然耽误了后面的听课，得不偿失，应课后再来思考这些问题。只有实在想不通时，才去问老师，如果一有问题，不动脑思考就去问，答案常常会左耳朵进，左耳朵出，远没有经过自己思考记得深刻。四增加深度，广度

12、读过后，我心想：动物虽然狡猾，但它们也是有感情的。如果我们人类没有感情和亲情，社会会发展吗？祖国还会富强吗？世界还会美好吗？

13、可是，两天之后，他们又出发了。倒霉的是从他们出发的那天起，每天都下大雪。松软的雪道使雪撬的滑木受到严重的阻碍，雪橇像强力胶似地紧紧粘在雪道上，使得本来就非常沉重的雪橇更不容易滑动了。尽管赶狗人无微不至地照料，狗的体力还是一天天地逐渐削弱。

14、作为教学新手，我一直在反思如何成为学生喜欢的老师。在这个岗位上我发现受欢迎的老师要学识渊博，授课水平高，公正亲切有个性等等，对照下来感到任重而道远。不过在学校的大家庭中，每一位老师都有我要学习的地方，通过对他们的观察学习，我才能更好的进行自我观察，自我分析和自我教育，形成自己的风格。

15、有了上面正确的理念为基础，做为一名普通的高中教师，我们在面对以素质教育为由完全否认应试教育的批评时，就增添了底气和勇气；我们在面对政府部门的某些“唯分数论”的规定时，就多了理解和坚持；我们在讲台上授课时，就可能更接近全面和完美。教育读书心得体会 篇9最近我细细品味了由当代著名教育家心理学家朱永新所著的《新教育》这本书。什么是新教育实验？我觉得它大致反映了新教育实验对教育的一种理解和追求，特别是过一种幸福完整的教育生活这句话更是一种美好的理想。

16、我从小就读过很多名人读书的故事：匡衡为了读书，他想尽一切办法凿壁引光；车胤为了读书，用萤火虫引光；孙康用雪的反光读书，苏奉为了读书，刺股；孙敬为了读书，悬梁。圣人正是因为饱读诗书，才能出口成章。

17、现代社会是需要终身学习的社会。教师更是需要不断学习的职业。陶行知先生说过：“教师必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”近几年，教材地不断更新，加入了大量的新知识，甚至将大学的知识带到高中阶段要求掌握。读了这本书之后，我更加深刻地体会到学习的重要性。今后的工作中，我应该要向书本、实践、各种信息渠道学习知识；不断充实自己。

18、一下火车，就上了迎新的校车，结果那时五一大道正好在修路，大巴不知道在哪里左拐右拐(我是农村来的，第一次进大城市，之前去过的最大城镇就是我们小县城了，普通话都不会说，也不敢问)，心里有嘀咕了，不会是被骗了吧。但看到旁边那么多同学家长赶来报道，觉得应该没错。大巴一顿狂飙终于到了南校区(说实话，那时候麓山南路挺烂的，我路上心里换嘀咕很多次)，办好入学手续进了宿舍后，见到室友心里才彻底放下来的，后来就是军训啥的了，就此放下不表。

19、你试试这样，如果你有男(女)朋友，或是有无话不谈的朋友，可以给TA发信，就讲这本书，一来二去你就会发现，你似乎完全掌握了这本书。

20、在这厚厚的一本书中，我最感兴趣的就是散文《南归——贡献母亲的在天之灵》了。这篇文章虽然只描写了母亲临终前的几天，却让我们看见了母亲沧桑的一生。消磨、怔忪、孤悬、恐怖、寒风、黯然、弯颤，这一个个让人心惊胆寒的词语，让我们感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九时，母亲的脸色更加惨白了。头摇了几摇，呼吸更加急促。”这句话让我们所有人感受到了一种恐惧。“他突然回身，两臂抱着头大哭起来。那时正是一月七夜九时四十五分。我们从此时无母之人了，呜呼痛哉!”从冰心能把母亲去世时间记得那么清楚和强烈的感叹词，我们深深地感受到，冰心对母亲的爱，是多么真切呀!

二、读书心得2000字左右

1、平时我们总会被推荐一堆的课外书，结果有点被赶鸭子上架地阅读，今天翻一页，明天翻一页，过两天可能就不想打开书了。

2、虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢读书心得总结3书是人类进步的阶梯，是我们的精神食粮。

3、我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我收集整理的读书的心得300字，欢迎大家分享。读书的心得篇1北京动物园，好一个奇妙的世界！

4、其中一篇文章《关于做“困难”学生的工作》中提到愈是困难的学生，他在学习中遇到似乎不可克服的困难愈大，他就愈需要阅读。阅读能教他思考，思考会刺激智力觉醒。书籍和由书籍唤起的生动活泼的思想，是防止读死书的最有力手段。读死书是一件大坏事，能使智慧愚钝。学生思考得愈多，在周围世界中见到不懂的东西愈多，他接受知识的能力就愈强，而你，作为一名教师，工作起来也就愈容易。同时作为教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书，读书就应成为教师的精神需要。

5、读书的心得体会精选5篇

6、文字具有跨越时空的能力，令那些相隔千里万里的人们，能越陌度阡，找到三观一致、心灵相通的人。我们就经常遇见读了我三年、五年、甚至十年前文章的人来找我们，从未谋面，却相见恨晚、一见如故。

7、收获之一：学会控制情绪的方法

8、在这一年中，我们学校开展的书会，越来越多，这让我们能更加在书的沐浴中成长。

9、主题：《巴菲特之道》读书心得

10、但是，他女票表示要考研，于是呢，他也被刺激了，就决定自己也要试一试！

11、具体要求、细节请见下文。能力有限，未有周全之处也请大家见谅。未尽事宜，本委员会保留一切解释权。

12、《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，它囊括了多方面的内容，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。相关于为人的句子“首孝悌，次见闻；父子亲，夫妇顺……”相关于教子的句子“养不教，父之过，教不严，师之惰……”相关于历史的句子“无灭金，绝宋世；莅中国，兼戎狄……”

13、这就是没有路引，没有罗盘，没有地图的坏处。你异常勤奋地翻完厚厚一本《堂吉诃德》，却像一头马蜂面对一头犀牛那样束手无策，无下嘴处。如果你希望得到上述问题的解答，我个人建议你上网搜索一篇文章，作者是著名作家米兰·昆德拉，这篇文章的名字叫做：《受到诋毁的塞万提斯的遗产》。在这篇长文里，昆德拉解释了为什么《堂吉诃德》如此重要，以及为什么他认为《堂吉诃德》是所有现代欧洲小说的开启者。

14、人生存于这个世界上一定都会有其立足于世的天赋，不必千军万马过高考的独木桥，对于后进学生可以根据他们的个性发展其爱好，引导他们学会做人之本、学会生存之道。

15、精神食粮要吃，物质食粮更要吃

16、读书势在必得，多读一点书的好处：

17、每天读书一小时，我还要持之以恒，相信它会为我带来丰盈的人生！读书心得总结4最近，读了加拿大教育家马克斯。范梅南先生《教学机智——教育智慧的意蕴》一书，对其中教育条件的论述感受深刻。

18、如果你没有来到熊猫馆，那才叫遗憾呢。大熊猫长了两个“黑眼圈”，身子黑白相间，圆滚滚的，很是可爱。看他坐在那儿，悠然自得，憨稚之态真是让人百看不厌。

19、远见，提高自身的教育技巧，首先要靠自修，提高自己的工作素养和思维素养。在学习老同事的教育经验时，要多对自己进行观察、分析，产生出属于自己的教学思想，今天所干的事，往往若干年后才可以进行评价，我们要以长远的眼光看待问题。

20、在妈妈的提问和指点下，在《小王子》中，我还学会了一种责任，叫做“驯养”。当狐狸向小王子描述它的心声时说：“如果你驯养我，那我的生命就会充满阳光，你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下，你的脚步声则会像音乐一样，把我召唤出洞穴。你看到那边的麦田了吗……你有一头金色的头发，金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”可是最后，小王子还是离开了狐狸，他说：“那你还是什么也没得到吧……”“不，至少我还拥有麦子的颜色……”

三、读书心得500字

1、我认为做到宽容必须做到以下几点：

2、文中的作者读的是那么聚精会神，把世界上所有的一切都忘记了。我想到了以前自己读书时的情景。每当父母给我买回一本新书的时候，我也是如鱼得水，迫不及待地欣赏一篇篇精彩的故事。我虽然喜爱看书，但从中收获特别少。今天我终于明白了，我读书只是看看热闹，只注意了故事情节，不曾体会文章中的内涵，更未注意过作品用了什么写作方法。作者专心致志的读书精神让我受益匪浅。

3、“通过坟墓，我们平等地站在上帝面前。”这句话让我对她无比的敬佩，我将永远记住你，简·爱。读书的心得篇7书犹如我们的一个好朋友，它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的雪地里；书可以使人沉浸在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童，知道了什么是数字，图形和周长，面积，还知道了无穷的宇宙奥秘，一年四季的美丽。

4、读书，能够促进教师的精神生长。人，最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法唯有读书。

5、人必有生与死。这世间为何如此狠心？看着亲人死去，流下痛苦的眼泪，谁能体会他那悲伤的心情！既然结局都是这样，人为何又要生呢？我们人是被进化成的，为何人就不能继续进化下去呢？进化成长生不老的人，那么世间就不会有那么多的悲欢离合了。这世间有太多的疑问。不管我们怎样努力，但终究还是解不开。

6、为了吃，他真是要尽了小聪明，却也出尽了洋相。在这里，充分展现了他作为猪的贪吃和愚蠢的特性。妙的是形象的自然属性，亦即动物性，同形象的人性，亦即社会性，是十分巧妙自然地融合在一起的。这就不仅使人物的性格鲜明，而且也使得人物形象十分生动有趣。

7、读书的一大乐趣莫过于当你将为一个问题绞尽脑汁的时候，翻开书来看一看，这个问题正好对应了书上的知识，真是所谓“柳暗花明又一村！”但你疲倦时翻开书，那可真所谓清爽呀！那些劳累都抛到九宵云外了。当你和别人吵架时，一翻开书，你会发现原来书中有这么多的一切令你陶醉。

8、不知是否因为姓氏与“书”谐音的缘故，儿时的我便是个爱看书的安静而又腼腆的孩子。在长辈口中，我总是喜欢一个人静静地坐在一旁看着“小人书”，任由周边的兄弟姐妹们喧闹嬉戏。或许在那个物质贫鄙的年代，看书对于幼小的我不仅是一种习惯，更是一种享受。

9、读了《三字经》，给我感受最深的是最后一句“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”，看到这里，我就想到了唐代诗人李白，小时候他亲眼看到一位老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。所以，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习，最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事，车胤如囊萤，如映雪的故事？

10、腹有诗书气自华。电影《卡萨布兰卡》有一句经典台词：“你的气质里，藏着你读过的书、走过的路，和爱过的人。”的确，所有的经历都是人生旅途中的足迹，是生命过程，在时光的历练中，雕刻出迷人的光彩。读书，让你拥有一份书卷之气；读书，让你在困难时懂得“此心安处是吾乡”“人间有味是清欢”；读书，让你胸中有丘壑，让内心的从容和淡定笑看岁月的风景。

11、我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就可以了。

12、加强基础知识教学是实施素质教育的基础，在小英语教学中加强基础知识教学，其含义有两点：

13、三年前，我的成绩开始下降，从九十分降到六十多分，可能是因为不认真学习的缘故吧，我的成绩一直没有提上去。三年级的时候不懂事，不努力学习，每天去学校胡混，呆上一天。结果期末考试时我创造了我历史上的一次奇迹，语文67分，数学78分，英语63分。我成为了我们班倒数第五名的学生。

14、既然是摘录，作者怎样写，我们就应怎样抄，不但词句不能改动，就连标点符号读书心得读书一本书或一篇文章，经过认真的思索，参考有关的资料，联系

15、以《堂吉诃德》为例，讲述一个疯疯癫癫的骑士和他蠢笨仆从的历险故事。许多人把它当做笑话来看，少部分人看完流着泪说自己看到了理想主义、骑士精神。无论是笑话，还是理想主义的隐喻，何以解释它能够成为世界名著？何以解释如此之多的文学名家对它推崇备至？是因为他们写不好笑话，还是因为他们没有恰当的方法表达理想主义？

16、读了这篇文章后，我深深的感到第三个儿子非常孝顺。就像自己的母亲和老婆掉进河中，一定会先救自己母亲。如果不孝顺母亲，谁又会看得起你，就算你功夫了得，歌唱得悦耳别人也会看不起你。妈妈教我道理时我总是不听，每次都会挨骂，可我还是不听，直到现在，我还是不听话。

17、这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后，我们一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，做一个靠自己的本领好好生活的人!

18、1995年的秋天，我无意间读到了第一版的《巴菲特之道》一书，她所承载的巴菲特投资理念对于当时年轻的我而言，如同黑屋中忽然射进一道灿烂的日光，令我如同茫茫暗夜中的航船发现了指路明灯一般，明白了投资的真义，并在随之而来的两年大牛市中实现了财务自由。

19、其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边，有一天他出海钓鱼。结果他钓到了一条很大的比目鱼，比目鱼恳求渔夫放了他，就满足渔夫的愿望。结果渔夫什么也不要就回家了。渔夫的妻子知道了这件事后，让渔夫去跟比目鱼要一幢小别墅，只是没过几天她就觉得院子和园子太小了，又让渔夫跟比目鱼给她们变出石头建造的大宫殿，过了几天，她又想要一个国家，她让渔夫去找比目鱼让她当上国王。她又想当皇帝。

20、每个人从小都要去读书，虽然那时候读的书很简单，但对掌握知识有用，那时大概要反复读，无论是语文知识，还是算术。

四、读书心得app

1、《小王子》所讲述了飞行员“我”因为飞机出了故障，被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一个迷人而神秘的小男孩儿出现了，执拗地请“我”给他画一只绵羊。他就是小王子，纯洁，忧郁，来自太阳系中某个不为人知的小行星，爱提问题，对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了，他是因为与他美丽、骄傲的玫瑰花发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中间漫游，分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球，最后降临到地球上，试图找到缓解孤独和痛苦的良方。

2、故乡变了，那阴晦的气氛弥漫在了黄昏的天空，风扫湖面，荡起一道道波纹，而气氛却压抑得令人窒息。好一派荒凉的景色

3、寒假前，忽校长送给我们一份特殊的礼物，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，初读这本书时，就被他的教育思想以及教育理念所折服，刚踏上教育之路的我从这本书里学到了很多东西。

4、这个故事的主人就是米兰和她的学生肥猫、豆芽儿、兔八哥、米老鼠，另外还有几个好玩的人，比如他们的学生，还有两个想追求米兰的人，一个是牙医，一个是副校长，到底谁会追到米兰呢？这我可说不了，说不定米兰是把他们当朋友呢！

5、在这只船上，我变得越来越清醒，我也变得越来越充实，而且和它一样，祈求更远更险的航行。

6、书中，朱永新老师提到了孔子，的确“学而不思则罔，思而不学则殆”，没有思考的教育永远是不成熟的教育，永远是不可能持续发展的教育。一个人很可能是教了一年书，重复了三十年，重复了一辈子。但是，一个善于思考的老师，教了一年，就是一年，教了两年，就认真教了两年，他认真教了五年，就很可能成为一个非常出色的教师，而成就这个年轻人的必定就是读书和写作，因为真的就是“阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就名气”。另外，我的学生已经写了三年日记了，我觉得写日记是个好习惯，可以培养孩子的写作能力，可以培养孩子良好的意志能力，当然，还可以让孩子练就一手好字。

7、结合自身亲历见闻，叙事清晰即可。

8、读书心得体会(精选20篇)

9、我的弟弟王云铮就缺少勇气。他总是缠着妈妈，胆小怕事，软绵绵的。有一次，他妈妈有事出去了，便把他寄放在我家，好不容易才把他安顿好。整个下午，王云铮都坐在对着门的沙发上，一边看电视，一边不时地用眼睛瞟着那扇门，好像在等待着什么。到了晚饭时，只见他慢悠悠地走到餐桌前坐了下来，低着头，一声不坑地吃了起来。他吃得很慢，似乎把饭一粒一粒往嘴巴里数。夜深了，妈妈几次让他洗澡，可他就是赖在正对着门的沙发上，死活不肯起来。原来他不敢一个人睡在我家，要回家跟妈妈一起睡。

10、口头沟通能力包括说话、对话、演讲等能力，但局限在于通常要求发生在同一时空。在今天这样一个快节奏的时代，“同一时空”是一件非常奢侈的事情。还好，上天另有安排，那就是还有一种沟通方式的存在——文字沟通。

11、寒假第一天，我就捧起刚买的新书《鲸鱼归来》认真地看了起来。一开始，我就被小说中设置的悬念深深地吸引了。这究竟是一个怎样令人害怕的“鸟人”？可是，当孩子们却发现“鸟人”并不像人们传说中的那样令人害怕，而是非常善良的。读着读着，我发现自己越来越喜欢这本书。

12、读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

13、我觉得它像某种呓语，喃喃着对城市的梦想与记忆，在阅读的过程中，我不断地尝试着去破译文字间的秘密，自以为明白了一些，在想要表达时，却仍是混沌一片。

14、尤其是我们这些教育工作者，多读书显得尤其重要。

15、又比如“记一件学本领的事”，不同的作者就分别从《第一次洗碗》、《第一次炒菜》、《我学会了游泳》、《我学会了骑自行车》等不同的角度去记事。这些文章都是我们小学生熟悉的，选材真实，中心明确，重点突出，用词恰当，我学起来也很有兴趣。这本书对我以后的写作很有帮助。

16、记得有一个难忘的夏天：那时我还没上学，妈妈给我念了《家庭教育》中的一篇文章。报上写的是：四川有个小男孩叫任纶武。虽然他长得又黑又瘦，但是他的学习成绩在班级里总是名列前茅。暑假里，他跟妈妈一起出来打工，他妈妈干的活又苦又累，他就帮着妈妈一起做。一会儿扫地，一会儿洗菜，一会儿帮妈妈到商店去买东西攒了钱到新学期开学时去交学费。我听了非常感动，从此，我把妈妈给我的零花钱收集起来，把家里的废旧物品卖掉的钱攒下来。开学后，我把节省下来的钱捐给贫困地区的学生。

17、接着，我又看了《阅读年选》和《童年》。每看一本书，我都有所收获。

18、读完后，我可怜那些为了孩子不被贩子们卖掉，连夜徒步赶往加拿大的母亲，痛恨故意拆散家庭，使60岁的老人一次一次地和年幼的孩子分离，无法理解黑奴汤姆宁死也要给雷格里关爱，更无法原谅那些同伴们受苦，垂死挣扎，却在一旁高兴地看戏。

19、特别是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》第4条把基础知识保持在学生的记忆里感触颇深，我认为在实施素质教育的今天，加强基础知识教学更是实施素质教育的需要。

20、教育学教育心得体会范文锦集五篇

五、读书心得300字左右

1、学习是一辈子的事情，在今后教师生涯中会遇到各种不同的问题，再次回想长者的意见，细细品读那些为人的言传身教，我相信从这些建议中一定能找到解决的办法，哪怕是一点启示也好。在这个岗位上很多前辈，正蹲下身子，以一种亲切温婉的口吻在与我们细细分享着他毕生的收获和珍贵的经验，用他们对教育的热情，殷切地希望这些建议能给所有教师以一丝帮助和启迪。

2、教育的最高目的，正如周老师所说，“什么是教育？教育应使人获得成熟和自由，让生命绽放在爱和善良之中”。正是在这一意义上，在书的第四页他又谈到：“德育就是要鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范；智育就是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识；美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺”。所谓的“而不是”，在我理解，应该是“而不仅仅是”的意思。

3、这是一只不会沉的船，风浪不会把它吞没，大火也不能把它烧光：这是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不寻求任何栖息的港湾。

4、第阅读古代文史哲大师的著作要做到“涵泳”，即作同情地了解，深入经典内部，像水中潜泳那样体味大师的本心，与他们作心灵的对话，又能在其中自由穿行，获得一种入其内而又出其外的觉解，这是冯友兰先生给我们研究生作辅导时所作的点拨。做到这一点便可与大师“心心相印”，有所会通，否则便是隔靴搔痒，或者以偏概全。书有各式各样，但凡传世之作必有其特色，读书先要吃透作者的用意和好处，然后知其不足，不要一上来就挑毛病，那是不虚心，把自己看得太高了。

5、在浩翰的书海中，我们一次次地吸取着书的精华，一次次地参加书的圣会，这让我们更加飞快成长。

6、高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够让人类进步，那么，书籍就是人类进步的阶梯。没有了书，我们怎么进步呢？知识是开启社会的钥匙，而获得这把钥匙必须通过书，只有不断丰富自己的知识，才能更好的融入社会。

7、鉴于文中的提醒，首先要学会接受现实，学会“臣服”。

8、在这本书的前言中，苏霍姆林斯基写道：“我在帕夫雷什中学工作的年代里，同刚开始工作的年轻教师举行了无数次会见和谈话，收到过他们成千上万封信，从而促使我不得不写了这本书。”这本书是苏霍姆林斯基送给我们年轻人的一件珍贵的礼物，书中，这位长者那么执著而真诚地对我们提出建议和劝告，这些建议和劝告是他一生的“积蓄〞，他用那么多的实例和体会、经验，把枯燥的教育学、教学论、心理学的基本理论阐述得生动明白，如在我们耳边娓娓道来。读这本书，不仅是在读那一条条独立成文的建议，更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。

9、还好父亲也是喜欢阅读的人，隔三差五的就会选些读物回家，最近又买回了一部历史小说《曾国藩传》，一直在书架上放着，因为工作，他也就是在晚上入睡前略读几段。有天他午饭间对我说：“很久没有读书了。去读读那本《曾国藩传》吧，也许能让你有所收获。”就是这么提了一句，我也就只是点点头，表示自己听到了而已。

10、一打开书本，我被里面的每句话给吸引住了，比如：“人不学，不知义，为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，这几句话，我印象深刻。说的是：一个人，如果你不去学习，就不懂得道理，一个不知道伦理道德的人，活在世上就没有人尊重你。而后面的几句话说我们年幼时要向老师，向长辈朋友学习礼仪。这些话让我受益匪浅。

11、我准备睡觉的时候，才想起来，我还有一本书没看，于是我急急忙忙躺到被子里，拿起书就看了起来，一直到深夜我还在看，妈妈见我屋子里面的灯还没关，以为我睡着了忘记关了，准备关，见我在看书，就对我说;“赶快关灯睡觉，明天还要上学呢。”我只好恋恋不舍的放下书睡觉了。

12、读书心得不是读书笔记；

13、有关教育读书的心得体会范文锦集九篇

14、读书可以让我们穿越时光隧道去恐龙时代，看霸王龙有多大的威力，看翼龙怎么飞翔。读书可以让我们与名人零距离接触、交流、沟通；读书可以让我们仿佛置身于名山大川中，饱览美丽的风景。

15、在书海中，道理就是心罗棋布的：勤奋学习的道理；关爱老人的道理；孝敬父母的道理；爱护环境的道理。让我们能好好做人的书很多，很多。我们也将在书的海洋中继续前进，前进！

16、书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。

17、新课程改革和教育发展的新要求：今天的教师应该有自己独特教学个性。那就是不人云亦云，有自己独特的教学思路和主张。老师要善于发现自己的个性和业务方面的独到优势，在夯实自己教学能力的基础的同时，培养出自己独特的教育理念和教学个性。只有这样才能培养出学生个性，要求老师对于自身要有清晰的认识，并善于不断调整自己的定位，在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育，教师最缺少的就是独立人格和自由精神，导致培养出的孩子千人一面，缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。

18、动物三是六美元不仅让我知道他们的攻击和自卫的伎俩，而且让我了解我们中国军事书籍动物也有正好三十六的战略，不仅让我明白动物，也让我知道更多，了解三十六美元的知识。

19、总之，读书是生活中不可缺少的一部分，我们通过读书可以获得更多宝贵的知识，使生活更加丰富多彩；因此我们要勤于读书。

20、雷锋很小的时候就成了一名孤儿，他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下，雷锋经过不断努力渐渐成长为一名优秀的革命战士。尽管雷锋的一生是这样的短暂，但是雷锋做了无数件好事，帮助过很多很多的人，却从不留下姓名。他曾在日记里写到：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样冷酷无情。他用实际行动诠释了这一切。