精选顾拜旦的简介资料100句文案合集

一、顾拜旦的简介资料

1、八年级下册第四单元课文详解

2、 在1912年斯德哥尔摩奥运会上，顾拜旦发表了著名诗作《体育颂》。其主导思想是“体育就是和平”，这也是他多次阐述的奥林匹克主义。

3、☞12《诗经》二首☞关睢蒹葭

4、重视体育锻炼的清华传统2清华学子对母校有个昵称——“大清体校”。体育必修课4年；阳光长跑每周至少3次；女生跑1500米、男生3000米是体育必测项目。这些体育规定都是强制性的。重视体育锻炼一直是清华的传统。

5、第三部分(13)：解决问题。强调培养格物致知精神的意义，希望实验精神(格物致知)真正变成中国文化的一部分。

6、诬蔑miè：捏造事实败坏别人的名誉。

7、直接抒情。既是对李先生的高度赞扬，也表达了闻一多先生视死如归的革命精神。

8、介绍完顾拜旦先生之后，陈老师又带着大家看了现代奥林匹克运动会的发展历程。1896年第一届奥运会在希腊雅典举办，1924年第一届冬奥会在法国慕尼黑举行，1934年，国际奥委会决定，奥运会期间在主体育场燃烧奥林匹克圣火，火种必须来自奥林匹亚，采取火炬的方式从奥林匹亚传到主办国……从1896年第一届奥运会举办至今，除了因为一战和二战的原因导致有三届奥运会未能正常举办外，奥运会每四年一届，从未间断。如今，奥运会已经成为世界上影响力最大的体育盛会，奥运会中，每个国家用运动交流各国文化，切磋体育技能，鼓励人们不断进行体育运动。

9、“他们”“你们”是指国民d反动派及其帮凶；“我们”是指作者及爱国民众。作者用不断变化的人称表达不同的情感。用“他们”，表达愤怒和蔑视的感情；用“你们”，将自己的话变成直接对反动派的揭露、痛斥，表现讲演者大无畏的精神和愤怒的感情；用“我们”，表示讲演者与群众的亲密无间的战斗感情。

10、第二部分(2~7)：主体。从多个方面论述奥林匹克精神的实质。

11、顾拜旦奖是为纪念现代奥林匹克之父皮埃尔·德·顾拜旦而命名的。它由国际奥委会颁发给为奥林匹克运动做出突出贡献的人士。

12、来源：北京大学燕京学堂

13、 1937年9月2日，顾拜旦男爵因心脏病在洛桑与世长辞，终年74岁。遵照他生前的遗愿，顾拜旦的遗体安葬在瑞士洛桑，而其心脏则安葬在古希腊奥林匹克的发源地——奥林匹亚。他希望即使自己已长眠于地下，但其心脏仍能与奥林匹克运动的脉搏一起跳动。

14、他是该手稿的主要翻译者

15、风音2222采纳数：72获赞数：88LV4擅长：暂未定制向TA提问私信TA

16、相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。

17、李公朴先生“写写”“说说”，反动派就对他要“打”要“杀”，说明李先生无罪却惨遭毒手，这些词揭露了国民d反动派的卑劣无耻，“偷偷摸摸”是个贬义词，更表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。

18、“我们”为什么要重启奥林匹克时代，并为体格训练的复兴隆重庆祝？

19、(分析体育运动精神也随着时代发展而不断更新着)

20、在简要回顾五年的历史后，顾拜旦说明了奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处。他认为，纯粹的竞技精神只能带给运动员心理上自得其乐的悦乐感，奥林匹克精神带给人们的将是美感、荣誉感。这正是顾拜旦心中崇尚的精神，在《体育颂》中，他也曾热情地讴歌，赞美体育是美丽、艺术、正义、勇敢、荣誉、乐趣、活力、进步与和平的化身。

二、关于顾拜旦的资料

1、总结：这篇演讲词回顾了奥林匹克运动的发展史，阐明了全新的奥林匹克理念和近代奥林匹克精神的真正内涵，表达了对奥林匹克运动美好未来的坚定信念。

2、赋fù予：交给重任，使命等。

3、董强手书《奥林匹克宣言》(节选)在中国美术馆展出

4、(分析新冠疫情病例来强调强健体质的重要性。)

5、1914年至1918年的第一次世界大战，使定于1916年在柏林举办的第6届奥运会被迫取消。致使顾拜旦对奥林匹克精神做了更深入的思考，于是他作此演说以重申奥林匹克精神。

6、挚zhì爱：真挚地爱。

7、简介作者信息：顾拜旦(1863—1937)，现代奥林匹克运动创始人，法国教育家。1883年首次提出举行世界性体育比赛的设想。1892年在巴黎索邦神学院发表著名的“复兴奥林匹克”演说。1894年6月在巴黎成立国际奥林匹克委员会，被选为秘书长，并促成1896年第一届现代奥林匹克运动会在希腊雅典举行，1896—1925年任国际奥委会主席。1925年起任国家奥委会终身名誉主席。为奥林匹克运动的复兴和发展做出了巨大贡献。著有《体育颂》《运动心理学试论》《竞技运动教育学》等。

8、反衬。通过阐述1914至1919这五年间“世界分崩离析”的事实，反衬出奥林匹克主义“没有成为这场浩劫的牺牲品”所表现出的无所畏惧、无可指摘的魅力，和它将呈现出的更开阔的视野和即将扮演的崭新角色的意义。

9、毛泽东同志1952年提出“发展体育运动，增强人民体质”，如今看来，他的思想既超前又睿智。

10、为现代奥运会倾注心血

11、现代奥林匹克主义追求典范的教育价值，尊重普遍的基本伦理原则。现代奥林匹克主义的最终目标是使体育运动为人的和谐发展服务，促进和建立一个维护人的尊严的和平社会。

12、现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第5届奥运会前夕，暴露出了不少弊端。仅以1908年在伦敦举行的第4届奥运会为例，由于英国裁判偏袒本国选手引起其他国家选手，特别是美国选手的不满，致使美国选手弃权罢赛以示抗议。这类事情在顾拜旦看来显然都是完全违背了他所提倡的奥林匹克思想的。这使他深感忧虑不安，他敏锐地看到了当时社会出现的一些不利于体育健康发展的潜在危机。

13、王选把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么用意？

14、看完奥运会发展历程，大家来到一面“火炬墙”，只见整整一面墙上挂满了各式各样的火炬，看着眼前一幕，小记者们纷纷惊呼起来，一个个造型精美的火炬让大家看得如痴如醉。陈老师特别给大家介绍了北京奥运会的祥云火炬以及南京青奥会的“幸福之门”火炬。

15、79年前，顾拜旦离开了他真心热爱并献身的奥林匹克事业，离开了人世。为了纪念他，在法国，有以顾拜旦命名的街道和体育场，甚至还有顾拜旦的铜像矗立在法国国家奥委会的大厅里。我们来看看顾拜旦的故事。关于顾拜旦的来历，根据相关资料的查询，已知他出生于1863年1月1日，出生于一个非常富有的法国贵族家庭，爵位为男爵。在家里的孩子中，顾拜旦排名第也是家里最小的孩子。据说在1471年，他的一位祖先被路易·Xi授予贵族称号。关于他的父亲和母亲都是非常有名的人物，父亲是著名的水彩画家，母亲也是贵族后裔，所以可以说在父母去世后，顾拜旦获得了巨大的遗产。

16、(举例钟南山院士，论证体育运动对健康的价值)

17、为了让建邺区优质的科普资源最大范围地为人所知、最大程度地服务群众，建邺区科协、科技局决定组织开展“科普建邺行”活动。10月18日下午，扬子小记者们来到了本次“科普建邺行”的第三站——南京奥林匹克博物馆。奥林匹克运动会最早诞生在哪里？有哪些运动项目？中国有哪些奥运冠军……带着这些疑问，小记者们开始了今天的参观。

18、运用了比喻和拟人的修辞手法。把“自信”比作“良药”，生动形象地突出了自信对于人类根除恐惧的巨大效用。将“自信”与“平和”赋予人的情态，“携手并进”写出了二者缺一不可。

19、 啊，体育，你就是进步！为人类的日新月异，身体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。你告诫人们遵守规则，发挥人类最大能力而无损健康的肌体。

20、 啊，体育，你就是正义！你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一厘，取得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。

三、顾拜旦的介绍

1、奥林匹克精神为逐渐变得镇静和自信的青年所崇尚。随着昔日古代文明力量的逐渐衰退，镇静和自信成为古代文明更宝贵的支撑，它们也将成为即将在暴风雨中诞生的未来新生文明必不可少的支柱。

2、统编版八年级下册语文第9课《桃花源记》知识点+图文解读+教学视频

3、丨综合整理：《七彩语文·初中》编辑部

4、部编语文七年级下册寒假预学案汇总

5、很有意思的是，在19世纪末，年轻的顾拜旦看到，各个不同的国家都在发展不同的体育运动。因为他们的地理位置不同，有的国家地处北部，有的国家位于南方，等等。人们在某些体育项目方面尤其擅长，有的项目却不行，等等。而且，当时人们普遍认为，体育运动之间会相互妨碍。比方说，你的一个体育项目特别强的话，如果再去从事另一个体育项目，这个强项就会被减弱。顾拜旦的想法则不一样，他不认为项目之间会相互妨碍，而是要全面发展，而且是要在各个国家共同发展。也就是说要有一种共同的目标。体育发展不仅仅是为了一个国家。不仅仅是为了一个国家的利益。而是为了所有民族的利益，各个国家具有同样的目标。可以说是某种“共同的命运”。当然，这个说法当时还没有出现，但精神上是一致的。

6、 啊，体育，你就是培育人类的沃地！你通过最直接的途径，增强人民体质，矫正畸形躯体；防病于未然，使运动员得到启迪；希望后代茁壮有力，继往开来，夺取桂冠的胜利。

7、顾拜旦曾极力提倡“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

8、●分类归纳，超级好记！！高考「常考文言实词」分类汇总！

9、最后，是200号草坪上I’mSUSer字样的标志牌，由2019届毕业生捐赠，一直以来都是大家拍照打卡的必备之选。虽然疫情原因，学校经常封校管理，但是封校不封心，草坪上经常可以看到同学们运动和学习的身影。希望SUSer们身体健康，万事顺遂。

10、这篇演讲稿，揭露并痛斥了国民d反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的法西斯罪行，揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的真理，表现了演讲者不畏强暴、坚持正义的斗争精神以及对前途充满信心的革命乐观主义精神。

11、《大学》里“格物致知”的含义是：从探察物体而得到知识，也就是通过做实验得到知识。作者所说的“格物致知”的真正意义有两个方面：第寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第探索应该有想象力、有计划，不能只是消极地袖手旁观。

12、时至今日，体育依然具有国际政治交往的功能，它对于提高国家的声望、改善国家的形象、显示国家的成就与实力，发挥着不可或缺的作用。人们从体育运动中获得他人与社会的认同，国家通过体育实现“无国界、无种族”沟通，创建和谐的环境。

13、第5段中，作者举年轻人成功创业的例子，有什么作用？

14、☞综合性学习倡导低碳生活

15、奥林匹克宣言广场(位于北京奥林匹克公园内)

16、体育运动作为医疗救助的重要辅助手段，被医学界广泛推荐。“最美逆行者”钟南山院士就是体育运动的最佳代言人——84岁的他身体硬朗，风采依然。17年前，他奋战在抗击“非典”第一线，今年初，他又奔赴武汉，再战防疫最前沿，已是耄耋之年的钟南山，身体状态不减当年。对此，他表示：“运动对我保持身体健康起到了关键作用。”

17、14应有格物致知精神丁肇中

18、统编语文八年级知识汇总(1月整理)

19、枷锁：比喻束缚人的观念、制度等。

20、第8段运用了哪些论证方法，有何作用？

四、顾拜旦个人介绍

1、奥组委接受《奥林匹克宣言》手稿的捐赠

2、运用举例论证。列举大量世界上扶植年轻人成功的事例，有力地论证了自己的观点——花大的力量来扶植年轻人是一种历史的规律，增强了演讲的说服力和感染力。

3、顾拜旦认为奥林匹克精神提倡的是一种什么运动？

4、以中、法、英三语镌刻于青铜之上

5、1893年，在阿姆斯特丹举行了首届男子速度滑冰锦标赛。

6、我清楚地记得韩国奥委会的一位官员姜教授访华时告诫我们，根据汉城(今首尔)奥运会的教训，奥运会开得轰轰烈烈，但奥运会后就冷冷清清，他希望北京不要重蹈复辙。但我遗憾地认为，北京奥运会后似乎难以逃脱汉城的命运。所以我再三呼吁要继续开展奥林匹克教育。只有这样，奥林匹克运动才有可能扎根中国。

7、选择性阅读课外古诗词诵读式微《诗经郯风》子衿《诗经郯风》送杜少府之任蜀州王勃望洞庭赠张丞相孟浩然

8、获得冠军只是副产品，重要的是成为更好的自己。坚持自我，坚持对胜利的无限渴望，坚持学习，坚持努力——这就是黑曼巴的精神，是成功的秘诀。(科比)

9、运动可以振奋人心体育代表着青春、健康、活力，关乎人民幸福，关乎民族未来。在发展前进的路上，再没有什么比体育精神、中国力量更能振奋人心，也正如顾拜旦所说，“对人生而言，重要的不是凯旋，而是战斗。”

10、享受我们的小记者福利！

11、D.模样(mú)气氛(fèn)湛蓝(zhàn)

12、运用了比喻的修辞手法。把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳，语言生动、幽默，形象地说明自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。同时引出下文所要讲述的内容。

13、深入理解奥林匹克精神在全世界强大的生命力、感染力和塑造力。

14、分崩离析：形容集团、国家等分裂瓦解。

15、第三部分(8~10)：结语。表达谢意、祝愿和畅想。

16、(综述体育运动在当下的时代意义)

17、统编版八年级下册语文第6课《阿西莫夫短文两篇》知识点+图文解读+教学视频

18、第2段，作者运用什么论证方法证明自己的观点，有什么作用？

19、C.祈祷声益麦穗行将就木

20、条理清楚，层次分明。课文通过“引出话题—论述话题—结束话题”的结构形式来构建全篇。先通过作者当前的人生、思想状态引出重要抉择的话题，然后讲述了作者第六次抉择，详细写出扶植年轻人的必要，提醒大家不要迷信权威，并积极践行自己的抉择，最后以一个公式结束话题，表达了作者美好的期待。

五、顾拜旦生平简介

1、当然，现在大家都在提“卓越”、“更高”、“更强”，等等。同时，假如我们认真阅读顾拜旦的《宣言》，我们发现，最首要的想法，还是促进和平。促进世界和平。以及体育，田径运动可以让人们更好地体验现代生活。人们可以更好地相互了解，各个国家可以互相接近，等等。这就是他所说的“大众化”和“国际化”。体育是有益的，可以让不同民族、不同国家更好地团结在一起，让全人类更好地团结在一起。

2、奥林匹克运动=体育+文化+教育

3、14应有格物致知精神/丁肇中

4、 现代奥林匹克运动的发起人是出生于法国皮埃尔·德·顾拜旦(1863～1937)。

5、“体育强国”与“健康中国”的提出，进一步肯定了健康不再仅仅依赖于医疗手段，也可以通过体育运动实现提前干预，增强全民体质，强化个体免疫力。

6、70年，风雨兼程，筚路蓝缕！

7、列举比尔·盖茨的事例，运用类比手法，说明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的事情，表现了作者的高度责任感。

8、文章是如何叙述“重启奥林匹克时代，并为体格训练的复兴隆重庆祝”的原因的？这样安排有什么好处？

9、她是北大学生年度人物！“超人姐姐”吴琪瑶来啦！

10、阻碍ài：使不能顺利通过或发展。

11、顾拜旦1863年1月1日生。顾拜旦出身于法国贵族家庭，拥有男爵称号。他在家排行第也是最小的孩子。1471年，他的一位先祖得到了国王路易十一授予的贵族称号。

12、毁灭：彻底破坏，消灭。

13、参观暂时告一段落，接下来陈老师带领大家体验了射箭与旱地冰壶两个运动项目。当听到可以体验运动项目时，小记者们开心地跳了起来，大家纷纷围拢上来，认真聆听陈老师讲解运动注意事项。讲解完注意事项后，体验正式开始。旱地冰壶大家之前都没怎么接触过，一轮下来，男生女生形成了鲜明对比，女生用力太小，推不到圈内，男生则用力太猛，冰壶直接被推着飞出了界。等到射箭时，大家的表现明显好了很多，基本都能射中靶子，有个别小朋友还能直接命中十环，引得一旁众人纷纷拍手赞叹。

14、体育精神是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映，是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志，是体育的支柱和灵魂。

15、奠定：使稳固；使安定。

16、我们可以明眼看到的，首先就是城市规划的完善和城市的飞速发展。我是在08年奥运会几年前回国的，北京这座城市在规划和建筑的现代化方面的变化，是令人惊叹的。非常了不起。我觉得奥运会起到了很大的推动作用。08年的鸟巢、水立方等建筑，真是改变了北京的都市面貌。随着冬奥会的举办，又有其他建筑应运而生，整个城市的规划与交通也为之更加完善。这是人们第一眼就可以看到的。

17、顾拜旦为现代奥运会的产生和发展作出了杰出的贡献。在他的倡议下，第一届现代奥运会顺利召开，并走向国际化。1896～1925年，顾拜旦在任奥委会主席期间，先后成立了二十多个国际单项运动联合会，使国际奥委会的成员由14个发展到45个，被称为“现代奥运会之父”。

18、1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的贵族家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗。由于他对奥林匹克不朽的功绩，被国际上誉为“奥林匹克之父”。

19、自圆其说：使自己的论断或谎话没有破绽。

20、以下为采访内容中文翻译