一、爱国的诗句有哪些五年级
1、 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
2、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——文天祥《过零丁洋》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
3、雪枫小学解校长为获奖学生颁奖
4、爱国情怀是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义,是陆游“死去元知万事空,但悲不见九州同”的抱憾终生,是王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的豪迈壮勇。
5、祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画。我爱我的祖国,那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚的高尚情感。
6、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 (宋.文天祥.《过零丁洋》)
7、岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!
8、此为林则徐任两广总督时在总督府衙题书的堂联。千仞:古时八尺或七尺为一仞,千仞比喻极高。海洋能受纳成百上千条水流,因为有宽容的度量才是如此广阔盛大;高山岩壁直立千仞,因为没有俗世的种种私欲才这样挺拔刚强。这副对联提示,做人为官要有能容纳不同意见和多种人才的胸怀,又没有各种私欲杂念的羁绊从而刚直坚强。
9、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
10、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
11、抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
12、这是一首充满激情的诗。作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
13、寒眼乱空阔,客意不胜秋。强呼斗酒,发兴特上最高楼。舒卷江山图画,应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。风露巧欺客,分冷入衣裘。
14、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。—李贺《南园十三首·其五》
15、家祭无忘告乃翁。
16、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄《从军行七首·其四》
17、臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。——岳飞《满江红·写怀》
18、天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。
19、东园岑寂。渐蒙笼暗碧。静绕珍丛底,成叹息。长条故惹行客。似牵衣待话,别情无极。残英小、强簪巾帻。终不似一朵,钗头颤袅,向人欹侧。漂流处、莫趁潮汐。恐断红、尚有相思字,何由见得。
20、怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
二、爱国的诗句古诗五年级
1、待从头,收拾旧山河,朝天阙!?赏析:岳飞在国家危亡之际,力挽狂澜,成为中华民族英雄的象征。70年,弹指一挥间,新时代的中国早已是山河无恙,国富兵强。此时此刻,我们足以告慰先烈,这盛世,如你们所愿!
2、西北望长安,可怜无数山。
3、2020年11月4日,为了深入贯彻习近平总书记关于“弘扬爱国精神”的重要讲话,弘扬社会主义核心价值观,激发学生的爱国情感,我校五年级组隆重举行了以“祖国梦雪枫情”为主题的爱国主义诗歌朗诵比赛。
4、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
5、力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。
6、?《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
7、每一个节目都是如此精彩,每一个节目都诠释了雪枫学生的爱国心,祖国情。
8、可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
9、至今思项羽,不肯过江东。
10、出自宋·郑思肖《二砺》。陆沉:陆地沉陷。我心中早已立下比海还深的誓愿,绝不让神州中国大好河山陷于敌手永远沉落。诗句是作者勉励自己磨砺志气的,表现了作者对侵占北方疆土之敌的痛恨和矢志报国的情怀。
11、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
12、凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否??赏析:作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。上片赞扬在京口建立霸业的孙权和率军北伐,气吞胡虏的刘裕,表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借讽刺刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。
13、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
14、载驰载驱,归唁卫侯。驱马悠悠,言至于漕。大夫跋涉,我心则忧。
15、中华少年,是装点祖国万里大花园的鲜花;中华少年,是神州大地生长的希望。五(10)班以一首斗志昂扬的《中华少年》告诉大家,我们就是新一代的中华好少年。
16、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青
18、莫等闲,白了少年头,空悲切!
19、不吊昊天,乱靡有定。式月斯生,俾民不宁。
20、五年级上册的关于爱国的古诗是《示儿》。示儿宋代:陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
三、爱国诗句,五年级
1、待从头,收拾旧山河,朝天阙!
2、五(1)班学生朗诵《我爱你中国》五(4)班的朗诵《我骄傲,我是中国人》如雷贯耳
3、带着对祖国母亲的无限赞美和热爱,带着对中华民族的崇敬与祝福,五年级全体师生欢聚礼堂,用铿锵地朗诵憧憬着祖国母亲辉煌的明天!
4、生当作人杰,死亦为鬼雄。
5、莫等闲、白了少年头,空悲切。
6、靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?
7、?《赴戍登程口占示家人》清·林则徐力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。
8、正单衣试酒,恨客里、光阴虚掷。愿春暂留,春归如过翼。一去无迹。为问花何在,夜来风雨,葬楚宫倾国。钗钿堕处遗香泽。乱点桃蹊,轻翻柳陌。多情为谁追惜。但蜂媒蝶使,时叩窗隔。
9、在d的十九大召开之际,实验小学以诗歌朗诵的全新形式,讴歌d的光辉历程,坚定跟d走理想信念,全面展示建设小康道路上阔步前进的豪迈决心,表达全校师生热爱祖国的真挚情感。
10、捐躯赴国难,视死忽如归。
11、园有桃,其实之肴。心之忧矣,我歌且谣。不知我者,谓我士也骄。
12、五(4)班学生朗诵《致敬最美逆行者》
13、一篇篇经典诗文在同学们的动情演绎下,时而铿锵有力、时而激情飞扬,让人久久不能忘怀。现场精彩纷呈的朗诵引起大家的阵阵共鸣。此次以诗歌朗诵为主题,旨在广泛宣传d的光辉历程、伟大成就和优良传统,激发广大学生的爱d爱国情怀,唱响时代主旋律。
14、死去元知万事空,但悲不见九州同。
15、五(2)班学生朗诵《祖国,我亲爱的祖国》
16、江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
17、学校将“诗词大会”作为常态工作大力推进,不断丰厚学生古诗词文化,让每一位金桥学子受到经典文化的熏陶和爱国主义教育。
18、历时2个多小时的诗歌朗诵精彩纷呈,赢得了观众们阵阵热烈的掌声。
19、?《永遇乐·京口北固亭怀古》宋·辛弃疾千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
20、五(2)班《长征组诗》用声音带我们穿过时光长河,重见长征这一人类历史上的伟大奇迹,感受壮志豪情。
四、关于爱国的诗有哪些五年级
1、寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。——黄遵宪《赠梁任父同年》
2、军门频纳受降书,一剑横行万里馀。
3、驾长车踏破、贺兰山缺。
4、五(3)班同学时而慷慨激昂,时而款款深情,《我的祖国》无一不在诉说对祖国的热爱。
5、五(1)班学生深情吟诵经典古诗词《少年中国说》
6、9月16日至22日是全国第22届推广普通话宣传周,适逢建国70周年,本届推普周的主题是“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”。我校五年级的学生们也在积极行动着,用自己工整书写的爱国原创诗歌为推普周、为祖国母亲的生日献上一份最美的礼物。下周开始,优秀的作品也将被选取在升旗仪式上朗诵。
7、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》
8、青山遮不住,毕竟东流去。
9、九州:这里代指宋代的中国。古代中国分为九州,所以常用九州指代中国。
10、万事空:什么也没有了。
11、戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。?赏析:林则徐在古城西安与妻子离别赴伊犁时,在满腔愤怒下写下此诗。即使是遭逢厄运,他却依然心怀国家。他剖白心迹:如果对国家有利,我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗?
12、民族英雄岳飞将军的《满江红》诠释了爱国主义的真谛,聆听这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的报国气息迎面而来。五(2)班演绎的《满江红》让全体师生热血沸腾。
13、三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
14、诵读经典诗词抒发爱国情怀
15、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
16、饮马渡秋水,水寒风似刀。
17、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
18、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
19、为中华之崛起而读书!——周恩来
20、罗老师则在前两位老师的基础之上进行了重建。在课前预习要求时做到了更加具体有针对性,让学生提前关注了诗的写作背景和诗人的生平等。教学过程中,罗老师以“对比”贯穿整个课时,并且有层次性和递进性:课前预习先从作者、写作背景进行对比,课中对比了诗景、诗情以及表达方式。另外,罗老师调整了板书,使课堂上生成的资源更加具象的展示出来。
五、爱国的诗句有哪些五年级下册
1、舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
2、为了本次比赛活动顺利举行,五年级张莉主任精心策划组织,五年级师生进行了充分的准备。学生们在老师的合理安排下,利用空闲时间反复训练;各位指导老师也尽显才华:巧配伴奏音乐,设计朗诵队形。他们为呈现一场精彩的朗诵盛宴付出了艰辛的努力。
3、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
4、昔日长城战,咸言意气高。
5、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。李贺《南园十三首·其五》
6、斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
7、透过这一幅幅手抄报,我们不仅看到了孩子们的用心,更看到了孩子们对于爱国诗的那份独特的情感。为了了解此诗,孩子们不仅查找了作者简介,还查找了写作背景。相信完成手抄报之后孩子们对诗作的理解更加深刻。
8、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
9、捐躯赴国难,视死忽如归!——曹植《白马篇》
10、归老宁无五亩田,读书本意在元元。 (宋.陆游.《读书》)
11、五(4)班学生深情吟诵经典古诗词《将进酒》
12、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!
13、王师:指南宋朝廷的军队。
14、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
15、?赏析:愿将此身报效国家,又何须活着回来呢?这是多少军民的泣血之语,正是因为有了先辈们的视死如归,才有了后来的胜利。
16、好在半胧溪月,到如今、无处不销魂。故国梅花归梦,愁损绿罗裙。为问暗香闲艳,也相思、万点付啼痕。算翠屏应是,两眉馀恨倚黄昏。
17、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 (宋.陆游.《示儿》)
18、靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
19、五年级组以班级为单位,号召孩子们“自由组团、自选内容、自创形式”,积极参与到此次朗诵会的“海选”之中。他们虽无统一着装,却有共同情感;虽无激昂伴乐,却有高亢语调。同学们饱含深情地诵读着对祖国母亲的爱。
20、不教胡马度阴山。
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