一、凿壁偷光
1、匡衡就这样刻苦地学习,后来成了一代大学问家。
2、5 大姓:富户;大户人家。
3、视频虽好看,但看一次就好了,注意保护孩子的视力~
4、 凿壁偷光的历史人物是匡衡,出自汉代刘歆著,东晋葛洪辑抄的《西京杂记·卷二》。凿壁偷光原本是指西汉学者匡衡凿穿墙壁借邻居的烛光读书,现在用来形容因家境贫寒而刻苦读书学习。
5、可是仔细想想,凿别人家的墙,毕竟不是一件光荣的事,还是说借光比较好听些。
6、启示:从凿壁借光的事例可看出,外因(环境和条件)并不是决定性的因素,外因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。我们要学习凿壁偷光的精神,学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。
7、功夫不负有心人,匡衡的学问进步神速,尤其擅长解读《诗经》,几乎达到炉火纯青的地步,在解读《诗经》方面,匡衡独树一帜,逐渐小有名气。后来,匡衡通过朝廷的考核,当上太原郡的文学卒史,虽然官职不高,但总算踏进仕途的大门。
8、据史载,长大之后的匡衡成为西汉经学家,以说《诗经》著称。人们赞誉匡衡——"即说诗,匡衡来,匡说诗,解人颐。"他被朝廷重用,汉元帝时位至丞相。
9、如今,丹尼尔跟着妈妈过着有一餐没一餐的生活。目前,他妈妈给一个食品摊老板打工,晚上就睡在摊位上,四边都没有墙。妈妈克斯蒂娜说自己每天只能赚80比索(约合人民币11元),为了抚养孩子,还要在街头售卖香烟和糖果。由于赚得少,她都没钱给儿子吃午餐。
10、凿壁偷光反义词:不学无术
11、西汉时期,丞相匡衡小时候因家里穷困潦倒,没钱买蜡烛,匡衡晚上无法读书,于是把与隔壁邻居家的墙壁挖了一个洞,借助邻居家从墙洞照过来的烛光认真学习的故事。最后终于成为才华横溢,学富五车的著名的政治家,任当时的丞相一职。
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13、汉元帝对匡衡宠爱有加,经常听他解读《诗经》,又提拔他为御史大夫,相对于副丞相。又过了几年,匡衡从御史大夫,一跃成为文官之首的丞相,且被封为乐安侯。
14、晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。
15、匡衡得到众人举荐,入长安讲《诗》,虽然当时的汉宣帝对此并不感冒,但是却成功引起了太子即后来的汉元帝刘奭(shì)的注意。汉元帝以“柔仁好儒”而著于史策,匡衡这样的明经儒士正合汉元帝的心意,而匡衡在向汉元帝上陈奏疏之时,也多引用《诗经》等儒学经义,言谈多符合法则义理,深得上心。
16、(成语用法):连动式;作谓语、定语、状语;含褒义
17、可是匡衡考试并不太理想,接连考了九次才中了丙科,被补为太原郡的文学卒史,放到现在差不多就类似图书管理员。
18、附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
19、当时儒家是正统思想,研习儒家学说的人非常多,其中很多人都喜欢听匡衡讲解《诗经》,甚至还流传着“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐”的语句。
20、你说的古代柴火不要钱,匡衡为什么不用柴火照明这个问题,是你对古代穷人做生活境况不了解。
二、凿壁偷光的主人公后来怎么样了
1、匡衡相当激动,悄悄地用工具把裂缝挖大一些,如此就能借助邻居家的灯光读书,邻居一直没有发现。匡衡十分珍惜来之不易的灯光,每天都读书到很晚才入睡。
2、主人感叹,资给以书,遂成大学。
3、不过在他所授的食邑中,却埋藏有一颗不为人知的“定时炸弹”,最终迫使其去职归家。
4、除了教子无方不是个好父亲之外,匡衡也算不上是一个好官,他当年其实也做过不少坏事,当年他被封为安乡候的时候,给他了一块大面积的土地。以南边的闽佰为界限,可是在当时的地图上。
5、“那个穷小子匡衡又来偷听我们上课了。”
6、匡衡作为古代励志人物的典型,凿壁偷光的事迹流传两千余年,还被选入课本。《汉书》中对匡衡有长达数千字的记载,开头便详细介绍他的家庭背景:“匡衡字稚圭,东海承人也。父世农夫,至衡好学,家贫,庸作以供资用,尤精力过绝人。”
7、匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“,我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡),并不要报酬。于是匡衡成了一代的大学问家。
8、况且匡衡位极人臣,最后匡衡从丞相被一撸到底,成了普通百姓,灰溜溜回到故乡,几年后病死家中。怪不得以前老师只讲匡衡凿壁偷光的刻苦精神,却绝口不提他后来的事迹和最终结局,原来是因为匡衡忘记初心,变成了有污点的贪官。
9、(解释)形容家贫而读书刻苦。
10、读书刻苦勤奋,这是穷苦的知识分子得以出仕的最为便捷的办法,匡衡自然也不例外,在诸多学问之中,匡衡尤为喜欢读《诗经》,这使得他对于《诗经》的理解十分独特透彻。
11、★凿壁偷光的主人公是谁及其典故
12、“凿壁偷光”造句:⑴现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。⑵我们要学习匡衡凿壁偷光的读书精神,对学习孜孜以求。⑶凿壁偷光描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事,最终成为大学问家。⑷学习是很艰苦的事,没有凿壁偷光,锲而不舍的精神是不行的。⑸同学们的学习环境已经大大改善,再也不用凿壁偷光了。凿壁偷光(záobìtōuguāng):是一个寓言故事演化而成的成语,出自《西京杂记》。该成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。
13、办事官员报知相府,此时石显已除,匡衡已是一个真正握有权柄的丞相了,在明知是自己多占了四万亩食邑的情况下,最先考虑的不是如何及时的加以改正过来,却在想着怎样才能归为己有。临淮郡官员为讨好匡衡,马上把这四百顷土地划给了乐安国,匡衡贪墨了这部分的田租,派人多收取了约有一千石的谷子。
14、建始元年(公元前32年),重新划分郡国地界,办事官员发现匡衡的食邑有问题。匡衡的封地在临淮郡僮县乐安乡(今安徽省宿州市泗县东北),全乡总共有田地三千一百顷,南边以闽佰为界。初元元年时(公元前48年),临淮郡的郡图把闽佰误作了平陵佰。长达十多年,匡衡封地临淮郡,实际上便以原来的平陵佰作为封地的边界,这比以真正的闽佰为封界多出了400顷。
15、★凿壁偷光的意思是什么怎么解释
16、皇帝见匡衡却是很有才能,还提升了他的官职,当时的皇太子因为匡衡的学识,忍不住结识他,跟他一起学习,探讨文学的事情。
17、凿壁偷光的故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识的大户人家,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。成语寓意匡衡为了读书替别人打工,在夜晚,即使有一丝的亮光也要抓紧学习。这样的态度,以及努力刻苦的品质使匡衡成为大学者。有时候,外部条件制约着许多人的进步,但是有心人会为自己创造前进的机会。艰辛只是一时的体验,而经历过这些艰难后所收获的知识,才是人生宝贵长久的财富。
18、文老爷看着匡衡,生气地对大郎说:“你听听你听听,乐国乐国人家都背下来了,你真给我丢脸。今晚关你禁闭,背不熟别睡觉了!”
19、匡衡的第一个错误就是,没有管教好他的儿子,现在不是有很多官二代坑爹吗,他儿子就是这样的人,当时匡衡的儿子因为他老爹的缘故也当官了,是部队的军官,当时他儿子在当班的时候竟然喝醉酒了,不仅喝醉酒还趁着酒劲杀人了,这就很严重了,当时的法律对于这样的事情那是规定要杀头的,这还不是最严重的,最严重的是匡衡的另一个儿子竟然想联合他那个杀人的儿子的下属一同劫狱,这可就不得了了,不过劫狱没有顺利的实施,因为匡衡发现了他们想劫狱,及时的阻止了,阻止之后匡衡就亲自出马求皇帝放过他儿子,把这件事情摆平了,所以这件事情之后很多人就对匡衡这样徇私枉法有意见了,但是大家也没有说什么。
20、(成语繁体):凿壁婾光
三、凿壁偷光的主人公是谁
1、《凿壁偷光》原文:匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
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3、有一天晚上,匡衡躺在床上正在背诵前些天看过的书,突然一束亮光透过墙壁穿了过来,顺着光源,匡衡发现是隔壁邻居家的光透过小孔传过来的。
4、连动式;在句子中一般作谓语、定语、状语;含褒义。
5、可是等到汉成帝即位之后,匡衡又弹劾了陈汤一道说他欺君,使得陈汤彻底丢了官爵,还被捕入狱,面临着极刑的威胁,幸好太中大夫谷永太为陈汤求情,汉成帝才放过了陈汤,将他贬为了庶人。
6、晚年的匡衡就开始犯原则性的错误了,最终这些错误就毁了他,其中就说两个最主要的错误,这两个错误就让匡衡一生都蒙上了污点,让大家对他改观了,那么究竟是两个什么样的错误可以严重到这种地步了,竟然可以影响到一个宰相。
7、老师也常说凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪的故事鼓励学生认真读书,还是第一次听师傅说切不可废寝忘食目不窥园的怪诞理论。
8、在西汉时期,有一个穷苦的小孩名叫匡衡,字稚圭,东海郡承县人。他是西汉经学家、大臣,以说《诗》著称,汉元帝时位至丞相。
9、从凿壁借光的事例可看出,外因并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成名。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。
10、同乡有个大户人家,家中有很多书,匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
11、现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。
12、匡衡作为穷人家的孩子,自然也买不起书,书是人类进步的阶梯,如果没有书看,匡衡也只能面朝黄土背朝天去种地。
13、照片中的主角是菲律宾9岁男童丹尼尔,他目前读小学三年级。据英国《镜报》报道,“没桌椅,但没关系,丹尼尔下定决心要学习”。他的家境贫困,几年前,他的父亲死在了监狱里,他与母亲和一名患病弟弟相依为命,曾跟母亲沿街乞讨。居住的房子早前也被大火烧毁,一家人被迫流浪街头。然而,倔强的丹尼尔不愿意放弃他对学业的追求,一张当桌子用的板凳、一支笔、几张纸、麦当劳的灯光就是他逐梦所需的一切。
14、求知是一种欲望,凿壁偷光是一种精神,这些都是我们大家需要孜孜不倦学习的精神。
15、这时先生走过来,说:“匡衡,你又来了。”
16、有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
17、匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
18、青春属于积极向上的人;青春属于力争上游的人;青春属于发奋图强的人;青春属于锲而不舍的人;那你就凿壁偷光、笨鸟先飞、悬梁刺骨吧,那样就可以永葆青春了。
19、凿壁偷光的意思:形容勤学苦读,也作“穿壁引光”。读音:záobìtōuguāng词语结构:连动式。词性:通常在句中既可以作谓语、定语、状语,也可以作动词。引证:元代乔吉《金钱记·第三折》,“枉了你穷九经三史诸子百家,不学上古贤人囊萤积雪,凿壁偷光。”例句凿壁偷光描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事,最终成为大学问家。在读书中,我又来到了凿壁偷光的少年家中。山东没什么可NB的,只是出了个“小偷”会凿壁偷光的宰相叫匡衡而已!
20、西汉宰相匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。
四、凿壁偷光成语
1、“跟我来吧,我带你去书房。”
2、匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。
3、汉元帝登基后,匡衡被提拔我郎中、博士,仕途终于开始步入正轨有了起色,匡衡希望趁着皇帝赏识的机会,非常积极主动给皇帝提供建议,利用自己对诗经的理解,让皇帝广开言路。
4、后来,有人向元帝举发匡衡侵占土地。元帝大怒,心想我给你小子的已经不少了,你怎么还这么贪。你是我的老师,又是丞相,不重重地罚你,天下人会怎么说我?我的面子往哪儿放?
5、凿壁偷光(主人公匡衡好学)。这个成语表面上的意思是在邻居相隔的墙上凿开一个洞,偷偷地借邻舍的烛光读书。而现在用这个成语来形容勤学苦读十分刻苦的样子。
6、事情到了这里似乎十分圆满,也符合国人对刻苦学习的最佳期待,可这位汉朝道德模范为何又成了反面教材,落得个贫困而死的结局呢?
7、文不识对匡衡的举动感到奇怪,问他,他说:“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹,就把书借给他。最终(匡衡)成为了大学问家。
8、枉了你穷九经三史诸子百家,不学上古贤人囊萤积雪,凿壁偷光。
9、匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛(照明)。邻居家有蜡烛,光线却照不到他家,匡衡就(在墙上打洞)凿穿墙壁引来邻居家的烛光,把书映照着光来读。同乡有个大户叫文不识,家中有很多书。(于是)匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。
10、参考文献:《史记》、《汉书》等。
11、成语凿壁出自是西汉匡衡勤学苦读的故事,匡衡东海郡承县人,西汉的经学家,官位做到丞相。
12、汉元帝统治后期,他开始宠信宦官石显,并将他提拔为了中书令,石显在朝中结d营私,把持朝政,而身为丞相的匡衡没有选择对抗,而是选择了与他一起同流合污。
13、“我不是做贼,我,我只是想看书。”
14、对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”
15、主角二:卖豆腐脑的老者
16、另外,匡衡凿壁偷光的故事,也称得上家喻户晓,可以说无人不晓,那么匡衡最终结局如何?老师都不敢告诉你。
17、其实强迫孩子读书,并不见得是一件好事,因为主动学习和被动学习有着天壤之别,强迫孩子读书的家长初衷虽好,但终究是好心办了坏事。
18、3 穿壁:在墙上打洞。穿:凿。
19、也就是说听匡衡说书,能让人心情舒畅,足见他的儒家学问造诣之高。
20、záobìtōuguāng
五、凿壁偷光是出自谁的苦学故事
1、一天夜里,匡衡辗转反侧难以入睡,发现墙上有一道裂缝,并且从裂缝中看见微弱的光。众所众知,古代的墙壁的材质大多都是泥土,时间久了容易产生裂缝。
2、该怎么回答,我想了半天也没想出,后来想以匡衡最后成为了国家栋梁来转移孩子的注意力,可是搜索了大脑中的知识,根本想不起来凿壁偷光的匡衡,长大后究竟做了什么。
3、有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书,背着背着突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光,他猛地站起来走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
4、古代没有九年义务教育,尽管匡衡非常喜欢读书,奈何父母没能力为他提供学习条件。只要思想不滑坡,办法总比困难多,匡衡为了能有书读,给自己找了一份兼职,替有钱人干活,且不要工钱,只求雇主把家中藏书借给他看,雇主欣然答应。
5、自5月23日开机,童梦奇缘已经开拍了两期了,小朋友集体“穿越”到古代,亲身体验国学文化。你也想当小明星吗?也可以来参加一下,好好过一把戏瘾!!!
6、"凿壁偷光”是大家熟知的故事,说的是汉朝有个叫匡衡的人,因家里穷没钱买油点灯,就在墙壁上凿了一个洞,借邻居家的灯光读书。
7、匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。
8、当然由于匡衡好学,人生事业都取得了较大成功,汉元帝时,匡衡官至丞相,位列百官之首,封为安乐侯,食封地31万亩,在丈量分封土地时,利用职务之便,多圈了三万亩,弹劾,被撒职查办,贬为平民。
9、 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
10、4 邑人:谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。
11、几年后,匡衡长成大小伙,父母日渐年迈,他就成了顶梁柱,地里的农活基本由匡衡一个人干。白天忙于农活,根本抽不出时间看书,而匡衡又不服输,做梦都想摆脱面朝黄土背朝天的宿命。
12、当时的第一权臣为中书令石显,匡衡虽身为丞相也需低调行事,后汉成帝即位后,匡衡联合御史大夫等朝臣一同上奏,最终使得石显及其d羽罢官受惩。这是匡衡所做的最后一件铲除奸佞,为汉廷尽忠的事情了,之后却因一丝贪念,而难以为自己画上一个圆满的句号。
13、听起来很扎心,但反映出一个不争的事实,如果不加倍努力,不仅过不上富裕生活,而且无力改变家族的命运。匡衡出生时,家境贫寒,勉强糊口都很难,少年时期的他,便认清事实,唯有读书能够摆脱贫寒的命运。
14、主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
15、7 与:帮助。
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17、匡衡说:“是的先生,我很想学习。请问先生,是不是听了您讲的这些书,我就能学会所有的知识了呢?”
18、匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打工,不要工钱,只求人家借书给他看,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
19、跟凿壁偷光相似的成语故事还有囊萤映雪。
20、好在,当时匡衡因为讲解《诗经》已经小有名气,以至于让当时还是太子并喜好《诗经》的汉元帝都注意到了他。
1、《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”
2、汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。
3、匡衡任职期间,多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见,陈述治国之道并经常参与研究讨论国家大事,按照经典予以答对,言合法义,博得元帝信任。每当朝廷大臣讨论政务时,匡衡总是引《诗经》为据,认为“六经者,圣人所以统天地之心,著善恶之归,明吉凶之分,通人道之意,使不悖于其本性者也。故审六经之指,则人天之望可得而和,草木昆虫可得而育,此永永不易之道也。”匡衡的主张得到元帝及成帝的支持。
4、文老爷闻声赶来:“好哇,在我们家墙上凿洞,想抢偷东西呀?小小年纪就学做贼,走,跟我去官府。”
5、等到汉元帝即位之后,直接提拔匡衡为郎中,迁为博士,汉元帝每每听到匡衡讲学都十分享受。
6、“文大郎,他不是你们家的邻居吗?”
7、孙康映雪读书是挚,管宁割席分座是专,头悬梁、锥刺骨是激,匡衡凿壁偷光是醉,韦编三绝的孔子是勤。
8、国学典故,你了解了吗?
9、我们国家古代是出了很多的历史名人的,其中有一些人的经历很励志,所以这些人励志的故事就被历史所记载下来一直流传至今,也被写入了了课本当中,让我们现代人来学习他们的精神,也做一个他们那样肯吃苦,发奋图强的人,但是我们所学习的人当中,他们早年的经历虽然很励志,但是他们后期却变了,有些变成一个十足的大恶人,这些都是我们所不知道的,如果我们知道后肯定就不会再崇拜他们了,就会觉得他们根本不值得学习,所以今天我们就讲一个名人故事。
10、元·乔吉《金钱记·第三折》:枉了你穷九经三史诸子百家,不学上古贤人囊萤积雪,凿壁偷光。
11、三国时·吕蒙书本不离手,形容勤奋好学的故事。
12、一名医学专业学生乔伊斯·托雷弗兰卡走在大街上看到了这个男孩在街边学习,很受感动,就随手拍下一张照片发到上。她在这张照片旁写道:“我被这个男孩激励了。作为学生,他是让我去更勤奋学习的榜样。我是幸运的,我的父母能够将我送到学校去读书。我不是很用功的人,但是这个男孩触动了我。”没想到,这张照片被成千上万次转发,感动全球无数网友。
13、匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
14、第二件事情就是匡衡自己犯的事了,当时匡衡很受汉元帝器重,所以就被封侯了,古代封侯那是有封地的,所以匡衡自然也有封地,他的封地竟然多达三十一万亩,本来是没什么事情的,只是当时不知怎么的可能是地图没有及时的更新吧,匡衡的封地是按地图来封了,但是匡衡到地方查看发现地图是错的,他的封地实际比地图上封的要大一些,但是匡衡没有主动说出来,而是选择了隐瞒,他就可以多收税收租了,匡衡还是很贪的,这种便宜他也敢占,最终被发现。
15、但是匡衡却利用了别人的制图,在测量时拿出自己小时候的聪明劲,借助别人的失误给自己足足加了4万多亩。
16、★凿壁偷光的历史典故介绍
17、含义:从凿壁借光的事例可看出,外因(环境和条件)并不是决定性的因素,外因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。
18、“匡衡,送你个苹果。”文大郎把苹果砸到匡衡的头上,哈哈大笑的走开了。
19、(常用程度):常用成语
20、匡衡,字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻居家有灯烛,只是光亮照不到,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻居家的光亮,让光亮照在书上来读。
1、凿壁偷光的含义是:任何事情外因条件并不是决定性的因素,学习要刻苦努力,没有条件创造条件,克服一切困难也要坚持读书,条件再艰苦并不能成为学习的障碍,学习的关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。
2、(睡前故事)小薇和驼鹿成了好朋友
3、报名地址:平遥少年宫二楼办公室
4、匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。
5、匡衡很着急,心里想,白天种庄稼没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书,可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
6、不过匡衡也没嚣张多久,便被群臣集体弹劾,而他也被贬为了庶人,返回故里,几年之后便凄惨离世。
7、(汉字书写):凿壁偷光
8、于是匡衡拿了一把小刀,把那个小孔给挖大了许多,就这样他便可以借着这些光来看书了,而他也完成了凿壁偷光的励志故事。
9、同学们的学习环境已经大大改善,再也不用凿壁偷光了。
10、汉朝的时候,有一个叫黄香的人,是江夏(今湖北境内)人。年纪才九岁的时候,就已经懂得孝顺长辈的道理。每当炎炎的夏日到来时,(黄香)就用扇子对着父母的帐子扇风,让枕头和席子更清凉爽快,并使蚊虫远远地避开(黄香双亲的帐子),让父母可以更舒服的睡觉;到了寒冷的冬天,(黄香)就用自己的身体让父母的被子变得温暖,好让父母睡起来时觉得暖和。因此,黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。
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