一、人生观的主要内容包括
1、大学生进行道德修养,只要把道德认识提高就可以了。(错)
2、/毛泽东等领导的湘赣边界秋收起义与南昌起义的不同点在于,湘赣边界秋收起义公开打出了“工农革命军”的旗帜。
3、A.作为B.上诉C.不作为D.申诉
4、为了贯彻执行全面抗战路线,中国共产d作出了开辟敌后战场的战略决策。
5、A.民事责任B.行政责任C.刑事责任D.道德责任
6、/10尊重法律权威是社会主义法治观念和法治思维的核心要求,是建设社会主义法治国家的前提条件。
7、A.国家、社会、公民B.祖国、社会、公民
8、A、提高道德认识B、开展道德宣传
9、C.国家经济实力D.民主思想
10、/社会基本矛盾(而非科学技术)是社会发展的根本动力。
11、在道德认知向道德行为转化的过程中,道德意志和道德信念是关键环节(对)
12、(2)健康进行网络交往。进行有利于个人身心健康和品德培养的网络交往。同时要树立自我保护意识,不要轻易相信网友、与网友约会。
13、选项:A:生产关系B:经济关系C:社会关系D:自然关系答案:(社会关系)
14、A.时限性B.参与性C.中立性D.隐私性
15、C.崇高的道德性D.伟大的科学性
16、答:社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
17、中国梦的内容是()。
18、A.情感需要B.思想原则
19、美丑观中包含着强烈的赞赏和厌恶的感情倾向。作为人生观的一部分,美被赋予了善的含义,丑则内在地包含了恶。凡是与历史发展规律相一致的,能推动社会发展和人类进步的社会目的或具有正确的道德价值的思想和行为,一般认为是美的;反之则是丑的。这是美与善、丑与恶的内在一致性。美和丑的标准既有客观性,也有主观认识的相对性。美和丑的判断虽然往往以感性直观的形式出现,但实际上它是在对理想、人生、社会等的理性思考的基础上所形成的美丑观的具体体现。所以,对美和丑的看法从特定的角度反映着人们的道德水平和文化修养的境界。
20、问题:道德的功能包括:选项:A:认识功能B:规范功能C:调解功能D:以上都是答案:(以上都是)问题:公共生活中的道德规范包括:选项:A:⽂明礼貌B:助⼈为乐C:爱护公物D:保护环境答案:(⽂明礼貌;助⼈为乐;爱护公物;保护环境)问题:全面推进依法治国,需要从以下哪几个方面推进:选项:A:科学⽴法B:严格执法C:公正司法D:全⺠守法答案:(科学⽴法;严格执法;公正司法;全⺠守法)问题:德治发挥作用主要依靠:选项:A:内⼼信念B:传统习俗C:社会舆论D:以上都是答案:(以上都是)问题:法治思维的基本内容包括:选项:A:法律⾄上B:权⼒制约C:公平正义D:权利保障答案:(法律⾄上;权⼒制约;公平正义;权利保障)
二、人生观的主要内容包括( )( )( )
1、C.个人所从事的职业是否重要D.个人的行为动机是否高
2、考点定位:第一章第一节
3、思想道德和法律的不同点
4、法律面前人人平等,但可以有特权思想和特权现象。(错)
5、C、保卫祖国,抵抗侵略D、为祖国统主权完整贡献力量
6、迄今为止,人类社会出现过()法律类型。
7、人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
8、D.法律在实践中的实施程度
9、A.所有理想都是合乎社会发展规律的
10、D.个人与社会的关系,归根到底是个人利益与社会整体利益的关系
11、完备的法律规范体系,是以()为核心,由部门齐全、结构严谨、内部协调、体例科学、调整有效的法律及其配套法规所构成的法律规范体系。
12、C.提倡人伦价值,重视道德义务D.追求精神境界,向往理想人格
13、信念是(ABC)的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。
14、(1)量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程,没有量变的积累,质变就不会发生
15、强调个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系。(√)
16、B.社会主义道德将成为所有人自觉的行为习惯和准则
17、社会公德是个体人格完善的重要标志。(错)
18、注意#1:无论劳动生产率怎么变化,单位时间内生产的价值(总)量不变。
19、A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会
20、C、科技创新D、文化创新
三、人生观的主要内容及其关系
1、理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。(√)
2、B.法律必须遵守,违法必受惩罚
3、社会主义核心价值体系:包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观
4、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是(C)
5、⑥共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程,把消灭资本主义,实现共产主义,为绝大多数人谋利益,看作是人生的崇高目的和最大幸福。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献,人生的最大价值和意义,在于努力为人民服务,无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。
6、享乐主义人生观。它从人的生物本能出发,将人的生活归结为满足人的生理需要的过程,提出追求感官快乐,最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。
7、E、形成完善的d内法规体系。
8、A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观
9、(1)一切从实际出发是前提和基础。
10、(2)要不要兴民权、设议院,实行君主立宪。
11、中国特色社会主义法律体系的核心的是()。
12、C、比其他法律更为严格D、坚持法治原则
13、“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治”指的是全面依法治国基本格局中的()。
14、评价人生价值的根本尺度
15、A.理想信念B.民族精神C.中国精神D.核心价值观
16、/d的思想路线是:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理
17、1937年11月太原失陷后,在华北,以国民d为主体的正规战争结束,以共产d为主体的游击战争上升到主要地位。八路军在敌后实施战略展开,发动独立自主的敌后游击战争,先后开辟晋察冀、晋西北、晋冀豫、山东和大青山等抗日根据地。
18、社会主义核心价值观是对我们要建设什么样的祖国,建设什么样的社会,建设什么样的个人等重大问题的深刻解答。(错)
19、即使在无人知晓、无人监督时,也坚守自己的道德信念,自觉按道德要求办事,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是()。
20、C、有力的法治保障体系D、严密的法治监督体系
四、人生观的主要内容包括
1、C.伟大团结精神D.伟大梦想精神
2、①加强对中华传统美德的挖掘和阐发。
3、习近平总书记指出:“人生的扣子从一开始要扣好”,与其意思相对应的是()。
4、法律之上要求各种宗教、道德、行业规范都不得超越法律规范,不得与法律规范相抵触。(对)
5、孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中()的基本精神。
6、公共生活与私人生活相比,具有鲜明的开放性和透明性。(对)
7、参考要点:大学生应当积极倡导网络文明,在网络生活中应做到以下几点:
8、婚姻自由的内容是指(D)
9、革命家陶铸说:“无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会进步,对社会生产力的发展起促进作用,也就是说,合乎社会发展规律,就是伟大理想。”其意是说(B)
10、C.坚持社会主义道路D.坚持改革开放
11、/新形势下,我国农业的主要矛盾是:结构性矛盾,主要表现为阶段性的供过于求和供给不足并存。
12、B.实现自我价值是因,创造社会价值是果
13、社会主义道德建设的核心是什么?为什么?
14、D.遵纪守法、诚实劳动、获取正当的个人利益。
15、不同的时代、不同的文化和不同集团的人具有不同的美丑观。美丑观具有时代性、民族性,在阶级社会里还具有阶级性。马克思主义认为,在阶级社会里,不同阶级有着不同的甚至根本对立的美丑观,但同时又承认人类对待某些事物有共同的审美观。马克思主义的美丑观强调审美的功能性、实践性,同时重视审美的强烈的情感特征和丰富的个性特征。
16、C.地缘属性D.业缘属性
17、A、人生价值B、人生态度C、人生目的D、人生信仰E.人生理想
18、人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
19、B.权力的行使受各种形式的监督
20、②人生的自我价值和社会价值的关系。两者既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然地包含着满足社会需要的价值属性。个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
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