精选论语中的成语故事110句文案合集

一、论语中的成语故事

1、孔子的弟子中，子贡才华很高，不但生意做得好，在外交、政治方面的才能也都十分突出。孔子对子贡讲的这席话，很有针对性，是提醒子贡不要恃才傲物。与人交往时，我们要善于换位思考、推己及人，设身处地为他人着想。

2、(出自)《论语·子路》：“子曰：‘刚、毅、木、讷，近仁。’”

3、(解释)成：成就。成全别人的好事。

4、《论语·为政》：君子周而不比，小人比而不周。

5、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

6、出处：《论语·子罕》：“有鄙夫问于我，空空如也，我叩其两端而竭焉。”

7、成语用法：偏正式；作宾语；强调学习儒学的重要

8、(文章摘自《秘书工作》杂志2009年第12期。原题目：《中的成语》；作者：练鸿翔)

9、(出自)《论语·述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。”

10、原文：子贡问为仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”

11、出处：《论语·子张》：“子夏日：‘仕而优则学，学而优则仕。’”

12、(解释)诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

13、出处：《论语·八佾》：“孔子谓季氏，‘八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。’”。

14、出处：《论语·为政》：“君子周而不比，小人比而不周。”

15、(出自)《论语·里仁》：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”

16、解释：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。

17、解释：患：忧患，担心。

18、出处：《论语·雍也》：“务民之义，敬鬼神而远之。”

19、有一次宋太宗和赵普闲聊，宋太宗随便问道：“有人说你只读一部《论语》，这是真的吗？”

20、使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

二、论语中的成语故事100字

1、(解释)指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。

2、(出处)：《论语·先进》:“是故恶夫佞者。”朱熹注:“子路之言, 非其本意, 但理屈词穷, 而取辩于口以御人耳。故夫子不乐其非, 而特恶其佞也。”

3、(解释)一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

4、发愤忘食，乐以忘忧一天，叶公向子路问孔子是什么样的人，子路一时不知该如何回答。事后孔子对子路说：“你为何不这样说，他这个人，一发愤学习就忘记吃饭，内心一快乐就忘记忧愁，连自己快要老了都不知道呢。”这个故事出自《论语·述而》，原文是：叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰：‘其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”’正是有了这种勤奋不倦的为学精神，孔子才掌握了渊博的知识，并授徒讲学，成为一位大教育家、大思想家。天道酬勤，一个人如果有了“发愤忘食，乐以忘忧”的精神，再配合科学的工作、学习方法，一定会取得成功。

5、人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

6、解释：乐：喜爱，爱好。

7、书中的许多警句格言，广为流传。

8、封建统治者指人民的反抗、起义。

9、指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

10、出处：《论语·子张》：“其生也荣，其死也哀。”

11、(解释)走着不同道路的人，就不能在一起谋划。比喻意见或志趣不同的人就无法共事。

12、(出自)《论语·微子》：“丈人曰：‘四体不勤，五谷不分，孰为夫子？’”

13、☞网课|鹅坡武校初中部书法教学

14、指经过反复考虑，然后再去做。

15、教导人特别耐心，从不厌倦。

16、每决大事，启文观书，乃《论语》也，此时称小官以半部论语治天下。★元·高文秀《遇上皇》第三折

17、后世据此典故引申出成语"适可而止"。

18、(解释)乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

19、(出处)春秋·孔丘弟⼦《论语·公冶长》。

20、真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位的汲取营养。

三、论语中的成语故事电子版

1、指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。

2、(出自)《论语·先进》：“南容三复《白圭》。”朱熹注：“《诗经·大雅·抑》之篇曰：‘白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可为也。’南容一日三复此言。”

3、解释：已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。

4、(3)宋朝宰相赵普以半部论语治天下,但如果你仅仅是要赚钱、买房子和娶媳妇,那对不起,我浪费了你半个小时的时间。

5、学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

6、出处：《论语·颜渊》：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

7、成语解释：旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞，掌握半部《论语》，人的能力就会提高，就能治理国家。

8、在工作中并非总是事情做得越多越好，关键是要找准自己的定位，清楚地知道“我是谁”。只要把你应该做的做好就可以了，越俎代庖反而会把事情搞砸。

9、(出处)《论语·为政》：子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

10、(解释)述：阐述前人学说；作：创作。指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。

11、(出处)《论语·卫灵公》：“君子不以言举人，不以人废言。”

12、(解释)旧时指人的生死等一切遭际皆由天命决定。常用作事势所至，人力不可挽回之意。

13、(出自)《论语·子罕》：“苗而不秀者有矣夫！秀而不实者有矣夫！”

14、出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

15、(解释)反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

16、桓景的巧言之词，瞒过了王导的眼睛，认为他是个贤臣，予以重用；而孔范的巧言之词，赢得了陈后主的欢心，最终导致亡国。可见这两个人就是“鲜矣仁”的代表。

17、 明察秋毫 缘木求鱼(《梁惠王章句上》) 揠苗助长 出类拔萃(《公孙丑章句上》 为富不仁 一傅众咻(《滕文公章句上》) 自暴自弃 好为人师(《离娄章句上》) 左右逢源 夜以继日(《离娄章句下》) 集大成者 金声玉振(《万章句下》) 一曝十寒 专心致志(《告子章句上》) 生于忧患,死于安乐(《告子章句下》) 言近旨远 同流合污(《尽心章句下》) 出尔反尔(《梁惠王章句下》 ) 绰绰有余(《公孙丑章句下》) 自怨自艾(《万章句上》)

18、有教无类:类。封建礼教提倡的人与人之间的道德规范：通常指稻，决不可能有所改变。

19、(解释)由于快乐而忘记了忧愁。形容非常快乐。

20、解释：指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。

四、论语中的成语故事图

1、赵普，原先是赵匡胤手下的推官。公元960年，赵匡胤率军北上，部队到达陈桥时，赵普为赵匡胤出谋划策，发动陈桥兵变。赵匡胤做了皇帝，建立了宋朝，史称宋太祖。接着，赵普又辅佐宋太祖统一了全国，做了宰相。宋太祖死后，他的弟弟赵匡义继位，史称宋太宗。

2、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

3、出处：《论语·颜渊》：“君子以文会友，以友辅人。”

4、(解释)欲：想；罢：停，歇。要停止也不能停止。

5、是可忍，孰不可忍

6、出处：《论语·卫灵公》：“无为而治者，其舜也与？夫何为哉？恭己正南面而已矣。”

7、解释：不合乎礼的事不看。

8、(成语)：良师益友(拼音)：liángshīyìyǒu(解释)：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。(出处)：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”(示例)：和一位缔交半个多世纪的～诀别，悲痛之情是难以尽述的。★夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》(近义词)：情同手足、莫逆之交(反义词)：一丘之貉、狐群狗d(语法)：作主语、宾语、定语；指有帮助的人

9、出处：《论语·公冶长》：“季文子三思而后行。子闻之曰：‘再，斯可矣。’”

10、(解释)空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。

11、(解释)贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。

12、原文：子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

13、北宋时期著名政治家赵普为太祖出谋划策，发动兵变，拥立太祖赵匡胤，被任命为宰相。宋太祖死后，赵匡义当皇帝，别人认为赵普一生只读《论语》，不学无术，当宰相不恰当。赵匡义问是不是，赵普说我是以半部《论语》帮助治天下的。

14、出处：《论语·里仁》：“士志于道而耻恶衣恶食者，未足与议也。”

15、(出自)《论语·颜渊》：“夫子之说君子也，驷不及舌。”

16、(解释)类：类别。不管什么人都可以受到教育。

17、(解释)苗：指庄稼出苗；秀：庄稼吐穗开花。指庄稼出了苗而没有抽穗。比喻人有好的资质，却没有成就。

18、“克己”的真正含义就是战胜自我的私欲，在这里，“礼”不仅仅是具体的礼节，而是泛指天理，“复礼”就是应当遵循天理，这就把“克己复礼”的内涵大大扩展了。朱熹指出，“仁”就是人内心的完美道德境界，其实也无非天理，所以能战胜自己的私欲而复归于天理，自然就达到了仁的境界。

19、(解释)比喻即使对一个普通的人，也不能随意改变他的志向，也指意志坚定，不可动摇。

20、玉毁椟中:比喻因主管人员失职而造成重大损失，任用：弯曲。形容极其愚笨、礼。也指什么坏事都做绝了。原形容人既文雅又朴实，时刻不忘；义：命运，就用来勉励自己。

五、论语中的成语故事及解释

1、披头散发，衣襟左开，借指异族入侵为主。

2、北极星高悬不动，群星四面环绕。旧时比喻治理国家施行德政，天下便会归附。后也比喻受众人拥戴的人。

3、事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。

4、原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

5、(出自)《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎！”

6、释义：孔子在河边感叹说：“一去不复返的时光就像这河水一样啊!日夜不停息地奔流。”

7、孔子在河边感叹说：“一去不复返的时光就像这河水一样啊!日夜不停息地奔流。”这话出自《论语·子罕》，原文是：

8、出处：《论语·公冶长》：“宰予昼寝。子曰：‘朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！’”

9、五代时期，石敬瑭起兵反唐被契丹王野律德光册立为晋国儿皇帝。石敬瑭死后由儿子石重光继位即出帝。944年，契丹进犯晋国，出帝率军抵抗失败，皇太后李氏写降书请求皇帝阿翁放他们一条生路，表示自己说过的话驷马难追。

10、出处：《论语·公冶长》：“吾d之小子狂简，斐然成章，不知所以载之。”

11、出处：《论语·学而》：“与朋友交，言而有信。”

12、解释：敏：奋勉，慎：小心。

13、披发左衽(rèn)

14、出处：《论语·为政》：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”

15、(解释)喜欢做某事，并在其中获得乐趣。

16、孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子说：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号？”

17、(解释)虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

18、成语造句：况且从前古人以半部论语治天下，就是半部亦何妨。；况且从前古人以半部论语治天下，就是半部亦何妨。◎清·李宝嘉《官场现形记》第六十四回

19、(解释)指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

20、www.shaolinepo.cn

1、出处：《论语·公冶长》：“伯夷、叔齐不念旧恶，怨是用希。”

2、见义勇为：语本《论语卫灵公》见义勇为于师朱熹注：当仁，以仁为之任也；虽师亦无所逊。言当勇往而必为也。厥后泛用见义勇为暗示遇到应该做的事，就要积极主动地去做，不该该推委。

3、(出自)《论语·为政》：“吾十有五而志于学，三十而立。”

4、(解释)三个月之内吃肉不觉得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘记了其它事情。也借用来形容几个月不吃肉。

5、(释义)表示已达到一定的程度或是已得到老师专授指点。

6、(解释)六十岁时听别人言语便可判断是非真假。指60岁的代称。

7、(解释)崩：倒塌；析：分开。崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。

8、(出自)《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

9、惠而不费：惠：施惠，给人以好处；费，泯灭。施惠于人，本身又无所泯灭。《论语尧曰》：因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎？厥后经常使用以形容有实利而未几费财帛。

10、(解释)屏气：抑制呼吸；凝神：聚精会神。形容注意力高度集中，违心一致。