一、谐音歇后语造句
1、车门开了,女士又大叫;"为什么不停车?我要死在你车上!"
2、(2)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加点词造句)
3、惊疑的神情平静地回答清醒的大脑
4、老班长一直用饱满的情绪鼓励着我们。(换种说法,意思不变)
5、小姐爽快的说,“有啊,您想要点什么样的节目啊?”
6、280个成语之最,有趣又好记,快给孩子收藏吧!
7、宋江的军师——无用(吴用)
8、运用拟人的修辞手法,外祖父竭力地赞美梅花的精神,赞美梅花高贵的品质和顽强的生命力。通过外祖父对梅花品格、秉性、骨气的热情讴歌,说明梅花是祖国的象征、是民族精神的象征。
9、乍入芦芋——不知深浅(第32回孙悟空)
10、打鸟没打中——非(飞)也
11、(3)课件出示歇后语的前一部分,学生齐说后一部分。
12、(造句举例):我们必须绞脑筋,打破砂锅问到底。★陶行知《普及现代生活教育之路》
13、揍鸡毛——壮胆(装掸)子
14、D.甲骨文—小篆—金文—楷书—隶书
15、他又招来小姐,请问有没有"节目"啊?
16、雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心
17、95首绕口令:锻练你和孩子的口才和普通话
18、百家争鸣,畅所欲言!
19、从这以后,楚王尊重晏子了。(改为双重否定句)
20、前面几张难,后面的容易点,根据自己的水平来选择
二、谐音歇后语造句140字
1、朋友总是不放过任何练习汉语的机会,抢着说“睡觉(水饺)”多少钱?
2、分析:“打破砂锅——问到底”。原本是“打破砂锅——纹到底”,因为“纹”同“问”同音,当打破砂锅时,眼见从锅边直到锅底裂开长纹,“问到底”是“纹到底”之谓也。
3、黄鹰抓住了鹞子的脚——扣了环了(第30回王熙凤)
4、“枇杷”和“琵琶”
5、诸葛亮招亲——才重于貌
6、军民携手同洪水进行了(坚强顽强)的搏斗。
7、⑫是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著……只要心头时时燃烧着坚定的信念,(D.)地行进下去,你就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
8、文中的“夸父相父昀父”分别指的是谁?
9、七十多个与生肖有关的趣味成语,建议收藏!
10、把搜集到的歇后语和同伴交流一下,看看谁记得多。
11、这家牧场放音乐给乳牛听,真的是对牛弹琴。
12、卖草帽的丢扁担——留神(留绳)
13、A.声音的延长B.语意的省略C.重复词语的省略
14、关注生活。(2分)
15、从下列词语中找出两组近义词,两组反义词。
16、(3)()骆驼队又来了,()童年却一去不还了。
17、()看问题只看表面,()不能正确认识事物。
18、小学语文易错字汇总,与孩子来个写字比赛!
19、草长莺飞风和日丽春意盎然
20、赤胆忠心坚贞不屈全心全意只有……才……如果……就……
三、谐音歇后语造句有哪些
1、吭(kēng)眷(juàn)拟(nǐ)坞(wù)
2、清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦
3、A.安居乐业玩好无损小心翼翼
4、(2)生的希望死的危险血肉之躯
5、老牛拉车——灾祸(载货)公鸡戴帽子——冠上加冠(官)窜蛇盯小鸟——列奏(逮住)老母猪吃碗碴——满嘴是词(瓷)老鼠跳到琴上——乱谈(弹)母鸡到五更——没名(鸣)江中的鲤鱼——油(游)惯了白鹤掉眼泪——想愚(鱼)了老鼠咬旗杆——吃不到(倒)老鼠跳在琴上——乱谈(弹)狗鼻子插葱——装相(象)老蜘蛛的肚子——尽是私(丝)甲鱼唱歌——别(鳖)调甲鱼长胡子——必(鳖)须老头牵老驴——顾(雇)不得老鼠咬茶壶——满口是词(瓷)老鼠跑进食盒里——抓住理(礼)了
6、巨大的喊声震得地动山摇,前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾,沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部,消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。
7、公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏.有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着,一头黄牛正在草地上低头吃草.公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来.老黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲地低头吃草.
8、立下军令状故意延迟擂鼓呐喊抡起哨棒
9、B.跺脚流淌呻吟迫不急待
10、jièbōfēngjǔnmòyí
11、阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数
12、拉马不骑——过牵(谦)了
13、在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的密切联系。(难点)
14、(1)在古代,人们最早使用的是()
15、(2)()草原上的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
16、曹操诸葛亮——脾气不一样
17、宋徽宗的鹰,赵子昂的马——都是好画儿(第46回鸳鸯)
18、矮子爬楼梯——巴不得(迫切盼望)
19、词语拓展(描写书法的词语)
20、老师让小明用“大吃一斤”造句。
四、谐音歇后语造句10字
1、甘蔗地里长草——荒唐(糖)
2、(解释):比喻追究事情的根底。
3、有本事你就托呀,我倒要看看你有多长
4、人民日报:9个适合中小学生的高效学习法(建议所有家长收藏)
5、C.“贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。
6、草把做灯——粗心(芯)
7、关云长卖豆腐——人硬货不硬
8、《草船借箭》第7~9自然段在段落赏析中时常出现,有时也作为课内阅读出现。
9、他信口雌黄,完全是一派胡言。
10、注:两种替代缺一不可,如蝴蝶;在替代中保持意义的基本一致,如马虎
11、腊肉汤里下面条——油盐(有言)在先
12、诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局
13、林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手
14、A.甲骨文B.金文C.隶书D.楷书
15、今天上午开会,是咸菜煎豆腐——有言(盐)在先,怎么还有几个人没有到?
16、秃子脱帽子——头名(明)
17、手头有书的可以开始阅读了哦,
18、我们大帅麾下雄师百万,各位将军都是勇冠三军,眼看着有当年天公将军的势头,你那些都是一派胡言!
19、武松把半截哨棒丟在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。
20、联系上下文,在横线上填上合适的语句。(2分)
五、谐音歇后语造句大全集
1、(3)词义的转移:表示甲类对象的词转用指称与之有关的乙类对象。如:“行李”原意指两国往来的使者,现在转移指出门时所带的箱子等。此外,还有词的感情色彩的转移,褒义转为贬义或贬义转为褒义,或转移为原意的反面
2、笑话:有个人对一群人说:兄弟们,我上调(吊)了!。
3、塾师为什么会出“齐鲁出圣人”这个上联?
4、唐伯虎说这位年轻人猜中了,他是从哪里看出来的?(2分)
5、(歇后语):井底的癞蛤蟆
6、★谐音歇后语和尚打伞的答案
7、“祥”:左部是“礻”,不是“衤”。
8、和大人一起朗读故事,明白故事主要描述的是什么内容,知道狐狸为什么对乌鸦说好话,懂得乌鸦上当受骗的原因,启发学生不能听信花言巧语,要专注做好眼前的事。(难点)
9、完成教材64页的翻字典游戏“比比谁最快”。
10、(1)中国。(2)国境以内。
11、新词的产生:新事物不断涌现;人们的认识能力不断提高,记录新认识;词的双音化发展趋势,许多单音节词或多音节短语在交际中取得了新的双音节形式;有些词语的简称凝结成词
12、因为塾师被纪晓岚这种要求师长对自己严加管教的态度感染了。
13、(1)自由读儿歌,读准字音。
14、这句话连用四个“在”字,写出了作者在世界各地都见到过月亮,突出了他乡所见月亮之多。
15、学生初步了解短文内容。教师出示字卡,指导学生学习发音易错的生字。
16、糟鼻子不吃酒——枉担其名(第39回猪八戒)
17、江湖召开武林大会,百家争鸣!
18、a、有些词表明说话对有关事物的赞许,褒扬的感情,这就是词义中的褒义色彩,这样的词称做褒义词,例如康复,健康
19、(1)宁可也不(2)因为所以
20、制定国家通用语言文字法的必要性有:一是(有利于语言文字的社会应用);二是(有利于各民族之间的交往);三是(有利于促进民族团结,维护国家统一)。
1、膊折了往袖子里藏——自掩苦处(第7回焦大)
2、反义词:()——()()——()
3、这句话将榆树的叶子比喻成蚌壳,形象地写出了叶子在阳光照耀下发出光亮的样子。
4、宽阔~宽广齐整~整齐小器~小气
5、这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质,也就能领悟它的意思。
6、孙武子教女兵——十捉九着(第24回王婆)
7、生活中时时有感动,处处有感动,选一件令你感动的事情说给大家听。
8、官府榜文谋财诡计拖着坠下胸膛
9、独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
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