小学生文明礼仪十条100句文案精选

一、小学生文明礼仪十条

1、利用社会联动，把文明礼仪教育辐射到全社会.

2、办公室服饰的色彩不宜过于夺目，应尽量考虑与办公室色调、气氛相和谐，并与具体的职业分类相吻合。服饰应舒适方便，以适应整日的工作强度。坦露、花哨、反光的服饰是办公室所忌用的。较为正式的场合，应选择女性正式的职业套装;较为宽松的职业环境，可选择造型感稳定、线条感明快、富有质感和挺感的服饰。服装的质地应尽可能考究，不易皱褶。

3、在家长的指导下，学做简单的饭菜，学会在日常生活中照顾自己，少让父母操心。

4、我知道一个关于文明礼仪的`故事，题目是《曾子避席》。《曾子避席》出自《孝经》，是一个非常著名的故事。

5、 情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。

6、参加会议、讲座、集体活动时，不迟到、不早退，不接听电话，手机调至关机或震动状态，不得随便进出会场，不得做任何与开会无关的事，如读书看报、备课、批改作业。不得提前离场。

7、在大街上我曾听见小广告说：“哎！无奈啊！那些无情的人们用万能胶把我贴在了墙上，让我想跑也跑不掉，难道你们以为我愿意在这破坏城市容貌吗？我也得受苦啊！我在这经常受到风吹雨打，我受苦还有谁能知道呢？有的人见到我，对我不理不睬，有的人见到我却会把我撕掉让我恢复自由”。

8、(3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

9、(5)主动给长辈添饭加菜。

10、 微笑是打开心锁的钥匙。

11、学生不穿高跟鞋、拖鞋，提倡穿运动鞋。不允许体育课穿凉鞋。

12、仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美既是一个人自尊自信的表现，同时在一定程度上也体现出对他人、对社会的尊重，反映出良好的精神状态和文明程度。

13、(5)保持口腔清洁,工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品、

14、花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。

15、不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

16、大家好！为进一步提升城市文明卫生程度，巩固文明城市创建成果，我们将一起携手学习各项文明条例，小手拉大手，坚持正确的价值观念、健康习惯。今天学习的是《石家庄市民文明十条》。

17、教师在工作日，中午不得喝酒；夜间娱乐活动应以不影响第二天的工作为前提。

18、(4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

19、小学生文明礼仪二：就餐礼仪

20、(5)避免在客人面前打哈欠,伸懒腰,打喷嚏,挖耳朵等；实在难以控制时,应侧面回避;

二、小学生礼仪有哪些

1、保护水环境，节约水资源。

2、文明，大家知道要怎么做呢？文明是遇到时老师或同学都说一声“您好”；是与人和平相处不打闹；是待人亲切、友好、大方和宽容；是自觉捡起地上的纸屑，让地球多增添一片新绿。

3、课间活动时不作冲撞等幅度达的运动，上课铃响后迅速回到自己的座位，等候上课。

4、两操铃响，我们要身着校服、佩戴红领巾快步走出教室，集合整队，做到快、静、齐。

5、我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代小学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。那么怎样对小学生进行文明礼仪教育呢以下是出国留学网为大家搜集整理的小学生文明礼仪常识。

6、开展“遵守交通规则，文明礼让出行”专题教育活动。加强交通法规的宣传教育，引导学生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿越马路，不跨越交通护栏，不踩路边绿化带。

7、不可出言不逊、强词夺理。不可谈人隐私，揭人短处。不可背后议论他人，拨弄是非。不说荒诞离奇、耸人听闻的事，不搞小广播。谈话中意见不一致时，要保持冷静，以豁达的态度包容异已或回避话题。忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。遇有攻击、侮辱性言辞，一定要表态，但要掌握尺度。

8、学校内应随时坚持整洁、卫生，，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护学校秩序。

9、保持干净平整，不得损坏、涂改校卡。

10、认真学习网上知识，不浏览不健康的网站，不阅读不健康的信息。网上与学习有关的资料，应保持自己的理解，学习筛选，甄别有价值的信息。

11、早晨见面说声"早"，

12、总之，对学生进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。学校必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使学生们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！小学文明礼仪活动总结3我校以遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，并结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平。

13、树立典型，巩固成果

14、小学生文明礼仪穿着礼仪

15、敬人的原则自律的原则适度的原则真诚的原则

16、二是不毁坏树木、践踏绿地，不采折花木、污损雕塑，爱护公共财物，对于把公共场所中的公用物品都要倍加爱惜。不再黑板、墙壁和课桌上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。

17、社交礼仪是社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上，要想让别人尊重自己，首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪，能为交往创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。

18、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼。唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

19、开展文明礼仪志愿服务活动

20、(2)语音清晰,语气诚恳,语速适中,语调平和,语意明确言简,提倡讲普通话;

三、小学生文明礼仪顺口溜

1、见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。

2、孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。

3、远离一些不适合小学生的不良习惯，如：涂脂抹粉、画眉、纹眉、纹身、留长指甲、涂指甲油等。

4、按时修剪头发，发型大方得体。

5、家和万事兴，民和乐陶陶。谁见我市民，总会回眸笑。

6、珍爱生命，不吸烟、不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

7、主动照料家里的小动物或花草，掌握基本的识。遇到困难，要向长辈请教，得到帮助，不忘说“谢”。

8、树校风，强校纪，儒雅文明记心里。

9、(4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

10、保护环境，功在当代，利在千秋。

11、摆放好课桌，收拾好学习用品。

12、以学校活动为教育契机，明理导行，让学生时时处处讲礼仪。

13、日常着装要注意：着装得体(朴素、整洁、大方)，符合学生身份。

14、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品、不看他人信件和日记。

15、挺直、舒展，手臂自然下垂。正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前，不要有下意识的小动作。女性站立时双腿要基本并拢，脚位应与服装相适应。穿紧身短裙时，脚跟靠近，脚尖分开呈“V”状或“Y”状;穿礼服或者旗袍时，可双脚微分。

16、大家都行注目礼少先队员行队礼

17、亲爱的同学、尊敬的家长们：

18、表达要准确，音量要适当，语言要精练；讲课可适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。

19、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要面带笑容，热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

20、由室外进入屋内，应先在门口踏擦鞋底再进入。雨、雪天应把雨具放在门外或前厅，不要把雨水、雪水、泥巴等带入室内。

四、小学生文明礼仪内容

1、不戴项链、耳环等不符合学生身份的饰品。少先队员在校内要佩戴红领巾，干净平整，统一规格为：

2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

3、按时就餐，不要家长或长辈再三邀请，吃好后离桌要说“大家慢慢吃”。

4、影响别人，"对不起"，

5、争做文明小学生，创建文明校园。

6、进入办公室，应该放慢脚步，轻轻走到老师面前。在办公室内遇到其他老师，应主动问好。在办公室内，说话要尽量小声，要注意不要发出太大声响，要尽量不影响其他老师的正常工作。

7、(3)认真听国旗下讲话。

8、看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。

9、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

10、歌谣七：文明形象礼仪新童谣

11、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

12、小学生文明礼仪一：称谓礼仪

13、人人都要懂礼仪，学生要将学生礼仪，只有这样，才算是个好孩子。

14、广泛宣传，营造氛围。学校召开文明礼仪教育活动，组织广大师生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中小学教师职业道德规范》和有关文明礼仪知识，深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。并充分利用板报、专栏、橱窗、校园广播、班队会等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造浓厚的教育氛围。

15、还有一些人随手扔垃圾，即使垃圾箱离自己只有1米远，他也懒得走过扔。这样会给地球妈妈带来多大危害啊！

16、言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

17、(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。

18、不旷课不迟到对老师有礼貌

19、文明礼仪知识待客做客礼仪

20、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

五、小学生文明礼仪十条守则

1、“君子不失色与人，不失乐与人”、“礼到人心暖，无礼讨人嫌”……有礼貌的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊；有礼貌的人让人感到心里温暖，没有礼貌则会让人感到讨厌，嫌弃。

2、(5)认真倾听,注意谈话艺术,不随意打断客人的话语、

3、(4)鞋、袜保持干净,卫生,鞋面洁净,在工作场所不打赤脚,不穿拖鞋。

4、坐姿、上身保持端正。女性应双膝并拢;双手自然放在膝盖或椅子扶手。起座端庄稳重。

5、去超市或商场等公共场所，要着装合理整洁，不可穿睡衣、背心、拖鞋入内。进超市购物，要按规定存包。购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品、水果蔬菜应轻拿轻放。超市内的商品不能随意品尝、试用。若有一些可免费品尝的，也不可贪图小便宜，无休止的享用。付账时要自觉排队，若购买物品较多时不可贪图快捷走绿色通道。对售货员要有礼貌，要称呼其“阿姨”、“叔叔”，请不要用“喂”、“咳”等字眼把售货员呼来喝去。对于售货员的热情服务要表示感谢，常说“谢谢”、“请”和“您”，你会得到更多的发自内心的笑脸。在购物中别人碰撞到你，不管你有没有错，都要说对不起，这是有礼仪的人的做法。

6、遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；

7、亲爱的孩子们，我们一天在家的时间很长。从早上起床，到晚上睡觉，如果家庭温馨和睦，那么我们的生活会更加美好。家庭生活中需要注意哪些文明礼仪呢？请按时间段来逐一梳理吧！

8、好习惯要养成人人夸我顶呱呱

9、敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣。食堂里，有规矩；勿喧哗，食不语。

10、发现为首的那辆粉红色的汽车停在了路中央，堵住了后面那长龙一般的车辆。

11、以班级活动为教育契机，对学生进行切实的引导

12、新时代，讲文明，好少年，树新风。懂礼仪，在言行，好习惯，贵养成。

13、因为他们走过人生路 或者他们自己没完成的事想让孩子代替他们。

14、最后的最后，让我们默默感谢一直背后默默付出的主题课备课组。

15、(8)走路步伐有力,步幅适当,节奏适宜

16、重仪表，讲身份，穿和戴，有学问。首整洁，次美观，要大方，要自然。

17、(5)不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

18、老师进教室，宣布“上课”，我们应起身立正，齐声问好；下课铃响后，等老师宣布“下课”，我们应道别致谢，请老师先行，并向老师行注目礼。

19、(7)确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

20、今天努力学习，明天为国争光。