教育家关于劳动的名言(精选好句133句)

教育孩子爱劳动的名言

1、让孩子爱劳动的话

(1)、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

(2)、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。

(3)、没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有中国人的扬眉吐气？没有袁隆平的劳动，哪有今日丰产的水稻，哪里有今日的从温饱追小康？没有李素丽的劳动，哪有乘客放心的神情，满意的微笑？

(4)、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。

(5)、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

(6)、如果和别人撞起来，马上要说“对不起”。你可以问一下对方疼不疼，说你不是故意撞上去的。

(7)、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

(8)、只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。罗曼罗兰

(9)、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

(10)、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超

(11)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

(12)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

(13)、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。

(14)、如果那时候我的眼泪曾不自主地溢出睫外，我知道你定会原谅我的。你应当相信我不会向悲伤投降，什么时候我都相信倔犟的忠于生的，即使人生如你低下所说：就凭那精窄的两道，就算是轨，驼着这份重，梦一般的累堕！

(15)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

(16)、只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。列夫托尔斯泰

(17)、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

(18)、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的平凡的，却是不能间断的。

(19)、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。达芬奇

(20)、鄙视劳动者的人，没有权利享受生活，因为所有的生活资料，无论是物质的还是精神的，都来源于劳动。所有的幸福都植根于劳动，当你开始对劳动产生质疑时，说明你的价值观在游移，这是极其危险的，因为它将导致你价值取向的迷失，使你走上人生的歧路。

2、教育家关于劳动的名言

(1)、做父母，对孩子，宠溺很简单，对孩子任性说“不”才难。

(2)、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

(3)、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

(4)、荣誉感会强化人的行动，让劳动与荣誉相联系既可以激发劳动者本人的欲望，也可以感染其他人。每接一个新班我都会重磅推出一个热爱劳动的同学做我的副班主任。同时我的班级设有“道德银行”，对班级同学主动进行劳动的进行存储表扬。

(5)、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

(6)、一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧！

(7)、由于疫情原因，我们不能回到美丽的校园，只能在家上网课，但我可以在家参加劳动。

(8)、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

(9)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。--乌申斯基

(10)、要懂得赏识你的孩子，不要单一化或者僵化地看待一个孩子。

(11)、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。--高尔基

(12)、所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。

(13)、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭

(14)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

(15)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅。

(16)、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

(17)、留存一段记忆只是片刻，怀想一段记忆却是永远。

(18)、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

(19)、六年级当然会有热心的同学，但整体气质不再会有一年级的单纯。帮助老师，热爱劳动在一年级那里不成问题，到了六年级有时就成了问题，很明显，这不是教育的结果，而是生命本体的变化与差异，但教育是否也有责任，有责任呵护学生在一年级时的单纯，呵护他们帮助老师，热心肠的状态，等到了六年级是否会起到些许作用呢。“德智体美劳”的口号我们都呐喊过，劳动教育一再被提起，原因很简单，口号并没有完全转化为现实的情境。

(20)、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民

3、教育孩子爱劳动的名言名句

(1)、那种只愿听顺耳之言的人，对他人又有什么帮助？伊丽莎白比贝斯科

(2)、朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他们。樱井秀勋

(3)、"时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。——高尔基"

(4)、近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者；一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一向到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活；艺术家生活；风雅生活。巴尔扎克

(5)、持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。

(6)、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

(7)、为公众的幸福工作的人,不论在哪个部门,都不能被国界所隔断,他们的劳动成果并不只属于一个国家,而是属于整个人类.--居里夫人(法国)

(8)、劳动是社会中每个人不可避免的义务。--卢梭

(9)、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

(10)、感动的妈妈在朋友圈晒起贴心的女儿，获得了很多人点赞。

(11)、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

(12)、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。

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(14)、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。

(15)、只有通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——(英)罗斯金(作家、美术评论家)

(16)、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

(17)、古人的教育不是这样的，而是从洒扫庭除，接人待物开始，是从真正意义上的劳动教育开始的，所谓的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”就是古时育人的始端，且孔子也谈到：行有余力，则以学文。我把“行”看作劳动教育，及“绝知此事要躬行”的行。行就是行动力，也是实践能力。我虽然不否定通过习得知识，“唯有读书高”的精神理念来实现生活意义，但终归而言，要通过文本知识去了解生活的丰富是非常困难的事情，如同老师说古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”好多遍，也不如让学生亲身体验“锄禾日当午，汗滴禾下土”，出汗了，劳动了，一切也就尽在不言中。

(18)、教育孩子要注意仪表，穿着要符合学生身份，不要追求所谓时尚，比如穿奇装异服、佩带首饰、纹身、蓄留怪异发型、染发、烫发、化妆等。

(19)、节心飞扬，一心飞到你身旁。陪你小河荡双桨，两眼脉脉诉衷肠；陪你月夜观美景，心心相印笑容漾；陪你高山赏日出，情谊深重似朝阳。亲爱的，祝五一快乐！

(20)、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚

4、关于劳动育人的名言

(1)、我看到，有些家长存有补偿心理和攀比心理，不愿孩子受苦，不是从孩子生活学习的需要出发，而是倾尽所有给孩子提供各种奢移品，使孩子物欲膨胀，逐渐变得不愿劳动、贪图享受。我想，日常生活中有许多事情可以教育子女，如随时随地提醒孩子要爱护公共财物，爱护周围自然环境，爱惜书本文具，保持教室和家里的清洁卫生，不要浪费粮食等。     

(2)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。

(3)、干老师是真正的读者，他读的书，我们多半没有读过。他写的书，我们却要捧起来好好咀嚼。恰好是他，读书不讲究“逢年过节”。在真正的读书人心中，读书是生活，是喝酒，是吹牛。酒醒后读书，依然是生活。

(4)、劳动是惟一导向知识的道路。爱尔兰剧作家萧伯纳

(5)、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东

(6)、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

(7)、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

(8)、智如禹汤，不如常耕。---(北魏农学家)贾思勰《齐民要术自序》

(9)、要拿出时间多和孩子在一起，不要借口工作忙对孩子不管不问，任其发展。

(10)、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东

(11)、在我看来，现在说起吃苦，不是食不果腹，不是上不起学，更不是风吹日晒的奔波。

(12)、天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫。

(13)、人类要生存，民族要振兴，国家要强盛，个人要发展，确实都离不开劳动。不畏艰辛，诚实劳动，方显英雄本色。真正的人生幸福，只能从忘我的劳动、创造和工作中获得，这已是一条颠扑不破的真理。

(14)、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生。

(15)、劳动，对于任何人都是平等的！是啊，无论你是做什么的，无论你是生活在低层的普通百姓，也无论你是工作在政府机关的高级领导，劳动，对于每一个人都是平等的。

(16)、世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源。

(17)、心情再坏，饭要吃好，天气再坏，心情要好，朋友我在，祝福常伴，五一假期，出去转转，寻寻欢乐，找找健康，觅觅幸福，添添幸运，话语不多，万事如意，梦想成真，祝愿。

(18)、你想，从小就好吃懒做、不爱劳动的人，长大进入社会，能吃得了苦、努力奋斗的几率有多大呢？

(19)、你展开象个千辨的花朵！鲜妍是你的每一瓣，更有芳沁，那温存袭人的花气，伴着晚凉：我说花儿，这正是春的捉弄人，来偷取人们的痴情！

(20)、我要将这世界上最美丽的五一祝福，播撒给我最可爱的朋友，像蒲公英飞满在你周围的世界，让世界上最幸运的事都降落在你的身边！祝你五一快乐！

5、教育孩子热爱劳动的话

(1)、具体内容和要求：(1)整理自己的衣橱衣物。(2)体验种植、养殖等简单的生产劳动。(3)学习用针线缝扣子等。(4)书架进行归类整理。(5)保持自己房间的整齐、干净。(6)尝试学习烹饪，做简单的早餐或煮面条等。(7)体验手工制作等简单的生产劳动。(8)参加校园卫生保洁、垃圾分类处理、绿化美化。

(2)、(林肯) 成功...导读：经典名言我爱劳动名言 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

(3)、凡事总要有信心，老想着行。要是做一件事，先就担心着：怕不行吧？那你就没有勇气了。盖叫天

(4)、用劳动挣来的两枚钱，赛过皇上恩赐的一座山。

(5)、帮自己的忙，帮到后来，只忙了自己，这是常常要遇到的。鲁迅

(6)、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

(7)、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

(8)、通过这次洗衣服，我才知道妈妈每天都要做很多的事情。以后我要多学习做家务，做妈妈真正的小帮手。

(9)、劳动的回报永远都是慷慨的，它不仅创造了人类自己，使人类从荒蛮走向了文明，也让人类所创造的文明得以万古长青。孩子继续努力哦！

(10)、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

(11)、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔

(12)、素质教育的口号刚刚喊响的时候，一项重大的举措就是将历史、地理、生物纳入中考。此前中考考的是语、数、外、政、理、化六门课，学校就将这六门课作为主课，其他的都成了“副课”。史、地、生纳入中考后，这三门课也成了主课，学校的课时增加了，不但要求教师写教案、批阅学生作业，还把这些纳入了学校的考试与评比。此前，这几门课是不考试，不做作业，也不要求教师写教案的，地理、生物两门课到初二年级就学完了。改动后，学生的课时量、作业量等都大幅度增加，教师的工作量和工作压力当然也大大增加了。

(13)、凡事总要有信心，老想着行。要是做一件事，先就担心着：怕不行吧？那你就没有勇气了。盖叫天

(14)、双手创造幸福未来，双脚走出光明之路，辛勤劳动赢得福气满堂，脸颊的汗水绽放光荣的模样，祝福天下的劳动者劳动节过得快乐，一生幸福。

(15)、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬

(16)、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。

(17)、不劳动者无法从中获得裨益。古罗马诗人贺拉斯

(18)、全校开展劳动节主题班队会活动，从劳动节的来源，认识近代著名劳动者，致敬身边的劳动者、认识“五一”劳动奖章等方面，使学生从思想上认识到劳动的价值。发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。

(19)、劳动教养了身体，学习教养了心灵。英国地质学家史密斯

(20)、人家给你什么，不要马上离开，给东西的人会感觉被冒犯了，一定要说声“谢谢”。也可以很有创意地道谢，比如说画张画，或者回送张卡片。

(1)、小时候，我们就学习”锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，看粒粒皆辛苦”。这首诗，但我一直也不明白，每次当吃饭的时候，碗里总会剩下那么一点点的米粒，这时，奶奶在旁边和蔼的对我说：“农民种粮食是很辛苦的，你要珍惜粮食，把饭吃得干干争净的才可以。”我似懂非懂点点头。

(2)、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬

(3)、爱不爱劳动反映着一个人的品德修养，所以我们应该做一个热爱劳动的人。

(4)、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。

(5)、什么时候，专门做什么事。节日，成了强迫症患者的狂欢……

(6)、巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳；葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙；高楼大厦，映照出建筑工人技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩，是劳动将漫漫沙漠变绿洲，是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

(7)、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维

(8)、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。克雷洛夫

(9)、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——(俄)列宾(画家)

(10)、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克

(11)、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超

(12)、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫

(13)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

(14)、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

(15)、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由

(16)、劳动是崇高思想的食粮。---(古罗马哲学家)塞内加

(17)、想一想：除了劳动，这一天还能做什么，让心更舒适？

(18)、愉悦存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。作者:列夫?托尔斯泰

(19)、劳动是社会中每个人不可避免的义务。法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭

(20)、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。卢莎公爵夫人

(1)、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁。

(2)、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽”。

(3)、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯

(4)、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。罗曼罗兰

(5)、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

(6)、孤单的生活，欲望开始变得简单，温暖的午后，绿茵的草地，暗暖的台灯，繁星点缀着夜空，一杯茶、一本书，或许是生活的全部。

(7)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

(8)、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

(9)、善良的心肠比美丽的外衣更加重要，纯洁的灵魂比成套的高级家具更加可贵，勤劳的双手比金钱和地位更有价值。陈玉蜀

(10)、我审视了自己对婚姻的准则：坦诚、理解、信任、宽容、责任。我与思成之间没有任何隐私，我们做到了坦诚，正因为我们互相如此真诚，因此得到了互相的理解与信任，我宽容他的任何错误。因此我也就有责任与他共同承担家庭的任何不幸。离婚？不！

(11)、不要嘲笑鞋匠又黑又粗的拇指。英国历史学家托·富勒

(12)、家是男孩和女孩开始学习承担责任、遵守规则、照顾别人的权利和需要的地方。

(13)、    孩子们努力成长为爸爸妈妈最得力的小助手，老师们期待着与你们一同追逐嬉戏的时光！