一、赞美劳动的五言绝句
1、杜甫的五律《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城”,描写了春雨给人们带来的无限喜悦。
2、锄禾日当午,汗滴禾下土。
3、两汉魏晋南北朝时代,我国文学有了进一步的发展。
4、小說部分一共有7篇,主題和散文有較多重疊,愛國反帝反封建,反對買賣婚姻,提倡男女平等。當中最耐讀的《小廚師》反而沒有意識形態色彩。故事寫一個6歲的小孩常常去街市買牛肉煮湯給半身不遂的媽媽補身。牛肉店的夥計給他起了個「小廚師」的外號。夥計有一段時間不見小廚師現身,就開始有點擔心他。小廚師再出現時,已經不再買牛肉了,因為他的母親已病逝。儘管小說過早透露小廚師母親病逝一事,最後一句「因為,他已經沒有買牛肉的需要啊!」亦弱化了故事性,但是它有清晰可辨的現實主義色彩,人物描寫溫情素簡且頗具真實感,小廚師的遭遇感人肺腑。
5、家临九江水,来去九江侧。
6、朝气蓬勃、活力迸发的“长兴铁军”
7、这一点与西方审美意识中的“风景(landscape)”审美有着显著的区别。统编小学语文教科书中所选的山水审美诗词,还反映出中国传统审美意识中人与自然和谐融洽的关系。
8、此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情,语言清新朴素而韵味含蓄无穷,历来广为传诵。
9、《江城子·梦中了了醉中醒》是北宋文学家苏轼创作的一首词。这首词作于苏轼贬谪黄州期间。他以自己“躬耕于东坡,筑雪堂居之”自比于晋代诗人陶渊明斜川之游,融说理、写景和言志于一炉,在词中表达了对渊明的深深仰慕之意,抒发了随遇而安、乐而忘忧的旷达襟怀。作品平淡中见豪放,充满恬静闲适而又粗犷的田园趣味。
10、1叶绍钧(圣陶)善于描写小市民和知识分子的灰色生活。《潘先生在难中》大家熟悉的优秀短篇。
11、力虽穷田畴,肠未饱刍菽。
12、西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。
13、译:垂钓归来,却懒得把缆绳系上,任渔船随风飘荡;而此时残月已经西沉,正好安然入睡。“一夕轻雷落万丝”中的“轻”和“丝”能联想到:带“丝”诗句:燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
14、秋收风雪时,又向寒坡牧。
15、所失重山岳,所得轻埃尘。
16、《老黄牛》里的老黄牛如此辛勤劳作,不辞辛苦,则完全来自于它自身的动力了:“不待扬鞭自奋蹄”.这里,“物”与“我”融为一体,“不待扬鞭自奋蹄”的老牛,也即年逾古稀、老当益壮、自强不息的诗人自己.
17、这里所说的“山川之美”,实际上包括各种自然景物及其变化产生的美。之所以没有使用“风景之美”这一说法,是因为“山川之美”更能体现中华民族对自然景物作审美观照时的博大胸怀。
18、《悯农二首》是唐代诗人李绅的组诗作品。组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。第一首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象,突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题;第二首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,最后以“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言,表达了诗人对农民真挚的同情之心。
19、红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。——唐·王维《相思》
20、昼夜穿梭在病房,真诚服务为人康。
二、赞美劳动人民的诗句
1、汉末建安时期,一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神,具有“慷慨悲凉”的独特风格,被人们称为“建安风骨”。
2、江上往来人,但爱鲈鱼美。
3、所念牛驯扰,不乱牧童心。——《牧童词》唐·储光羲
4、改革开放春风暖,九州一片艳阳天。
5、1田汉是中国现代卓越的戏剧家,是“五四”后早期话剧运动的开拓者之一《名优之死》是其代表作,他是中国国歌《义勇军进行曲》的作者。
6、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。
7、来源:头条号/国学书院0108
8、穿梭廊道如织布,脚力迎来食客香。
9、乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。——《牧童词》唐·李涉
10、无穷蛱蝶林间落,遍地岚霞草上翩。
11、嫦娥绕月原非梦,航母巡洋固有疆。
12、公元前4世纪中叶以后,南方的楚国出现了一种新体的诗歌“楚辞”。伟大的诗人屈原运用这种新的形式,写了长篇政治抒情诗《离骚》以及《九歌》《九章》等著名作品。屈原的作品里含有大量的神话传说,丰富的想象,炽烈的感情,这对后代的作品有很大的影响。
13、美好的情怀,具有超越时空的永恒价值,是值得人类共同珍视的宝贵精神财富。诗词这种文学形式又赋予其更为丰富的审美意味,使人在阅读时不仅得到了情感上的升华,也获得了深刻的审美体验。
14、两岸猨声啼不尽,轻舟已过万重山。
15、人的美是社会美的核心。人的美既可以表现为外在的行为之美,也可以表现为内在的人格之美。但内在的人格美必须要通过一定的形式呈现出来才能成为审美对象。
16、1郑燮,人们常称郑板桥,他书法、绘画、写诗都很好。
17、《乡村四月》是南宋诗人翁卷创作的一首七言绝句。这首诗以清新明快的笔调,出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光,表达了诗人对乡村生活的热爱之情。前两句写自然景象。“绿”,写树木葱郁,“白”,写水光映天。诗人从视觉角度着眼,描绘出明丽动人的山水色彩。第二句不仅以烟喻雨,写出了江南梅雨特有的景致,而且以催耕的鸟声,平添了无限的生机。后两句写农家的繁忙。“乡村四月闲人少”一句,绘尽农家四月人繁忙的景象;而第四句以“蚕桑”照应首句的“绿遍山原”,以“插田”照应首句的“白满川”,一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力,不言“忙”而“忙”意自见。
18、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句,描写了北方大草原的风光。
19、满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
20、卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
三、关于劳动的优美句子
1、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2、统编小学语文教科书中传统文化内容对此不仅有较为全面的展现,还有意识做了相对集中的编排。
3、当前持续大开放,世界繁荣近眼前。
4、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。——王驾·唐代《社日》
5、奚奴跨马不搭鞍,立走水牛惊汉官。——《杜秀才画立走水牛歌》唐·顾况
6、令人惭漂母,三谢不能餐。
7、崇信本地最大综合信息门户平台
8、自无一毛利,主有千箱实。
9、冲天羡鸿鹄,争食羞鸡鹜。
10、居民们利用这大好的自然条件,在水深的地方种上菱角,水浅的地方种植水稻,在那不深不浅的水域里种上荷花。
11、江草秋穷似秋半,十角吴牛放江岸。——《五歌·放牛》唐·陆龟蒙
12、二月新丝五月谷,为谁辛苦为谁忙?
13、茅檐低小,溪上青青草。
14、门外一溪清见底,老翁牵牛饮溪水。——《饮牛歌》宋·陆游
15、我才浅德薄,试着改了一下(新韵),以抛砖引玉:
16、溪清喜不污牛腹,岂畏践霜寒堕趾。
17、霜中的菊,献片片芳菲一季。
18、观河沙沉沉,积淀多少回忆。
19、豆棚瓜架满窗前,李白桃红屋外田。
20、为作者刘芳点赞,为其处女作《春耕》点赞!
四、小学生爱劳动的句子
1、骆宾王7岁写了著名的《咏鹅》诗:“鹅,鹅,鹅,曲颈向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
2、1鲁迅的《狂人日记》是现代文学的第一篇白话小说,它揭露了封建社会“吃人”的本质。《阿Q正传》是小说中最著名的一篇。作品突出地描绘了阿Q的“精神胜利法”。阿Q这个人物不仅是中国文学史上,也是世界文学史上的一个典型。
3、从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
4、1李季的长篇叙事诗《王贵与李香香》全部采用陕北民间流传的“信天游”写成,节奏流畅明快,语言在朴素中具有形象美,音乐美。
5、24首唐诗五言绝句,短到极致,美到极致,首首堪称经典
6、王之涣的《登鹳雀楼》非常有名气,这首诗是这样的:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”告诫人们在取得成绩之后要更加努力,才会实现更高的理想。
7、1李伯元的《官场现形记》、吴趼人的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》和曾朴的《孽海花》合称晚清四大谴责小说。
8、统编小学语文教科书中的传统文化内容较以往各版本教材有了明显增加,因此,其中蕴含的美育资源也更为丰富。从总体上看,我们可以依照传统的美的形态论将其分为自然美、社会美与艺术美三个部分。由于研究小学语文教科书内容中艺术美的文献较多,因此,本文对此略而不谈,主要从自然美、社会美两个方面,对统编小学语文教科书传统文化内容中的审美资源进行整理和分析。
9、作品简介:《我化飞蝶乘风舞》是一部新古体诗词集,这部作品集总共收集了作者965首新古体诗词,分为序言、物象咏叹、履痕拾零、闺思独白、时令撷英、火花采珍、词韵、后记八个部分,内容多以吟咏当地大美山川风物为主。
10、《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗,抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频来夜游。所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上,构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通,但立意新巧,手法白描,不用辞藻涂抹,而自然成趣。
11、1张天翼是现代文坛杰出的讽刺作家。他的小说主要描写小市民的灰色人生和部分知识分子的庸俗虚伪,以及他们矛盾可笑的心理状态。他写的短篇小说《华威先生》,不仅是中国现代短篇小说史上的名篇,还被列入世界优秀短篇小说之林。
12、向晚意不适,驱车登古原。
13、隐娘说:此诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,最后以蕴意深远的格言,表达了诗人对农民真挚的同情之心。全诗语言通俗、质朴,音节明快、上口,流传极广,妇孺皆知。其中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是中国传统的“治家格言”,提醒人们注意节约用度,珍惜劳动成果。
14、此外,教科书中还有杨万里的《晓出净慈寺送林子方》(描写夏天景色)、柳宗元的《江雪》(描写冬天景色)以及民谚《数九歌》等,全面展现了传统审美视野下的四时之美。
15、隐娘说:《春晓》这首小诗,初读似觉平淡无奇,反复读之,便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻,不在于奇绝的艺术手法,而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样平易自然,然而悠远深厚,独臻妙境。千百年来,人们传诵它,探讨它,仿佛在这短短的四行诗里,蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。
16、译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树上。
17、1新月社1923年成立于北京,主要成员有徐志摩、闻一多、梁实秋等。
18、郭门临渡头,村树连溪口。
19、小说有笔记、传奇、平话、章回小说等体裁。
20、行遍天涯千万里,却从邻父学春耕。
五、关于劳动的名言名句
1、统编小学语文教科书六级下册第一单元的习作中引用了流传久远的谚语“百里不同风,千里不同俗”,以此来说明中国作为一个疆域广大的多民族国家其风俗的丰富性。但有些风俗是具有普遍性的,传统节庆日就是典型代表。
2、《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。
3、日斜草远牛行迟,牛劳牛饥唯我知。——《牧牛词》明·高启
4、陆游的诗保留下来的有9300多首,是现在知道留下诗歌最多的诗人。
5、《田园作》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言古诗。此诗写远离尘嚣、恬静朴素、高士为邻的田园生活,及书剑无成、空老家园的感怀,表现了其渴望仕途进取与保持独立人格的内心矛盾冲突,抒发了他胸怀大志而无人举荐的悲愤感慨。该诗抒怀言志,一气浑成,语言质朴而多用偶句,格调冲淡却有壮逸之气,故能给人以味久弥醇之美感。
6、绕耳声声农事紧,谁人挥汗陌阡忙。
7、1《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇小说,这本书对科举制度和封建礼教进行了深刻的讽刺和批判。
8、10凌濛初所编的《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》,简称“二拍”。
9、统编小学语文教科书传统文化内容中表现田园生活的诗歌很多。二年级上册的《田家四季歌》把一年四季田园生活中的艰辛与美好同时呈现出来。其他各册中表现田园生活的诗词还有很多,例如,四年级下册第一课《古诗三首》中杨万里的《宿新市徐公店》、范成大的《四时田园杂兴·其二》、辛弃疾的《清平乐·村居》,五年级下册中范成大的《四时田园杂兴·其一》、雷震的《村晚》、翁卷的《乡村四月》,以及六年级上册中孟浩然的《过故人庄》,等等。
10、神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。
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12、1徐志摩的抒情诗《再别康桥》把他对母校的深情溶进了别离时的形象和想象中。
13、柳宗元,字子厚,他的散文中最有特色的是描写山水的游记,他的诗文与韩愈齐名,人称韩柳。
14、1茅盾的代表作是长篇小说《子夜》和短篇小说《林家铺子》。
15、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——清·袁枚《所见》
16、(8)人牛俱忘∶鞭索人牛尽属空,碧天寥廓信难通,红炉焰上争容雪,到此方能合祖宗。
17、先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。
18、(9)返本还源∶返本还源已费功,争如直下若盲聋,庵中不见庵前物,水自茫茫花自红。
19、20愿你面朝大海,春暖花开
20、选文标准上的文质兼美
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