1、仿写比喻句大全六年级
(1)、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。
(2)、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
(3)、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
(4)、以前,我们家养了一盆炮仗花,我觉得炮仗花像一串串橙色的鞭炮
(5)、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
(6)、他气瘪瘪地坐在一边,脸色白沙沙的,脑壳垂在胸前,好像不敢看人。
(7)、头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。
(8)、地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。
(9)、漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠
(10)、小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
(11)、一片片小雪花,飘飘洒洒,纷纷扬扬,像烟一样轻,像玉一样白,像一群穿着白色小纱裙的小仙女,慢悠悠、轻飘飘地从天而降。
(12)、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
(13)、恋爱就像智力竞赛,规则能够设置无数,但有一条却一向去不掉,那就是:去掉一个最高分。去掉一个最低分——最高分总是被优先淘汰。
(14)、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
(15)、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。(比喻)
(16)、“又~又~”用又字把两个特点连接起来,使句子更加生动。
(17)、 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
(18)、梅花在冬天里傲雪怒放,有的还是花骨朵,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,有的已经张开了花瓣,用自己的“笑脸”去迎接这个美丽的冬天。
(19)、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
(20)、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
2、仿写比喻句大全六年级上册
(1)、比喻法是一种修辞手法,从这个角度讲,议论文中运用比喻,是以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来,借以增强文章的感染力,因而又常借用比喻的方法来进行论证,或者是把一些较为抽象的名词概念,变成为具体的形象去感染人。
(2)、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
(3)、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(4)、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
(5)、一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂
(6)、鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(7)、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。
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(10)、但最关键的是,我必须学会等待、倾听与顺应,恰如上述文字讲述的情况。
(11)、阳光都变成绿的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。
(12)、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
(13)、他并不着急离开,对着池水欣赏自己的美丽。“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
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(15)、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,
(16)、春天的雨,细细的,绵绵的,好像是云娃娃尿床了。
(17)、茫茫的大雾是她神秘的面纱,汹涌的波涛是她深情的呼唤,
(18)、有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
(19)、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲
(20)、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
3、仿写比喻句大全六年级下册
(1)、“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
(2)、大自然真神奇,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
(3)、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
(4)、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
(5)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(6)、平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。
(7)、选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了沙漠,你也就选择了孤独。
(8)、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(比喻)
(9)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(10)、蔚蓝的天空无边无际,朵朵白云像棉花般轻柔地漂浮着,很美丽
(11)、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
(12)、半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。
(13)、“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行,是并列关系。
(14)、 蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
(15)、长江的水真猛啊,势力不可挡,像千军万马在沙场冲锋陷阵;长江的水真奇啊,仿佛一条金鳞巨龙
(16)、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
(17)、小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。
(18)、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
(19)、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
(20)、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
4、仿写比喻句六年级上册
(1)、例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。母爱如一丝清风,让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。母爱是一座山峰,让你的身心即使承受着风霜雨雪也沉着坚定。母爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。父爱是一盏明灯,让你的方向即使在朦胧的迷雾中也依然坚定。父爱是一捧厚泥,让你的成长即使遇到险阻也能赐予你向上的能量。
(2)、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
(3)、 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(4)、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。
(5)、砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。
(6)、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
(7)、①父亲的脸上流淌着汗水,不,那不是汗水,它是滋润禾苗的甘露。②医生的身上穿着白大褂,不,那不是白大褂,它是阻挡病魔的屏障。记记里心灵的底片,珍藏了多少美好的往事?或:友情是冬天的太阳,温暖了多少冰冷的心灵?我不是令人眩目的星月,也不是华堂丽室中的红烛,而是原野中的一点萤火——为沉默的黑夜带来一点亮色。你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能拥有大海的壮丽。热爱是阳光,热爱是雨露,它使我们在人生的道路上快乐地成长。学习好比登山,毅力是登山的阶梯,没有毅力,只好退下来。人生如一首歌,应该多一些抒情的乐曲,少一些愁苦的叹息。希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。一条河流,它让我们洗去许多不愉快的记忆思考是通向成功彼岸的桥梁。爱心是一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴难忍的人感到生命的再生。爱心是一首飘落在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。语文老师:人生只有逗号、分号、省略号,没有句号。玉笋锦屏老翁扶藜天马行空小桥流水风拂杨柳
(8)、D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?
(9)、一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
(10)、 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
(11)、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.
(12)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(13)、部编版(六三制)六年级上册知识点梳理:第4课《花之歌》
(14)、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
(15)、秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的,像一片无边无际的大海。
(16)、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_______,_______;_______,_______。
(17)、魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般
(18)、第11讲 记叙文中穿插议论文的在作用 记叙文、散文情节之间的关系
(19)、部编版六年级上册语文书目录对比图(五四制·六三制)
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5、仿写一个比喻句六年级
(1)、资源分享:部编版二上~六上词语表汇总(给本文留言可获得电子稿)
(2)、C.(1)蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
(3)、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
(4)、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
(5)、这个句子的句式就是:他看见……着尾巴,在哪里……来……去。
(6)、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
(7)、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
(8)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样
(9)、水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。
(10)、伸展眼睛,眺望去,不见白浪滔天,但见渔帆点点,那晒的古铜色的发光的皮肤,那敏锐的眼神,善良的笑貌,再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作,他们不会去欣赏者所谓的风景,或许是看惯了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽者茫茫无限的空间。
(11)、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。
(12)、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(13)、第9讲 开头段的作用 中间段的作用 结尾段的作用 独句成段的作用
(14)、期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。
(15)、忽然像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
(16)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(17)、大树像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装
(18)、大海可真大啊!大海浩瀚无边,海面上白帆点点,海边高楼林立,远处蓝天碧水,真像一幅美丽的`图画,我不禁被这美丽的景色迷住了。
(19)、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
(20)、该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(1)、春天的雨,细细的,绵绵的,好像是云娃娃尿床了。
(2)、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。
(3)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(4)、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
(5)、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
(6)、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(7)、“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。
(8)、⑨岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
(9)、③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(10)、街道两旁,一棵棵大树如捍卫王陵的石俑武士。
(11)、窗外是参天的杨柳。院子在沟里,山上全是树,所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上,四围全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波。
(12)、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上
(13)、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
(14)、夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。
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(16)、这个句子运用叠词,写出了事物两方面的特点。
(17)、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
(18)、公园里的花儿像那童话里的天使一样,真美!
(19)、这个句式是谁正忙着干什么呢!写人物正在做某事。
(20)、夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。
(1)、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
(2)、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
(3)、窗外是参天的杨柳。院子在沟里,山上全是树,所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上,四围全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波。
(4)、那里的天空总是那么湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样
(5)、语基|(部编)统编版四年级上册24~26课课文内重要知识点整理
(6)、这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。
(7)、我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着雪一样白的衣裳站在阳光里,一阵微风吹过来,整山的梅花都在翩翩起舞,各色的“衣裳”随风飘动,风过了,我也停止了舞蹈,默默地站在那儿,我静静地听着人们对我的赞语,靠在人们抚摸我的手上……
(8)、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
(9)、顿时,石头像雹子一样带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(10)、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。
(11)、部编版语文二年级上册全部12个种类的重点内容梳理(可电脑复制黏贴)
(12)、石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的
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