思念家乡的古诗5言(精选好句131句)

思念家乡的古诗100首五年级

1、思念家乡的古诗100首五言绝句

(1)、⑸与浩初上人同看山寄京华亲故 〔唐〕戴叔伦 

(2)、堪怨王孙，不记归期早。——梅尧臣《苏幕遮·草》

(3)、新颖独特的小标题。可以用一条或两条线索将各个材料连缀成篇，可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局，可运用日记或书信来展开情节，可用问答对话法来布局，还可通篇在段落结构上采用排比这一修辞手法来组织全文……这些方法应根据文体特点灵活选择，从而亮出文章独具一格的形体魅力。

(4)、入春才七日，离家已二年。——薛道衡《人日思归》

(5)、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯------宋.黄庭坚

(6)、陆游(1125—1210)： 字务观，号放翁。南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，中年入蜀，投身军旅生活，晚年退居家乡。今存诗歌九千多首，内容极为丰富。

(7)、傲慢：___________________________________________________

(8)、短景归秋，吟思又接愁边。——史达祖《玉蝴蝶·晚雨未摧宫树》

(9)、汇报要有条理。先汇报自己了解到的信息，再说说自己印象最深的事情，然后说说自己的感受；或者先说说自己的感受，再借助记录的内容具体说为什么会有这样的感受。

(10)、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。《望驿台》(唐)白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。

(11)、C．“黄沙百战穿金甲”中的“百战”是虚数。

(12)、故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

(13)、诗词君：此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，全诗语言明净，结构缜密，情景交融，含蓄有致，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈，是文学史上写羁旅之情的名篇。

(14)、我的家乡在高邮最东北的一个古镇——临泽，我的村庄又在古镇的最东北处——丁庄。村庄像一个巨大的甲鱼，座落在大地上，四周环水，按风水学说，甲鱼四周有水，水中有水草野食，这是一只活甲鱼，接天气，接水气，接地气，真是一只万年鳖。有外客到我们村来，一定会迷路，即使手拿指南针，我自信，也会找不到回去的巷子，不信你去转转，包准你晕了。我们的村庄小巷真是太多，我没数过，估计有上百条，纵横交错，弯弯曲曲，小巷两边，一户户人家，紧挨着，错落有致。

(15)、(苏教版)一线调研卷五年级数学下册，可下载

(16)、独有宦游人，偏惊物候新。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》

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(18)、夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独自今。

(19)、回到家，我正想着如何向爸爸交代，却听见爸爸说：“小平，听说你们上次数学单元测试的成绩出来了，拿来让我看看！”我慢腾腾地将试卷递给爸爸，不敢正视他严肃的面容。“62分？一个单元测试你才考62分？平时让你努力学习，你就是听不进去。没有知识，你将来怎么在社会上立足？”“别说了！”我大吼了一声。爸爸一下子愣住了，他有些吃惊地看着我，时间好像在此时静止了。我再也控制不住自己的泪水，哭着跑进自己的房间，“砰”的一声关上门，伏在床上大哭了起来。这是我第一次对爸爸发脾气。我越想越觉得委屈：我又不是故意不考好的，他为什么那么说我？我将来怎么就不能在社会上立足呢？

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2、思念家乡的古诗5言

(1)、稚子牵衣问,归来何太迟? 共谁争岁月,赢得鬓边丝?

(2)、开篇点题，点明主旨：爱故乡。开头简洁、自然。

(3)、剪不断，理还乱，是离愁.别是一般滋味在心头------李煜>

(4)、蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北北部地区，是安史叛军的根据地。

(5)、海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》

(6)、相见时难别亦难，东风无力百花残------唐.李商隐>

(7)、登鹳雀楼(唐王之焕)(一年级上册)白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

(8)、. 夕阳依旧垒,寒磬满空林.惆怅南朝事,长江独自今.

(9)、(1)遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(2)三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

(10)、祖父的园子给“我”的童年带来的无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心中，园子：

(11)、(相映成趣)互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。映：映衬。趣：意趣。

(12)、朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！

(13)、习作一《我的心爱之物》习作指导及范文   同步练习

(14)、☞(精品汇总)小学语文上册1-6年级各项材料分类汇总(含教案课件、试卷、解题技巧等)

(15)、(3)中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。

(16)、最后，我像在家里练习那样，非常顺利地完成了我的演讲。台下又响起了一阵热烈的掌声，我看着同学们赞许的目光，心里十分激动。

(17)、③五千仞(rèn)岳：指华山。“五千仞”形容它很高。

(18)、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里(三年级上册)

(19)、《天净沙·秋思》(元)·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

(20)、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

3、思念故乡的古诗五年级

(1)、朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！

(2)、有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。

(3)、第6课《将相和》微课、知识点   同步练习

(4)、•仍怜故乡水，万里送行舟-李白(唐)-《渡荆门送别》

(5)、海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。出自：唐·柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》。译文：海边的尖山好像利剑锋芒，到秋天处处割断人的愁肠。怎能让此身化作千千万万，撒落到每个峰顶眺望故乡。

(6)、孟郊，(751～814)，字东野。唐代著名诗人。现存诗歌500多首，以短篇的五言古诗最多，代表作有《游子吟》。有“诗囚”之称，又与贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”。

(7)、                                       

(8)、“遥看是君家，松柏冢垒垒。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

(9)、技法指导：选自《小学创意写作》五下第一单元

(10)、山村(宋邵雍)(一年级上册)一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

(11)、三万里滔滔黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄向上碰到天。中原人民在胡人暴政压迫下眼泪已流尽。他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

(12)、第8课《冀中的地道战》知识点   同步练习

(13)、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

(14)、向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

(15)、供:_______ 傍: ________

(16)、请借助工具书，给本课出现的多音字选择正确的读音。

(17)、《江上送友人南游》(唐)张乔何处积乡愁，天涯聚乱流。岸长群岫晚，湖阔片帆秋。

(18)、慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？

(19)、莫愁前路无知己，天下谁人不识君------唐.高适

(20)、示例：童年是五彩的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的海浪娃娃；童年是纯净甜美的，就像小溪中清凉的水流。

4、思念家乡的古诗100首五年级

(1)、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

(2)、江水三千里,家书十五行.行行无别语,只道早还乡.

(3)、离恨恰如春草，更行更远还生------南唐.李煜

(4)、几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。——杜牧《题木兰庙》

(5)、读下面的“阅读链接”，说说你对课文有什么新的体会，再有感情地朗读课文。

(6)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

(7)、0 但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼

(8)、《天净沙·秋思》(元)·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

(9)、有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。

(10)、问题选择。可以从不同方向提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。

(11)、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

(12)、《新年作》(唐)刘长卿乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。

(13)、明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

(14)、悲歌可以当泣，远望可以当归------汉乐府民歌>

(15)、颔联中，诗人用清新自然的笔调勾勒出了一幅有声(　　　)、有色(　　　)、有动(　　　)、有静(　　　)的幽静雅致的图画。(在括号里填上合适的词说明括号前的词，4分)

(16)、有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。

(17)、依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。

(18)、点评：小作者通过写自己第一次在班里演讲的经历，体现了自己的成长。习作中“我”发言前的忐忑不安、发言时的紧张及同学们的鼓励等细节，都刻画得非常生动。结尾总结全文，点明中心。

(19)、表面看来写的是诗人在外地为官，境遇艰苦，其实写景即是抒情，作者的心情就像这岚雾、滩声、峡气、正所谓，阴天，在不开灯的房间，思绪万千，心潮澎湃，想要回到京城，但事不如人愿，古来材大难为用，将登太行雪满山。

(20)、临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

5、一到五年级思念家乡的古诗

(1)、我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。

(2)、《江上送友人南游》(唐)张乔何处积乡愁，天涯聚乱流。岸长群岫晚，湖阔片帆秋。

(3)、那天晚上，我闲来无事，便拿出妈妈的针线盒，找来五颜六色的线，打算制作金鸡。首先，从选面料开始，心想选什么样的面料好呢？记的老师说过，红色代表喜庆，黄色代表吉祥。新年到了，红红火火，就选喜庆的面料吧。于是我找来一块红色的面料，开始动手忙活起来。我把选好的布剪成小鸡宝宝的样子，把边儿用线缝起来，再拿来一些棉花，用棉花把小鸡宝宝的肚子塞满，小鸡宝宝的身体外形就缝剪出来了。

(4)、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(5)、行人无限秋风思，隔水青山似故乡。唐·李益《行舟》柳花飞入正行舟，卧引菱花信碧流。

(6)、②后四句通过想象，尽情描写“喜欲狂”。既描写了“放歌”“纵酒”的“狂态”，也描写了青春作伴好还乡的狂想。

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(8)、江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。

(9)、杜甫的《月夜》写兵荒马乱，战火纷飞的年月自己对妻儿子女的深切思念。“今夜鄜州月，闺中只独看。

(10)、夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。

(11)、来到杨阿姨的服装厂，她给我安排了最简单的穿标牌的工作。杨阿姨先给我做了示范，她告诉我，要先用塑料绳子把两张不一样的标牌穿起来扣住，然后将穿好的标牌一层层堆放在箱子里。看完杨阿姨的示范，我觉得这个工作一点儿也不难，对我来说简直小菜一碟！杨阿姨交代好之后就去忙别的事了。我开始认真地穿起标牌来，一个，两个，三个……当穿到第五十个时，我的手就酸胀起来，眼睛也花了。我只好站起来松松筋骨，眨巴眨巴眼睛，再接着穿。唉，看似简单的穿标牌其实一点儿也不简单啊！我看看旁边穿标牌的人，他们的速度比我快多了，而且也没听他们喊累。难道是我的体力太差了？我一边穿，一边想着杨阿姨给我定的穿300个标牌的目标，这得到什么时候才能完成啊！就这样，我穿几个标牌就站起来歇一歇，再穿几个标牌，再歇一歇……四个小时过去了，我终于完成了任务。这时，我的双手已经累得抬不起来了。“穿标牌实在太累了！”我不禁感叹。

(12)、对面落笔，含蓄深沉。另外，高适的《除夕作》也是采用对面落笔写家人之思，同样具有语短情长，耐人寻味的特点，“旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”

(13)、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。——韦庄《菩萨蛮》

(14)、潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。

(15)、小池(宋杨万里)(二年级下册)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

(16)、时局动荡，战火纷飞，谁能保证妻离夫散的各自安全呢？颈联通过妻子独自看月的形象描写，进一步表现“忆长安”的凄苦，雾湿云鬟，月寒玉臂，望月愈久而忆念愈深，甚至会担心丈夫是否还活着，怎能不让人伤心落泪呢？前面三联落笔妻女，全是诗人的想象之辞，末联抒写诗人的希望，希望妻离子散的痛苦生活早日结束，希望夫妻子女能够团圆美满，安享天伦之乐。全诗通过对面设想妻子望月怀人，女儿稚趣无知来烘托诗人对妻女的忧虑和牵挂，中秋怀人之中浸透了天下乱离的悲哀。

(17)、                                                                          

(18)、总之，成长需要勇气，需要宽容，需要坚强，需要付出，需要压力，需要友谊，需要激励……成长不仅是身体的成长，更是思想上的成熟、心灵上的成长。因此，我们一定要从时代的高度，不断提升自我思想认识，使得作文的立意具有一定的深度。

(19)、故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。——高适《除夜作》

(20)、第20课《精彩极了和糟糕透了》  同步练习

(1)、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书二首·其一》

(2)、江南是个好地方，那里的风光我曾经很熟悉。春天的时候，太阳从江面升起，把江花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

(3)、敕勒歌北朝民歌(三年级上)敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

(4)、谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。——短幅有无限蕴藉，无数曲折。

(5)、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(6)、                                                                          

(7)、青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。——李颀《送陈章甫》

(8)、中庭生杂树，井上生旅葵。舂谷持做饭，采葵持做羹。

(9)、李白《渡荆门送别》抒写诗人“辞亲远游”，仗剑出蜀的见闻感受。“渡远荆门外，来从楚国游。

(10)、第7课《什么比猎豹的速度更快》微课、知识点   同步练习

(11)、                                                                            

(12)、北师大版五年级下册数学黄冈口算天天练丨可下载

(13)、江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。出自：明·袁凯《京师得家书》。译文：绵绵的江水有三千里长，家书有十五行那么长。行行之间没有其他的言语，只是告诉我要尽早回到故乡。

(14)、买酒过渔舍，分灯与钓舟。潇湘见来雁，应念独边游。

(15)、人归落雁后，思发在花前------隋.薛道衡>

(16)、部编版语文五年级上册各单元作文经典范文整理，给孩子参考！

(17)、戍鼓断人行,边雁一秋声.露从今夜白,月是故乡明

(18)、第七单元知识点  练习及答案一  练习及答案二

(19)、胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。

(20)、老僧同醉，残碑休打，宝剑羞看。——张可久《人月圆·雪中游虎丘》

(1)、何时石岭关山路，一望家山眼暂明？——元好问《秋怀》

(2)、请发挥想象，从《古诗三首》中任选一首改写成一篇短文。(自由发挥)

(3)、本课共    段，作者是        。

(4)、☞人教版数学1-6年级(下)全册名师教学视频免费下载

(5)、好的标题是文章成功的一半，只有标题吸引读者，他们才会愿意继续往下看。好的标题一般符合以下三个特征：

(6)、戍鼓断人行，边雁一秋声。露从今夜白，月是故乡明。

(7)、•今夜月明人尽望，不知秋思落谁家-王建(唐)-《十五夜望月寄杜郎中》

(8)、第11课《牛郎织女》知识点    同步练习

(9)、妈妈一直说我不知道节俭，不懂挣钱的辛苦。于是，今年一放暑假，她就联系了开服装厂的杨阿姨，让我去服装厂打工，体验一下挣钱的不容易。

(10)、夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独自今。

(11)、前两句直抒胸臆，以漂泊异乡的孤独落寞来反衬佳节思亲的焦灼、深挚。不经迂回，直奔题旨，形成高潮，出现警句。