刘姥姥进大观园歇后语100句文案精选

一、刘姥姥进大观园歇后语

1、意思：比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。

2、从刘姥姥“荣归”村里说起

3、这边鸳鸯与凤姐一起摆饭。鸳鸯笑道：天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个蔑片相公，拿他取笑儿，咱们今儿也得了一个女蔑片了。

4、九年级上册语文写作五《论证要合理》预习+教案+课件

5、九年级上册语文12课《湖心亭看雪》预习+教案+课件

6、(5)薛姨妈是客人，所以稍为节制些，但也忍俊不禁，一口茶喷在探春裙子上，因为她是长辈，在晚辈面前自可随便点。

7、叶圣陶说“教材无非是个例子”，教材的真正的目的是“举一反三”，我更是希望这堂课如此。

8、NO千里搭长棚——没有个不散的.宴席(第26回 红玉)

9、NO谁家没个碗大碟小一一磕着碰着的(83回，小丫头)

10、刘姥姥明白所有这一切都只是为了换得贾母等人的开怀一笑，在这样的一个场合中，刘姥姥觉得就算拿自己来取悦别人也是一种难得的荣耀。同时也反映了刘姥姥的聪明、机灵，会察言观色，讨人欢心。

11、谈心不点灯——说黑话。

12、重点突出，抓住了细节描写和人物个性化的语言来分析人物形象。

13、(屏显)请一生来读一读，其他同学判断众人是不是这样笑的。

14、刘姥姥其人被作者塑造得极为成功，以其大俗成功展现了贾府的大雅，亦令读者见识到贾府的盛状，而暗忧衰从中来。其“一两银子也没听见个响声儿就没了”正如灰线潜于全书，偌大个家族说衰即衰，众多个妙人说没便没，痛哉、惜哉！

15、刘姥姥进大观园的歇后语：眼花缭乱、洋相百出、看花了眼、少见多怪、长了见识、大开眼界、满载而归。意思：比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。出处：刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。

16、孙悟空丢了金箍棒，没棍耍了。

17、第一部分(1~3)：故事的开端。写刘姥姥来到大观园，凤姐、鸳鸯商议，把刘姥姥当做女清客，准备取笑她。

18、师：你从不同的笑，看出什么样的性格？用这样的句式回答。

19、师：抄检大观园时，惜春的丫头入画因私传东西受到遣责，这时惜春不但不为入画辩解讨情，反而催促说了这些话，但就是这么一个被人称为“最冷”的人，她在刘姥姥的逗笑声中显示了温情的一面。我们再来看这样的场景。

20、作者简介：张娟，淮南凤台四中一级教师，文学硕士，青春语文名师工作室成员。跟随师傅，以信念雕刻内心，用热情抵抗倦怠，在课堂上寻找尘世幸福！

二、为什么红楼梦越看越可怕

1、刘姥姥总共三到荣国府，这是二进大观园的情形。这次的到来，不同于之前第一次来的生疏，也不同于最后一次来时大观园的衰落；这次进大观园，目睹的是一片富贵景象，品尝的是一餐丰盛美食。二进大观园，代表着盛；与代表衰的三进大观园，自然相关相联，环环相扣。

2、茶三献,贾妃降座,乐止,退入侧室更衣,方备省亲车驾出园。至贾母正室,欲行家礼,贾母等俱跪止之。贾妃垂泪,彼此上前厮见,一手挽贾母,一手挽王夫人,——三人满心皆有许多话，但说不出，只有呜咽对泣而已。

3、开端：凤姐、鸳鸯设局取笑

4、凤姐见刘姥姥可怜，赏了她二十两银子。第二年秋天，刘姥姥为了报答凤姐的恩情，带着自家产的瓜果蔬菜又来到了贾府。

5、徐庶进曹营歇后语解析：

6、NO嫁出去的女儿一一泼出去的水(81回，王夫人)

7、刘姥姥进大观园变成了一句俗语，现如今“刘姥姥进大观园”是比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。

8、《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，中国古典四大名著之一。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，在充分揭露地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运的同时，也歌颂了这个阶级中富有叛逆精神的青年。

9、粪堆里开花——臭美。

10、预设生：刘姥姥进大观园——看花了眼、少见多怪、长了见识、大开眼界、满载而归。

11、刘姥姥进大观园——走马观花

12、写作业时间有多长？

13、在模仿感知的基础上，以问题探究的方式进一步引导学生品悟解读“笑”中所蕴藏的人物性格与身份的“基因密码”。赏析与借鉴作者在创作人物形象时，善于琢磨人物笑的特征，总是在寻求富有特征意义的细节上下功夫，仔细寻找人物之间笑的差异，于细微处将人物区别的如此鲜明的高妙手法。

14、NO推倒油瓶不扶——懒到家了(第16回 王熙凤)

15、谈谈对新能源车的看法；

16、膊折了往袖子里藏——自掩苦处(第7回焦大)

17、师：揣摩一下，你会读得更好。

18、活动三：是谁导演这场戏？指向：思维拓展，主题探究。

19、苍蝇掉在酱缸里——糊里糊涂

20、课文没有集中写富贵，却又处处写富贵。利用思维导图，从刘姥姥的角度出发，以贾府的“富贵与奢侈”为关键词，梳理其具体表现在哪些方面。前提是从刘姥姥角度出发，关键在于思维导图的绘制既条理清晰，又准确概括贾府的富贵与奢侈具体表现在哪些方面。因而需要关注房屋之大、筷子之奢、食物之精、排场之足等。

三、刘姥姥进大观园歇后语下一句是什么五年级

1、满纸荒唐言，一把辛酸泪。

2、 刘姥姥进大观园——少见多怪

3、 刘姥姥进大观园——头一回 这句歇后语有几种说法，如下所示;刘姥姥进大观园——满载而归刘姥姥进大观园——看花了跟刘姥姥进大观园——洋相百出刘姥姥进大观园——眼花缭乱刘姥姥进大观园——眼花缭乱

4、解读“笑”中所蕴藏的“基因密码”

5、NO丁是丁，卯是卯(43回，凤姐)

6、刘姥姥进大观园――长长见识。

7、刘姥姥的女婿姓王，小名狗儿，祖上曾在京做小官，与王夫人之父连宗，此事只有“王夫人与王夫人之大兄凤姐之父知有此连宗之族，余者皆不认识”！狗儿祖父只有一个儿子，已故。狗儿的父亲也只有狗儿一个儿子，因家业萧条，搬回原乡住。狗儿与嫡妻刘氏生有一子一女，刘氏便是刘姥姥的女儿了。刘姥姥“是个积年的老寡妇”，只有一女，女婿将刘姥姥接了来一起住，帮带带孩子。刘姥姥老来有所依靠，“遂一心一计，帮趁着女儿女婿过活起来”。

8、总之，刘姥姥是一个善良、风趣、机智的劳动妇女。

9、为什么众人发笑之前先是“发怔”？

10、一进：是刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条，就搬出了城住到了乡下。到了年冬岁末，狗儿家生活艰难，岳母刘姥姥只好借着狗儿祖上与王夫人家连过亲，到贾府攀亲，寻求救济。

11、 刘姥姥进大观园——大开眼界

12、苍蝇钻茅房(厕所)——沾腥惹臭

13、师：刘姥姥是芥豆之微，她用自己含泪的笑，换来了生活资源，但她也知恩图报，为贾府的悲剧结局带来温暖的一幕。

14、第四十回：(史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令)

15、没砣的秤——到哪里都要翘尾巴。

16、水仙不开花——装蒜。

17、用给出的词汇描述一下小雁塔；

18、第三部分(一时吃毕，贾母等都往探春卧室中去闲话……婆子们添上碗箸来，三人吃毕)写刘姥姥上演“笑”剧后的感慨及凤姐、鸳鸯等人以实情相告。

19、刘姥姥进大观园――看花了眼。

20、刘姥姥寡居多年，只靠两亩薄田度日，她有一个女儿嫁给了与王夫人的娘家连过宗的王家子孙，叫王狗儿。刘姥姥本靠着两亩薄田度日，女婿王狗儿因一对儿女青儿板儿无人照看，便将她接到家中过活。刘姥姥靠女婿过活，便一心一意为女婿一家生计操劳着，这一年年关将近，家中贫寒，连过冬的一应吃穿都没钱置办。

四、为啥说红楼梦全是鬼

1、NO狗咬吕洞宾——不识好歹(第25回 彩霞)

2、刘姥姥进大观园——眼花缭乱：形容眼前的景象纷繁复杂，使人感到迷乱。

3、恶心他妈给恶心开门——恶心到家了。

4、汉语里面有一种语言形式叫歇后语。这种语言形式能简洁智慧俏皮地概括事件内容，并揭示事件的意义。歇后语一般由事件和意义两部分组成，如猪八戒照镜子——里外不是人，哑巴吃黄连——有苦说不出。读完文章，你觉得可以就此文编个怎样的歇后语呢？刘姥姥进大观园——看花了眼/眼花缭乱/大开眼界/长了见识/洋相百出……

5、(第444期)故乡的黑悠悠

6、九年级上册教材第六单元，所选课文均为明清小说，是我国古代白话小说的最高峰，而《红楼梦》则是其中最为璀璨的一颗明珠。《刘姥姥进大观园》这一回主要写凤姐和鸳鸯为了取悦贾母，合谋让刘姥姥在吃饭时出洋相，导演了一场独具情态的“笑剧”。虽是节选，但故事情节相对完整，众人的笑也是各具情态，充分体现了各自的性格特点，读来栩栩如生。

7、师总结：大观园里的人对自己的所作所为也很清醒，“取笑”“女篾片”“女清客”。大观园对她的歉意虚伪还是真诚？

8、此处写众人的笑，绘声绘色，各具情态，体会其中妙处。

9、(2)刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”

10、你最欣赏这一段中哪一个写笑的动词？试做赏析。

11、采菊东篱下，悠然见南山，诗人当时的心情是啥？

12、分析讨论法。对课文中不易理解的问题，以及课文中主要人物的性格特点，先让学生分析、讨论，各抒己见，然后教师进行、提示、点评、明确，以加深学生对课文内容的理解和把握。

13、(9)凤姐、鸳鸯的笑而不露，反映出她们善于计谋，爱耍小手段，取笑、捉弄人的性格特点。

14、NO正白旗的曹雪芹——真个别

15、九年级上册语文17课《中国人失掉自信力了吗》预习+教案+课件

16、引导学生自主探究，引导学生关注文本从多个侧面与细节表现人物性格特征的手法。

17、本单元是明清小说的精彩选段。相对于前几篇的情节和线索的明朗性，以情节的发展来逐步展示人物性格及发展变化，《刘姥姥进大观园》更像是用舞台聚焦的形式，既通过刘姥姥之眼，观大观园的物与人，事与情；又通过众人之眼看刘姥姥之表演来写众人之态。形成互相映衬的效果。这场文字盛宴中，刘姥姥其人自是分析重点；但刘姥姥形象对于这群养尊处优的豪门女眷的衬托的深意，是学生较难理解的。看来本身并无多少笑点的“刘姥姥开场白”，为什么能让她们笑成那样？刘姥姥仅仅只是一个取笑搞怪的闲人吗？作者有没有在她身上寄托另外一些深意？这是初三学生可以探究的文本深度。

18、请以刘姥姥的身份，自选贾府某一生活场景，向大家转述贾府富贵奢侈的生活。

19、沙和尚挑担子，没有功劳也有苦劳。

20、到了贾府，她先找到周瑞家的，这个周瑞家的就是从小就服侍王夫人的丫鬟。只有先找到她，得到她的信任和允许，才可以向上报信，再找到王夫人。这个周瑞家的自然知道王狗儿家祖上和夫人家连宗的事，也见过以前两家人的走动。而且周瑞夫妻买地时还曾欠过狗儿家一个人情，得到过狗儿父亲的帮助，才买到那块地。所以她一方面动了恻隐之心，另一方面又想当着姥姥的面，显摆显摆自己。就把姥姥先带到了管事的王熙凤那里。

五、刘姥姥进大观园歇后语的下一句是什么出

1、有考生介绍，遇到了以下几个问题：

2、骨肉分离 太虚幻境 曲径通幽 乐极悲生 有天没日 耳鬓厮磨 锦衣纨绔瓦灶绳床 晨夕风露 阶柳庭花 了然不惑 自怨自叹 高谈快论 人非物换静极思动 消愁破闷 管窥蠡测 好货寻愁 谋虚逐妄 胡牵乱扯 贬恶诛邪

3、贾宝玉的.丫环——喜(袭)人

4、是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。

5、擦粉进棺材——死要面子。

6、瓜地里的草人——装模作样。

7、师：你知道他们在贾府平时是什么样子的吗？

8、棺材里放屁——阴阳怪气。

9、荣府贾母的孙媳王熙凤是宝玉之母王夫人的侄女，素来杀伐决断，颇有男儿气概，王夫人因此将掌管荣府家业的大权交给她。此次刘姥姥托了人情才见了熙凤一面，得了二十两纹银，回家过年。

10、刘姥姥因为贾母的厚待，这次二进大观园，得到了更多的财物，王夫人给了100两银子，王熙凤给了8两，共计108两，还有其它一些物件。临上车时，老人家感动得泪涕直流，这对于穷苦人家，真的是一大笔财富了。

11、通过节选部分的学习，了解《红楼梦》，加深对传统名著的热爱。

12、马槽里的苍蝇——混饭吃

13、见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)

14、三进：刘姥姥得知贾府被抄，去狱神庙探望凤姐，凤姐拜托她一定要把她女儿巧姐找回来，她费了好大劲才把学唱戏的巧姐赎回来，带着巧姐到乡下。

15、结局：刘姥姥笑后的感慨，凤姐、鸳鸯赔不是

16、第一部分、宏观回顾，精彩片段

17、刘姥姥进大观园——什么都新鲜

18、耗子尾巴上长疮——多少脓血儿(第68回王熙凤)

19、师：我们通读全文，你觉得哪段笑态最热闹？

20、话说宝玉听了，忙进来看时，只见琥珀站在屏风跟前说：“快去吧，立等你说话呢。”宝玉来至上房，只见贾母正和王夫人众姊妹商议给史湘云还席。宝玉因说道：“我有个主意。既没有外客，吃的东西也别定了样数，谁素日爱吃的拣样儿做几样。也不要按桌席，每人跟前摆一张高几，各人爱吃的东西一两样，再一个什锦攒心盒子，自斟壶，岂不别致。"贾母听了，说"很是"，忙命传与厨房："明日就拣我们爱吃的东西作了，按着人数，再装了盒子来。早饭也摆在园里吃。"商议之间早又掌灯，一夕无话。