精选苏格拉底的书60句文案合集

一、苏格拉底的书

1、1色诺芬是苏格拉底式的人物？

2、附录三万人军有多少人？

3、作者以小说的形式，描述了一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，可以称作是一本披着小说外衣的西方哲学史。文中的主角是一个14岁的少女，名叫苏菲，她不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前展开。在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索，她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，事实真相远比她所想的更怪异、更离奇、更有哲理意味。

4、第5周：日本人乃何许人也(尾声)

5、《苏格拉底的审判》《色诺芬笔下的苏格拉底对话》《苏格拉底的困惑》《苏格拉底之道》《苏格拉底的最后日子》《苏格拉底之死》《谈话录》《理想国》

6、第2周：农民的力量(第四章)

7、(9)当然，这并不意味着苏格拉底从来就不关心自然哲学的研究；事实上，他的思想自述(《斐多篇》96a以下)以及阿里斯托芬的《云》都表明他曾对自然问题有浓厚的兴趣。我们可以设想苏格拉底大约在其壮年时期发生过重大的思想转型(conversion)。

8、公共图书馆职能：一是信息保存及传承职能；二是社会教育职能；三是情报传递职能；四是促进阅读职能；五是休闲娱乐职能。

9、在1月21日21：00前完成个人Reflection。

10、(19)参阅GregoryVlastos：《苏格拉底的诘问法》，载《牛津古代哲学研究》Vol.JuliaAnnas编，牛津：ClarendonPress，1983年，39页。

11、王誌，东北师范大学马克思主义学部2016级思想政治教育专业本科生。

12、《苏格拉底传》《与大师相遇——真理的追求者》《回忆苏格拉底》《苏格拉底》《苏格拉底的申辩》《苏格拉底的审判》《色诺芬笔下的苏格拉底对话》《苏格拉底的困惑》《苏格拉底之道》《苏格拉底的最后日子》《苏格拉底之死》《谈话录》和《理想国》两本最佳

13、(27)叶秀山：《苏格拉底及其哲学思想》，127页。

14、(25)参见柏拉图：《高尔吉亚篇》507d。

15、4于开端处收尾：苏格拉底式的人物色诺芬

16、(10)我们可以基本假定，这些早期对话以及《政制篇》中的许多对话大约都反映了苏格拉底在伯罗奔尼撒战争爆发(公元前431年)之后直到他临终前(《克里多篇》与《斐多篇》)的一系列活动。

17、2希腊礼法、莫绪诺齐亚礼法与自然282

18、关注我们，倾听青年之声

19、2军队的感恩与色诺芬的感恩

20、相信通过读这本书，大家能够更深入的了解到苏格拉底的“申辩”——“他一无所知却自以为知道什么，而我既不知道也不自以为知道。看来我在这一小点上要比他智慧，就是以不知为不知。”

二、苏格拉底的书适合中学生看吗

1、历史|世界史|考古|统寅斋|祭孔

2、程志敏徐健选编徐健等译，华夏出版社

3、苏格拉底式的君主色诺芬：

4、•专业相关口语表达，轻松应对申请面试

5、杨博|杨栋|赵培|福柯|张强|汪德迈

6、(30)关于psychē概念的含义，CharlesKahn在其《赫拉克利特的艺术与思想》(剑桥大学出版社，1979年，126~127页)、MarthaNussbaum在其《赫拉克利特的Psychē概念》(载《智慧》〔Phrohesis〕杂志Vol.17〔1972〕,1~15页)中都有详尽的考察。

7、冯立|林忠军|张文智|刘玉建|黄甜甜

8、(26)GerasimosX.Santas从另一个角度同样提出了这个问题，见其《柏拉图早期对话中的苏格拉底哲学》，133页。在此还值得说明的是，苏格拉底本人并没有明确指出这一点，不过我们却有理由作这样的引申。

9、三贤之一亚里士多德写下了大量的著作，据说有四百到一千部，主要是有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等

10、公元前399年，一个叫莫勒图斯的年轻人在雅典状告哲学家苏格拉底，说他不信城邦诸神，引进新的精灵之事，败坏青年。于是，苏格拉底被传讯，在500人组成的陪审团面前作了著名的申辩。

11、《最伟大的思想家：苏格拉底》首先介绍了苏格拉底所处的时代背景，以让我们了解苏格拉底的思想成因，然后则讨论了苏格拉底在其受审时的申辩以及“苏格拉底方法”即“诘问式”，以让我们深入了解苏格拉底的思想。

12、(3)证明q逻辑上蕴涵非p；

13、这是一部解读苏格拉底哲学的随笔集，正像它的副标题所写的那样，本书以16个部分来探索苏格拉底的幸福观，重新体会苏氏对人类幸福关注的成果。

14、报名要求：本次阅读书籍为中文版，课堂讨论用英文，托福要求90分以上

15、本书初版于1932年，系统地讲述了苏格拉底的生平、学术活动和学术贡献。作者主要根据柏拉图、阿里士多芬,及色诺芬等人的著述提供的资料。

16、(13)WernerJaeaer：《Paideia：希腊人的文化理想》第二卷，71页。这一冲突亦即本质论与约定论的冲突，可以部分地解释苏格拉底之死。

17、身为雅典的公民，据记载苏格拉底最后被雅典法庭以侮辱雅典神、引进新神论和腐蚀雅典青年思想之罪名判处死刑。尽管苏格拉底曾获得逃亡的机会，但他仍选择饮下毒槿汁而死，因为他认为逃亡只会进一步破坏雅典法律的权威。

18、“重启政治哲学”丛书编者序言

19、(31)参见亚里士多德《大伦理学》1182a20：“他(苏格拉底)使德性成为知识的一部分，这就消除了灵魂的非理性成份以及情感和道德的特征。”

20、邮箱：3480562307@qq.com

三、苏格拉底的书

1、#该问题本身就是现代学术界争论不休的话题。不管廊下派如何对待苏格拉底，他们的结论对我们理解苏格拉底来说，肯定都不只有点滴的借鉴意义。

2、译者吴飞，男，1973年出生于河北肃宁，1999年获北京大学哲学硕士、2005年获美国哈佛大学人类学博士、北京大学哲学博士后，现为北京大学哲学系、宗教学系教授。研究领域包括自杀问题、古希腊哲学、中世纪基督教思想(尤其是奥古斯丁)、宗教人类学、中西文化比较、礼学、清代思想史等。

3、他认为柏拉图笔下的苏格拉底,基本上忠实地纪录了苏氏的生平与思想。

4、(23)见《高尔吉亚篇》454d：苏：如果有人问，“高尔吉亚，是否存在错误信念与正确信念这样的东西，”我猜想你会回答“是”。//高：当然。//苏：那么，是否也有假知识与真知识之分呢？//高：不会有的。

5、3希腊礼法、建城与好

6、5统合高贵与好：神般的王

7、当他的雅典同胞因为亵渎神灵而审判他时，他对他的同胞说，“我四处游逛，就是为了说服你们当中的年轻人和老年人，不要去在意你们的身体，或者你们的财富，而是要努力‘使灵魂达到最佳状态’。”他文雅、幽默、谦虚地引导人们去省察他们的人生哲学，把他们带到理性之光下。跟苏格拉底谈话是最普通、寻常的经历，但这些会彻底改变你。跟他谈话后，你就不再是原来的你了，突然之间你觉醒了。

8、冯坤|廖海廷|周勋初|赵建永|潘建国

9、2色诺芬、宙斯王与阿波罗

10、(20)柏拉图：《费德罗篇》278d。另参阅叶秀山：《苏格拉底及其哲学思想》，71页。

11、彭华|朱孝远|邓联合|凌文超|朱锐泉

12、(4)亚里士多德对苏格拉底并未表示出任何特殊的兴趣和尊敬，但其简略的记述与批评尤其在区分苏格拉底与柏拉图之不同时具有无可替代的意义；

13、插图来自网络，与文章作者无关。

14、认知行为疗法努力重现这种“苏格拉底的方法”，教我们质问自己的艺术。在认知行为治疗过程中，你不只是躺在沙发上，独白你的童年，而是坐在那里，跟你的治疗师对话。他努力帮助你发现你无意识的信念，看看它们怎样决定了你的情绪，然后质疑那些信念，看看它们是否合理。你学着做自己的苏格拉底，所以，当负面情绪击倒你时，你问，我对它是否做出了智慧的反应？这种反应是合理的吗？我能做出更明智的反应吗？你余生中都会有这种苏格拉底般的能力相伴。

15、(1)见A.E.Taylor：《苏格拉底》，波士顿：TheBeaconPress，1951年，18页。

16、苏格拉底哲学核心的乐观信息是，我们有能力治愈自己。我们可以省察我们的信念，选择去改变它们，而这将改变我们的情绪。这种能力是内在于我们的。我们不需要向教士、心理分析师或药理学家下跪，去祈求救赎。伟大的文艺复兴时期的随笔作家蒙田说得很好，他说，苏格拉底“为人性做了一件大好事，指出它可以为自己做多少事情。我们都比我们自己以为的更富有，但我们学到的是要去借、去乞求……而自在的生活并不需要多少教条。苏格拉底教导我们，我们身上都有，他教了我们如何去找到它，如何使用它”。蒙田是对的：我们都比我们自己以为的更富有。但我们都忘记了我们身上的力量，所以我们总会去别处乞求。

17、浑朴学生可直接报名给自己的顾问

18、(6)参阅ErikOstenfeld：《理念、质料与灵魂》，海牙：MartinusNijhoff，1982年，第一章。

19、1感恩、舞蹈与哲学

20、第4周：中国是怎样成为中国人的中国的(第十六章)