精选优美的段落摘抄加赏析125句文案合集

一、优美的段落摘抄加赏析

1、主要有以下几个方面：(１)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示；(２)、结合实际阐述对选文内容的理解；(３)、对文中的人物进行评说；(４)、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解；(５)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想；(６)、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等)；(７)、发挥联想、想像补写有关内容；(８)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

2、(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。

3、在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的`花荫下了。

4、赏析：人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。

5、交流收获，学习写法

6、赏析：在我的小学阶段，老师就经常说这句话，而在小说中又出现了，可见这句话在全世界都是通用的，人们抱着类似的价值观念，那一定是值得揣摩的！俗话说“少不读水浒，老不读三国”也是这个含义，人们老了之后阅读三国会觉得自己的人生不够充实，没有努力的拼搏，懂得的和获取的都太少了，遗憾颇多。

7、要有正确的人生观、价值观

8、这才是少年应有的模样(2021广东中考优秀范文)

9、预设：引导学生说说广东省的地理位置，理解“海滨”就是“海边，沿海地带”的意思。看看我国还有哪些地方靠海。

10、师：谁愿意把你拍的最美的一处景物介绍给大家？我们共同来欣赏欣赏。

11、如：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。

12、简爱第五章好词狼吞虎咽、扑鼻而来、枯燥、含含糊糊、孤零零、怒放、宽阔、慈祥、敬畏、嘈杂、狭窄简爱第五章好句一轮半月正在下沉，月光从床边狭窄的窗户泻进房间，我借着月光洗了脸，穿好了衣服。见雨在下，风在刮，周围一片黑暗。这两段都是环境描写，写出了当时情境，为主人公出场做了铺垫。

13、这一生,我们会不期然的遇见很多幸福,按照美学的观点这属于优美,是一种比较单一的,无深度的,下面是我整理的优美的句子摘抄加赏析，欢迎来参考！优美的句子摘抄一“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”

14、感悟：历史可能埋没一个人的丰功伟绩，但却永远会留下一个人的傲骨与浩然正气，那是会代代流传的天地间的清气，不可摧毁，不可玷辱！司马迁活得很辛苦，但他不在乎，因为死有重于泰山轻于鸿毛，而他生命的重量，无法衡量。

15、鞍不离马背，甲不离将身。

16、而这篇《窗前的青春》，让我对教师的职业心驰神往。我想能与孩子们在一起的人才会永葆年轻吧。接手一届又一届的学生，看一张张稚气的脸走向成熟，然后又开始下一轮航渡。

17、好段赏析：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力。

18、人生真的撕心裂肺并非是分离，也并非是你身体承受多大的痛楚，而是你内心那种无声的哭泣，那种不甘与悔恨，悔恨自己当初的优柔寡断，悔恨自己的无能为力，更悔恨自己的倾心付出换来的轻蔑一笑……

19、记叙文的表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明。

20、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。

二、优美段落摘抄及解析

1、好段：风铃拂过的忧伤流溢着友情甜润的芬芳夜雨敲打着窗扉婆娑着逝去的身影曾经春风吹醉了的夜晚繁星冲你眨眼微笑友情在雨季里穿行落满了星星点点的惆怅泪雨里点缀的思念皱缩了一世的迷离只为友情能够天长地久

2、拼得工夫深，铁杵磨成针。

3、赏析：写出了祥子的自信，所以不相信谣言，也为下文车子被抢做铺垫。

4、(1)先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点)，带着问题读文，使阅读具有明确的目标。

5、附：常见的几种修辞手法的表达作用

6、当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行。

7、这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，然后在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。

8、赏析：道义可以感动君子，利益可以打动小人。

9、心爱的人早就不知道去哪了，桃花却依然是微笑地在春风中绽放。

10、(3)含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味

11、成千上万成群结队思绪激荡

12、一个鱼食送下四十英寸的深处，第二个鱼食送下七十五英寸的深处，第三个和第四个鱼使分别送到了大海下面一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。——《老人与海》

13、他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

14、赏析：写出祥子的希望与开心，最后一句是过渡句，然后这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。

15、那年夏天干旱无雨，那时的乡村公路与其说是路，到不如说只是一个路坯。很多地方还是连泥土都没有垫一点的马骨岩。太阳一晒，整个路面出奇的烫。一些垫了土的路面，风一吹便扬起一片尘土，铺天盖地的，连眼睛都睁不开。

16、教学重点：Unit4haveto,must区别

17、八年级语文上册29篇古诗文及译文

18、(２)、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。

19、(1)描写颜色的词——作者运用这些词语把海滨描绘得绚丽多彩。美！

20、夜晚，江南文化园就更美了！高楼被彩灯勾画得金碧辉煌光彩夺目。湖面一股股喷泉喷涌而出，五光十色。喷泉时而像巨龙腾空而起；时而像瀑布从天而降；时而又像绽放着的无数个花朵……

三、摘抄优美段落解析

1、土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。

2、人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量

3、赏析：十一万公里的行程，是个大场面，一路所见，可以说无奇不有。谁见过海底森林?谁见过海底煤矿?谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠?当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了，正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。

4、任何你的不足，在你成功的那刻，都会被人说为特色。所以，坚持做你自己，而不是在路上被别人修改的面目全非。

5、在南婉约的笛声中，独自迎风笑傲。原本是个落魄之在几行残句中辗转侧，守住那年不可告慰的青，延误了几多淑女的韶华。

6、2020暑假快速阅读集训营

7、美文美段摘抄及赏析，在上学时我们就会摘抄好词好句，摘抄本收录下来的都是先贤的智慧，摘抄好词好句能够提升文笔，摘抄能拓宽一个人的知识面，以下是美文美段摘抄及赏析，一起来看看吧。美文美段摘抄及赏析1摘自：《天池》

8、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

9、鹰击长空，鱼翔浅底，宇宙无穷，人生苦短。

10、时光荏苒，岁月萧条，相遇岁月的转角处，彼此相遇，相知，相恋，最后惜别。情至深处，最后不过是独自一人怀着阑珊碎影，垂首落泪。岁月清影，时光如澈，几经岁月后，我们的故事都将辗转为浮尘，随风消逝，不再留恋，不再悲伤，兴许几秋花落后，彼此相逢，宛如初见，视莫为知己。

11、形容数量多的词语:成千上万成群结队

12、(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感

13、不可侵犯轰然倒塌一模一样

14、语文学习上升到一个新高度

15、学习方法：注意审题，由表及里

16、含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味

17、精神抖擞➝萎靡不振挺脱➝虚弱

18、他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不过，衣服，算不了什么；身上的伤，不就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！

19、⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子)

20、突然乌云密布，灰天黑地，车依然在高速上行驶着，看着开往南汇新港的高速车辆极少，三三两两的越过。这样的天气这样的环境这样的路面让人不由想起一部电影所述的地球末日。感觉着空气中每一个紧张的细胞。看着反光镜中后面厚厚的云层，黑压压的一片向我们的车狂奔而来，犹如要将我们吞没在这灰色的世界中。

四、摘抄优美段落加解析

1、②按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。

2、这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”，“你认为……”只要符合文题要求，所谈内容言之成理即可得分

3、人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄悄徘徊，伤感时默默遐想。优美句子摘抄和赏析篇5一着被蛇咬，三年怕井绳。

4、若非当初年少无知，何至如此!

5、知识点：Mymotherisateacher.Sheworksintheschool

6、(36)沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空;街市这头袭来一阵强流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个世界中无限延伸!小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路!一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存!是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，还会下。

7、没有什么能阻挡风吹过天边的云，也没有什么能阻挡细雨的飘落，可是，是什么阻挡了我们之间的想念?可能是时间吧!我忘却不了痛苦，忘却不了快乐，甚至是我们一起的平淡。

8、(5)汹涌豪迈的气垫，清丽隽永的风格，稳健深沉的笔触

9、试卷的分析，讲评；

10、(3)按事情发展过程(找各个事件)

11、这首精致小巧的散文诗：“原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”。原来，讲台上或年轻或年迈的老师们，也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢；原来，有一天，我也会像他们一样成熟而稳重呢。

12、赏析：张晓风的这段拟人让我怦然心动,我想起了我家的春天,想起小鸟在天空翱翔的画面.作者把鸟儿比作不好的数学家,丈量着天空,这种神奇的想象让我们每个人为之折服,写出了鸟儿的活泼灵动和春天的美好,表现了作者对春天的喜爱之情.

13、人的一生，没有一味的苦，没有永远的痛；没有迈不过的坎，没有闯不过的关。

14、赏析：“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的`袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。

15、余生还长，你别慌。也别回头，别纠缠，别念旧。

16、紧紧围绕中心;选取典型事件;剪裁得体;详略得当。

17、除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。(用细沙铺成的路，美丽、特别、有趣。)

18、(11)尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。

19、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。——余光中《听听那冷雨》

20、教学重点：1学过关名言分享自己在校园内的趣事

五、优美的段落摘抄和评析

1、教师过渡，导入新课。

2、学习方法：“加一加，减一减”或“乘一乘”，忽高忽低则“跳一跳”

3、将P56的句子抄写5遍，中文一遍；

4、记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。

5、环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。

6、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的`启迪。

7、(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

8、学会写事的开头与结尾；

9、崎岖的山路上，一位步履匆匆的盲僧向一位老人问路："罗撒宝寺在哪里？"老人答道："翻过两座山就是。"见盲僧毅然前行，老人不禁担心的问道："长老双目失明，怎么翻山越岭？"盲僧头也不回，从容的抛下四字："心中有道……"

10、说到高考那段日子，我第一个想到的是教室外的天台。燥热的夏天，几十个人在教室里奋笔疾书，常会有被压力包围的焦虑，这时候我会独自到天台吹吹风，压力瞬间被风吹散；早晨和傍晚也经常会抱着书坐在天台的台阶上背书。早晨清爽的风、傍晚绝美的晚霞、和老师同学们讨论问题、高考前的喊楼……许多美好的回忆都存在于这个天台，它陪伴了我的高三。

11、7) 世界是不完美的，每个人都有各式各样的缺点，可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美，才会诞生出一群不完美的我们，所以人各有不同，所以才会缤纷多彩。

12、教学重点：公式：V=πr²h

13、看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!

14、很难从文中找到直接的答案

15、赏析：写得如此平静来引出下文的凶险。

16、经典美文段落摘抄赏析，好的文章总是会吸引人们的眼球，美就有奇词和美段，值得我们反复回味和欣赏，我们可以将看到的美好摘抄下来，方便下次写文章是运用，下面是经典美文段落摘抄赏析。经典美文段落摘抄赏析经典美文段落摘抄赏析1守住一颗宁静的心

17、与怪兽搏斗的人要谨防自己因此而变成怪兽。如果阁下长时间的盯着深渊，那么，深渊也会同样回望着阁下。

18、能瞬间改变你心情的人，对你一定很重要吧。

19、这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。——席慕容《桐花》

20、眼泪说出了心碎，却无力挽回失去的光辉，想飞，却已经是喝醉再分不出是南是北，很累，这不再想起，把一切都摧毁，有谁为你伤悲?你别说会惭愧，以为我会无所谓。

1、越长大，越经历一些事情，越发现生活不易。每个人的生活如此不易，我不愿意让你在我这里也是不易的。一个真正写作的人，不应该是俗气的，不应该总是被琐事缠身，也就是说你必须给自己留出独处的时间，写作的时间。

2、学习方法：多练，在题目中发现共同点转化。

3、学习第一部分，感受大海、沙滩之美。

4、差异~差别构造~结构规律~规则

5、一块疤两茎灯草一屋人一盏灯一个规矩一袋烟一碗茶一间屋子一个小包袱一身黑衣黑裤一面雪白的屏障

6、体会沙滩上的寂静与喧闹。

7、人生的道路是漫长的，如果你只会一味的感伤失去，那么你将一无所有，只有有能力去享受失去的“乐趣”的人，才能真正品尝到人生的幸福。让自己承受失去的东西，也许你会感到很痛苦，那也要自己去承受，别人是代替不了你的。伤和痛是有的，这就证明你已经长大了，成熟了。失去的时候，你可以哭，可以发泄，可以找朋友倾诉……过后，你的世界就会充满了阳光。

8、更深夜浓，静默无言，玲珑秋月，如泣如诉。

9、(23)其实，名人形象的高大，是崇拜者自己先屈下膝去仰视的结果：把别人看作耸入云际的高山，视自己则为一抔黄土。若能站直了看名人，就会发现在他们显赫声名的背后，原来也是一副普通的身材，只不过穿了特制的名袍而已，无须那般景仰的。

10、出示课题，齐读课题。

11、人生是需要奋斗的，只有你奋斗了，失败后才会问心无愧;人生是单行路，只有奋斗了，才会有光明的前途;人生中有许多的竞争对手，正因有这么多的竞争对手，所以我们更得奋斗!

12、我不曾在江南走过，无法体会那烟雨朦胧的哀愁，灵河岸边，三生石上不曾刻过我名字，所以我也不懂那么的刻骨铭心，有时候一句我想你也会让我泪流满面。

13、好的写景就该是简洁而富有刻画力的，在沈从文笔下找不到华丽的辞藻，但你却可以清晰得从这样的笔触中感受到景物的轮廓，“城墙如一条长蛇，缘山爬去”，说不出的滋味，和文章淡淡的气氛相得益彰。

14、膘(biāo)驰(chí)爵(jué)噜(lū)

15、感悟：屈原是非常悲哀的，因为他生存在了一个不属于他的朝代，但从来没有人对他怜悯，有的只是憧憬和敬重，只因他出淤泥而不染，执着地背离满是污浊黑暗的俗世，逆风而行，为了他的梦想，义无反顾。这是他留给那个昏暗世间的唯一的一份清醒。

16、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如果惊涛骇浪中奋勇前进，就会以拼搏向上的姿态取得举事瞩目的成绩。生活也是如此，从逆境中奋斗的人，脸上浮现的是自信的笑容，内心充满的是斗志与昂扬，时间久了就会发现，生命因此而美丽，生命因为磨砺而更加坚强。焕发美丽的光彩引来别人欣赏的目光，并会发出赞叹：“好坚实的生命！”

17、读便长才，才可判事，事于有益。

18、阅读方法:这是一篇描写动物的文章,语言读来妙趣横生,适合反复朗读,细细品味。建议和爸爸妈妈一块儿来读一读,体会语言的幽默、风趣。

19、直直落落➝弯弯曲曲澄澈➝浑浊

20、统编版语文七年级上册读读写写

1、失败只有一种，那就是半途而废。

2、豪迈➝狭隘锋利➝滞钝延长➝缩短

3、那雪洁白如虚幻，寒冷如清澈，无尽无尽的宽容使人们呼吸艰难而悲伤。

4、龇牙咧嘴自相矛盾瞪了一眼

5、在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨，在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着……——王愿坚《七根火柴》