精选同学录图片自己画的129句文案合集

一、同学录图片自己画的

1、那一年方钧权初中毕业，临别之际，同学们一起拍合影、写同学录、交换照片……后来，方钧权多次搬家，都不忘带上这本同学录。翻开它，看到各种笔迹的留言、可爱的涂鸦，还有同学们当年稚气的脸庞，青春的回忆便一下子涌现出来。他记得，当时他们班里有40多个同学，大家都很单纯，关系融洽；有些同学是住校的，他也是其中之一；他们的语文老师自学成才，上课有趣，大家都很喜欢上他的课；有些同学非常调皮，会搞恶作剧捉弄老师，不过老师也不会真的生气……

2、·不赶时间的做一顿早饭

3、不知道是故事太真，还是青春回忆太深。

4、分栏：文字部分多的。可以先分栏。分栏会让人很轻松的看完整篇文字。其次，注意字号、行距、字间要保持一样，但不要做的过于拥挤。

5、(是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。)

6、还可以为同学制作一个封面等等

7、(最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。)

8、“其实对于这个故事我是不太满意的，因为时间和能力的局限，所以结果总感觉不尽人意，而且自我感觉不是一个很能触动人心的故事。可能需要把步子跨小一点，把目标放低一点，先尝试做一些触动人心的画面吧。”

9、  结业50年的同学聚会，或许是咱们人生中最伤感的一次聚会。跟着咱们脸上的皱纹越来越多，来参与聚会的人越来越少。谈笑间俄然说起某某的病，某某某的脱离时难免会有些伤感。

10、世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。人活着，不仅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。

11、闫老师：你们想使用什么工具来挖洞？

12、当初的朋友们或多或少也没有联系了

13、在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。

14、(这一段初中的日子，将是我生活最美的回忆，它是我人生中永远不会忘记的日子。)

15、可以借鉴其它博主的手帐排版

16、每夜十点，我在这里等你。

17、当时带在身边的两样东西来巴黎十几年了，搬了近10次家还像宝贝一般留着。

18、为了让孩子们理解拍摄毕业照的真正含义，在晨间谈话时我们抛出问题“我们为什么要拍毕业照？“孩子的回答有的稚嫩天真，有的触动心弦。

19、高中毕业时，在叽叽喳喳的教室里填写的同学录

20、创作的灵感来源有哪些?

二、同学录图片自己画的手绘

1、这样子不会使得版面非常凌乱

2、毕业后接下来会做些什么？

3、你毕业之后千万不要唱歌啊!我不是怕你招来狼，我是怕你把狼唱绝种喽，不是我吓唬你，你唱的歌能把狼吓死!

4、04在同学录的以后页面，每一页记录一个同学的资料，比如：同学的名字、电话、QQ号、微信号、家庭住址、星座、生日、他的特点以及对自己的印象和评价，这样记，更具体，也更生动地记录每一个同学的情况。

5、  韶光流逝，你是否偶然会记起同窗时的友谊?

6、(我们相聚几年，欢声笑语总不停止；毕业我们分离，友谊将我们心相系；空间将我们阻隔，祝福让我们不孤寂；马上各奔东西，期待他日重逢，祝你前程似锦！)

7、03在同学录的第二页，最好把全班所有同学的合影贴上去，这样做，同学录更有意义，更珍贵，让照片记录下每一个同学当年的样子。

8、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……

9、相等式。如，“你的`美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”

10、确定大概要绘制的整体版面的大小

11、友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的、也属于我的花朵。

12、或者跟我们的成长档案一样

13、孙唯晋：我想在时光胶囊里画上我以后的梦想和职业哦！

14、闫老师：接下来非常重要了，你们想把它们藏在那里呢？

15、可以以歌曲的形式绘制一页封面

16、几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里，憧憬着。毕业之后，我将忧伤的离开，因为啊，我实在舍不得。

17、『今夜外校人』正确打开方式：

18、当时有好多各式各样的同学录卖。我偏偏去买了一个画画用的速写本，满心期待大家面对白纸的自由发挥。

19、张睿洋：在滑索底下喔，因为这个地方很隐蔽，还没有风吹日晒。

20、在数字时代，我们在记录同学的个人档案时

三、同学录图片自己画的男生

1、同学录作为同学之间重要的信息凭证与情感依托，具有丰富的情感价值。在一定条件下，它们还会被赋予丰富的历史价值。

2、为什么会出现这种情况呢

3、当孩子们了解拍摄毕业照的含义之后，我们再次抛出问题“你们想怎么拍毕业照？”孩子们的奇思妙想无不反映了他们对幼儿园生活、学习的不舍。

4、光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

5、陈骁远：我想画一些自己的喜欢的东西在上面

6、与小朋友们一起讨论之后，大家决定用时光胶囊，保存当前小朋友们的想法和回忆，以及想对未来的自己说的话，并结合当前的主题《人们怎么工作》，在时光胶囊中放入自己梦想的职业，等到长大以后再打开。

7、为我们对抗侵袭过去的遗忘

8、金色的花朵，在我心灵的花园中采撷，最美的一朵给你，我的友人!

9、除了画画之外还喜欢做什么呢?

10、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!

11、闫老师：你们同意吗？我们来投票吧！最后我们选什么作为时光胶囊呀？

12、后期制作：制作过程分十四个步骤进行精细化、专业化制作。材料选择所用纸张均为5760dpi高清亚光纸，封面采用真空压膜技术，相册真正做做到保质、保清、保真。

13、聚会同学录设计的意义在于，时光无法倒流，聚会，是在毕业许多年之后，聚会之时免不了推杯送盏，免不了叙一叙同窗之情，有欢声、有笑语，而这一的时刻总是很短暂的，也许一天，两天，三天，那么，聚会同学录制作，可以帮我们把学生时代的记忆和聚会的难得时光，串联在一起，把校园的遗憾、聚会之后的遗憾，通过同学录来弥补。铭记童年、青春与相聚的日子，昔日青葱岁月与如今的成熟稳重，都在我们的同学录之中体现。

14、在与家委会讨论关于毕业照拍摄的事项时，无意间被孩子们知道了。这时班级里掀起了一阵“毕业照拍摄”的讨论热潮。

15、可能在暗示什么吧，要不纯粹是习惯。如果你很喜欢他，记得不要一直埋藏心底哦，毕竟暗恋的滋味不好受，尤其是看见自己喜欢的人跟别人亲密的时候

16、国内就有非常多的同学录网站

17、同学录第一页是内容是婉子同学当年给我的留画纪念，婉子画的画可漂亮啦！但是她没有画完小女孩的另一只眼睛，先是骗我说是侧面画只能看见一只眼睛，后来诚实的告诉我是没有画完，以后给我补上。然后就是十几年以后的今天了。。。

18、MAillustration18/20

19、随手一拍│人文江阴•旅行

20、内容和封面设计中......

四、同学录图片自己画的成长记录

1、十几年后的今天，真心感谢大家帮我记录下了中学时代的这些瞬间。

2、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

3、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

4、这些信息承载了同学之间过往的记忆

5、你是我见过的最抽象派的画家，叫你画一个鸡蛋，你竟然画成三角形的!

6、你好！我是今夜外校人！

7、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

8、现在每每看这些留言，总结出不少道理

9、亲24/7Bigbang进军本第首歌《Heaven》面歌词首歌Bigbang特别权志龙喜欢首歌24/7意思代表我每每每刻都想说给本歌迷听研究首歌歌词哦真美看同都VIP哦说明关系啦每每每刻都想望采纳谢谢

10、我一直相信你说的那句名言‘学校就是垃圾场’现在咱们终于被人从垃圾堆里捡出来了。

11、同学们也是非常积极的配合

12、有机会你要是看见外国人时候，千万不要和他们说话啊，尽量躲远点，你说的英语只有火星人能听懂!

13、朱贝笛：我要穿最漂亮的衣服拍毕业照。

14、闫老师：接下来，我们把时间胶囊埋进去吧！

15、出其不意这招不仅仅只有学生会

16、创作过程中看了一些相关艺术家做的类似题材和形式，比如MARCELDZAMA和ICINORI之类的。他们在人物的设计上特别有想象力。还有BetsyWalton,用色非常的大胆有张力。

17、01首先要备一个本子，最好是硬皮本，这样，可以保护内页多少年不损坏，更便于保存。

18、就像档案的美学价值一样

19、为未来的自己，留下今天的回忆~

20、①字写得不好，最好改练狂草。

五、同学录图片自己画的简单 可爱

1、(挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。)

2、联系方式：leiwangcing@foxmail.com

3、枫叶永远是火红的，太阳永远东升西落，只要我们彼此珍重，友情不消失。

4、在镜头面前摆着各种pose

5、将剩余部分画好，用水笔勾勒出来

6、张雅馨：那应该是有小朋友的名字吧！

7、爱情，友情，还有眷恋的校园!!叶子的离开，是因为风的追求，还是树的不挽留?回首往昔的一暮暮。我们一起走过的，一切留下的印在彼此的心里。一个人和另一个人相遇的机率让我们懂得了。我们曾经的快乐悲伤都使我们感谢!

8、同学录的扉页之后，有同学们和老师的留言、有些还盖有留言者的印章。留言的内容，基本上是祝福和鼓励，字里行间透露出一腔热忱，以及对未来的憧憬。

9、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!

10、这个季节，我们放飞童年的风筝，理想和信念，在飘荡、上升中，与我们对话。

11、园长妈妈：想法很好呦！但是我觉得时光胶囊里放的东西可以再丰富些哦！你们还可以放上你喜欢的东西，再放一个U盘，把你们的视频也可以放进去。你们可以请闫老师帮忙哦。

12、我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵?今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

13、作者：我不是feifei

14、王安迪：我想在时光胶囊里画上我对未来自己说的话！

15、这些信息可以用来帮助同学之间进行联络

16、“你毕业时印象最深刻的一件事”

17、同学录的价值可以分为两种

18、校园里火红的凤凰花也迎来了第一次的花季

19、  咱们无法让韶光倒流，却能将回想收藏，同学聚会纪念册愿和您一同收藏同学之间最夸姣的回想。

20、今夜，听一首歌，看一篇文。

1、您好这位朋友。预示同学们顶级事业、顶级成就。人们把拥有钻石作为事业成功的标志。成功人士大都青睐钻石。祝福朋友幸福！

2、毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么?

3、橡皮、尺子、喜欢的胶带、

4、准备一张卡纸，进行对折，在上面画出半个心型的图案，使用剪刀仔细小心的将它剪下来。

5、闫老师：地图画好了，但是，我们在埋之前要不要问一问园长妈妈同不同意，因为是在幼儿园里埋藏，而且要把草地挖开，你们觉得呢？

6、05好啦一个友谊满满的同学录就做好啦~

7、也可以将自己喜欢的图案图案剪切下来

8、人在偶然能够相识相知，实属不易。愿我们好好地把握友谊，让友谊的桥梁更加稳固。

9、①定大框架(确定整体的位置)

10、童年转动着生活五彩斑斓的万花筒，时间像飞鸟煽动着灵活的翅膀，光阴在行走，岁月不停留，春来秋往，云卷云舒，一年又一年；时间像个欢快的小精灵，跳跃到我们每一个人的肩膀，跳跃到又一年的六月上，迎来六月明媚的阳光，迎来六月离别的惆怅；一年不止有四季，还有一种季节，叫做毕业季。

11、不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春秋，我们是永远的朋友。

12、  结业四十年的同学聚会，咱们都步入了花甲之年，两鬓的青丝能够用染发膏遮挡，可是脸上的皱纹却是让咱们不得不供认，咱们开端老了。

13、③今天来给大家分享一下旧照

14、既然如此我们就话不多说

15、对于一本别致的同学录，想必对同学来说，无不是在留下一段青春而又甜美的回忆呢，玩转青春的朝阳，引领美好时光，就是这样的个性同学录体现出 ，让我们的青春疯狂起来吧!

16、谁也不知道，下一次相见是在什么时候

17、一场关于“疯狂同学录”的讨论，正在如火如荼的展开……

18、金色的花朵，在我心灵的花园中采撷，最美的一朵给你，我的友人!

19、杨芷萱：可以几个铲子一起用，这样更快。

20、在这个过程中，孩子们进一步丰富了自己原有的设想。在整理孩子们的设计稿时，老师发现其实他们的设想可以分为以下三大类：

1、今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友

2、  或许你会觉得相片太多欠好收纳，那么为何不测验一下做一本纪念册?聚会之后同学们再次各奔东西，下次碰头可能又是一次的物是人非，将从前团聚夸姣的韶光留在这本纪念册之中，一定会引发不少怀旧之情，感动和欣慰!

3、相识是缘，一生难忘的记忆!

4、在照片框的下面，用彩色的水性笔，写上同学的信息，彩色的马克笔在后面画出文本框。

5、欢迎大家在评论区分享你们知道的同学录档案哦~

6、让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!

7、大班的小朋友们还有二十几天就要离开幼儿园，离开朝夕相处了三年的老师和同伴去开启小学生活了，对于即将到来的“毕业”二字，孩子们也有很多自己的想法：吃毕业大餐、写同学录、毕业旅行、毕业典礼、毕业照......孩子们的这些毕业愿望要一件一件慢慢完成。

8、第二天，孩子们争先恐后的表达了自己大胆的创意及强烈的拍摄愿望，于是，老师鼓励孩子们用图画记录的方式直观地将自己的想法表现出来。

9、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。