精选两个时而时而造句优美115句文案合集

一、两个时而时而造句优美

1、希望—渴望(期望)奇怪—怪异

2、你最喜欢文中的哪句(段)话，为什么?(3分)

3、 天边的云彩变化可真大啊，时而像鸳鸯戏水，时而像猴子追逐，时而像羊群啃草，时而又像万马奔腾。

4、给加点的字选择正确的读音,画“?”。(12分)差不多(chàchā)鸟瞰(ɡǎnkàn)山崩地裂(bēnɡbēn)静谧(mìbì)大模大样(múmó)暖和(héhuo)选择正确的答案。(4分)(1)《昆虫记》的作者是()。①法布尔②魏格纳(2)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是()。①饮完②全部用出连一连。(8分)书写得很漂亮相处得很工整照顾得很融洽打扮得很周到颐和园安徽兵马俑西藏黄山北京布达拉宫西安

5、之(之前)(之后)(一走了之)(好自为之)

6、罗老师始终秉承“将学生置在课堂的中央”的教学理念，用丰富新颖的口令，精彩有趣的教学环节，中肯多样的表扬语，引人入胜的角色扮演等组织教学技巧来调动学生、发动学生、撬动学生、推动学生，充分发挥学生的主体性，让他们实现听、说、读，情感态度和价值的追求。在罗老师的高效组织下，同学们时而低头沉思，时而齐齐举手，时而侧耳倾听，时而掌声阵阵。整堂课学生紧跟老师的节奏，自主向前走，和老师一道在知识的海洋里快乐的徜徉。

7、听，雨水落在房顶上，时而滴滴嗒嗒；时而沙沙沙沙；时而滴嗒滴嗒；像在弹钢琴，发出美妙的声音。

8、眼前景象仿佛是仙境，又仿佛是世外桃源，意惊想走进点，忽然惊醒，原来是梦儿啊

9、我能照样子写句子。(6分)略

10、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

11、网：里面是两个“ㄨ”，不要写成两个“人”。

12、在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。

13、5这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃脑，非常可爱。

14、人们的情绪总是变化多端，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，及时地调整好情绪才能健康地生活。时而

15、(2)瞧，盆子里的水漫出来了。字意是(①).

16、难nàn(灾难)nán(为难)

17、“公鸡鹐架”形象地写出了两个人虎视眈眈、各不相让的情景。作者运用比喻的修辞手法刻画出了两个孩子好胜和可爱的儿童形象。

18、戛然而止(jiá)硕果(shuî)伴和(ha)步履(lǚ)雕琢(zhuï).....

19、似乎~仿佛稍微~略微宽广~宽敞

20、静静聆听那滴滴答答的声音，不知在为谁倾诉？她在偶尔低语，偶尔高唱，偶尔呻吟，偶尔叹息，生动灵活，充满了立体与层次之美，在心灵中轻轻一吻，便触发了思绪，这思绪时而短暂，时而绵长，时而深沉，时而悠远……

二、两个时而时而造句优美句子

1、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。

2、语文课改专家、原全国中文核心期刊副主编陈金铭总结，孩子不会看图写话，最主要的原因有以下几种(快来对号入座，看看自己家娃有没有中枪。)

3、身：第六笔横右边不出头，第七笔撇出头。

4、(4)但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。

5、绷紧—放松悠闲—忙碌麻烦—方便

6、风与我伴舞，时而离我远，时而离我近，猜不透它的心。

7、曲目：《古典小曲》、《北角幻想曲》

8、商务合作：QQ120156131

9、遗憾—可惜悠闲—清闲羡慕—爱慕

10、③第三四句，把洞庭湖水色比作“银白色的盘子”，把洞庭湖中的群山比作一只小小的“青螺”。

11、看图写话范文，看了就提高！

12、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列怪石嶙峋

13、小鸟时而高歌，时而挥着翅膀飞舞。

14、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

15、围绕教学目标创设灵活的有助于学生学习的情境，罗老师的小动物比尾巴大赛，生动有趣，充分调动了学生的学习热情。

16、上的白云时而像小狗，时而像小鸡，时而像小猫，时而像小猪。

17、此时此刻，她时而激动，时而担心，情绪复杂。

18、李明时而埋头学习,时而抬头远瞧窗外。

19、山间的溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声不停变换调子奏出美妙的乐曲。

20、写话练习。(20分)

三、有时候有时候两个有时候造句

1、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

2、入神腰部晾干垂下钓鱼唯一形状狐狸

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4、一处语句不通扣一分，最多扣五分。

5、妈妈说话的确是空头支票，本来已经板上钉钉的事，他硬是千方百计的，蛮横无理的拉回来，这时你只有在一边唉声叹气了！

6、一次旅行一个山脚一番景象走了一转

7、溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

8、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。

9、按要求填空，你一定行的。

10、在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自我的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习进取性，收到了显著的教学效果。

11、标杆般笔挺的修长身材，小麦色的健康肤色，刀削的眉，高挺的鼻梁，薄薄却紧抿的唇，以及一双漆黑的眼珠时而闪过墨绿，他身上有一种大隐隐于市的凉薄气息。

12、(2) 小燕子时而掠过水面，时而飞上天空。

13、今天外面下起了大雨，时而淅沥如同一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密；时而轻快如同群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而凶猛如同鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而震撼如同摇滚晚会上撼人的音乐…用两个时而造句此时此刻，她时而激动，时而担心，情绪复杂。

14、这个下午，我时而吃吃零食，时而看看小说，过得很自在。

15、写话方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大，导致全班学生的写作水平发展不平衡。在今后的教学中，需引起足够重视。

16、①诗句：江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南？

17、壮(强壮)状(告状)孤(孤独)狐(狐狸)理(有理)狸(狸猫)

18、角jiǎo(角度)jué(角色)

19、模联“开赛,不服来战——记荔轩小学首届国际文化节之模拟联合国辩论赛(五年级)

20、流畅婉转、古朴典雅的音乐

四、时而时而造句二年级

1、人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。(后两个空答案不唯一)

2、外面的雪时而纷纷扬扬的下，时而稀稀落落的飘着，时而夹着雨水，像是个顽皮的孩子，在尝试各种游戏。

3、这些是对刷子李刷墙动作的细致描写,写出了他的娴熟与优雅,透着自信与潇洒,给人的感觉不是在刷墙,而是一位艺术家正在创作一件伟大的作品。

4、生命就象一条大河,时而宁静,时而疯狂

5、那优美的歌声，时而飘荡在飘渺的夜空，时而荡漾在万里无云的晴空。那优美的歌声，时而使我心旷神怡，时而使我忧心忡忡。

6、单词大比“拼”“读”词我最行——二年级单词拼读大赛小记

7、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

8、(10)大漠沙如雪，燕山月似钩。

9、形容水的成语：波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾

10、成语大比拼。(4分)

11、气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

12、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

13、(6)天空中的云富于变化，时而细薄如丝，时而堆积如山。

14、下冷绊子杀好了腰和着琴音

15、本文按游览顺序，依次写了游金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况，写了路上的景色明艳、溪流欢唱，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄小，内洞的“黑、奇、大”，在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工、美伦美奂，令人产生身临其境的欲望。

16、北京颐和园的长廊，雕梁画栋，美不胜收。

17、(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是().

18、 我那三岁儿子非常调皮和好动：放学回到家里，他时而跳舞，时而唱歌，时而打拳，时而对着我还做个鬼脸，逗得全家人奉腹大笑。

19、描写月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照

20、老奶奶躬着腰，手里拄着根拐杖，步履蹒跚的走着。她满连皱纹，但很容易让人看出来她是个饱经风霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不时的捶着腰，时而又咳嗽几声，让人不免想要搀扶她一把。

五、两个时而时而造句优美短句

1、述说自己对澳大利亚的认识

2、奶奶挎着一只柳条筐儿，挨个端详着。时而弯腰用指头敲敲，那清脆的“笃笃”声，激起奶奶脸上的红晕，抹掉奶奶脸上的条条皱纹。

3、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

4、一条古老的石板小路，像条瘦弱的长虫，时而爬过重重起伏的丘陵，时而蜿蜒在绿水悠悠的河边。

5、晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。

6、《文言文二则》一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查。

7、阅读短文，回答问题。

8、积累固定词语，如ABB式，AABB式，ABAB式等。在不断收集整理的过程中，学生的词汇量有了明显的增多。

9、罗群老师还非常注重反复朗读，男生读、女生读、分角色朗读、师生共读……方式非常多样。朗读是理解文章必经的途径，借助朗读可以反复欣赏感悟文章的语言美。

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11、一百零他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

12、容易➝困难清静➝热闹扩大➝缩小

13、挺脱➝虚弱精神抖擞➝萎靡不振

14、紫:下面是“糸”,不是“关系”的“系”,不要多写一撇。

15、她的琴声非常优美，时而如小桥流水，时而如高山飞瀑，时而如波涛汹涌，时而如涓涓细流，让你不忍心去打扰她。拓展资料：时而：(shíér) 详细解释 表示不定时地重复发生。清朱焘《北窗呓语》：“时而假圣贤面目，侃侃为道学之谈。” 迭用。表示不同的现象或事情在一定时间内交替发生。巴金《寒夜》九：“天永远是阴的，时而下小雨，时而雨停。”

16、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么?想说点什么呢?

17、人教版二年级数学下册课本练习参考答案，替孩子收藏一下！

18、镌刻(juānjuàn)抚摩(mïmē)扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)....

19、含牛的成语:牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女

20、陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔

1、雾(大雾)零(丁零)扬(飘扬)肠(肠子)断(断开)继(继承)

2、雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

3、五月槐花开！风吹着阵阵淡淡的花香扑面而来，时而还会有几片小小的蕊片安静地掉落。风中飘下的槐花，脆弱而瘦小，有些掉到了我的身上，让我有了一丝被惊动了的快乐。

4、(11)你时而热情时而冷漠的双手抚慰着我躁动的情绪。

5、悠：上半部分中间的短竖不要少写。

6、非常有幸能听到罗群老师《比尾巴》的观摩课，我被深深震撼：一是年轻的罗群老师竟拥有如此浑厚的教学基本功；二是一年级新生入校才一个月，竟然被在罗群老师的教育下，课堂纪律与课堂表现等竟不输高年级半分；三是师生之间的默契既不失严师的要求又不缺慈母的关爱。作为非专业语文老师，我也谈谈这节观摩课的感受，谈得粗浅与不当，权当笑资，同时深望不吝指正。

7、使巧劲占上风塌了腰合了裆

8、《表里的生物》一课,常以判断的形式考查对文中的“我”的人物评价。

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10、这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。

11、这个小偷真是胆大妄为，无法无天了。

12、“三不原则”：外貌描写中，写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇，会让孩子失去语言个性。写话起步，要呵护孩子的灵性。

13、为提高自身的业务水平，我除进取参加学校组织的各类教研活动以外，还进取外出听课学习。并经常阅读一些教育教学书籍，收集最新的教学信息，获取最新的教学理念，以弥补自身的不足。

14、(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(③).

15、镶:右边偏旁的下面不要丢掉一撇。