精选经典的幼儿教育名言63句文案合集

一、经典的幼儿教育名言

1、严酷纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险时候才施用。——夸美纽斯

2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

3、24)幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

4、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅

5、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

6、儿童的生命是无限的，它是一切！

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

9、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”

10、人生百年，立于幼学。——梁启超

11、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

12、——夏丐尊(中国文学家、语文学家)

13、父善教子，教于孩裼。——(宋)林逋

14、经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

15、16)一个人自幼受的训练，与一般人所受的训练如有不同，那么后来所形成的差别便会更大，甚至可以说是完全两样。(古希腊)亚里士多德

16、做最好的班主任。什么是最好？通俗地讲，就是你和学生之间难舍难分。

17、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫

18、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

19、关于幼儿——人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹(美国心理学家、哲学博士)

20、12)教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

二、经典幼儿教育名言名句大全

1、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

2、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

3、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔

4、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

5、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

6、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

7、15)父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

8、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

9、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

10、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

11、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

12、对于儿童，做父母，做教责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴

13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

14、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷

15、1)关爱童心欣赏童趣。

16、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

17、甘为学生进步的阶梯。

18、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

19、11)顽劣，钝滞，都足以使人没落，灭亡。童年的情形，便是将来的命运。鲁迅

20、26)让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

三、经典的幼儿教育名言简短

1、关于幼儿园名言警句

2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

3、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

4、14教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，

5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

6、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

7、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

8、要随时准备好回应孩子发展的需求，并且要随时聆听和回应孩子的呼吁。

9、献出一片真情，呵护幼小心灵。

10、首先做研究者，其次才做管理者。

11、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

12、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。

13、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

14、13)我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

15、人生而无知，但不愚蠢，他们是经过教育才变愚蠢的。只要教育的目的是制造信仰，而非鼓励思考，……那么对求知探索的自由加以禁止就是无法避免的事情。——伯特兰·罗素《罗素自选文集》

16、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。

17、了解世间之事的人，让孩子尽早融入社会，混龄教育，提供了一个混龄的“社会”环境，让孩子学会生活、学会社交。

18、6)家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的

19、父母是天然教，他们对儿童，特别是幼儿影响最大。

20、9今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

四、幼儿教育名言名句

1、10)即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

2、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

3、育儿过程艰辛，也有欢乐。